中國教育在線
為貫徹落實中(zhong)央有關精神，規范學校(xiao)(xiao)教(jiao)育教(jiao)學管理，全(quan)面提高教(jiao)育教(jiao)學質(zhi)量(liang)(liang)，堅決扭轉(zhuan)一(yi)些學校(xiao)(xiao)作(zuo)業數量(liang)(liang)過多、質(zhi)量(liang)(liang)不(bu)高、功能異化等突(tu)出問題，近日，教(jiao)育部辦(ban)公廳印發了《關于加強(qiang)義務教(jiao)育學校(xiao)(xiao)作(zuo)業管理的通(tong)知》(以下簡(jian)稱《通(tong)知》)。
《通知》明確提出，各地各校要把握作業的育人功能，把作業作為學校教育教學管理工作的重要環節，作為課堂教學活動的必要補充。教師要充分利用課堂教學和課后服務時間，指導學生盡量在校內完成書面作業，培養和提升學生的自主學習與時間管理能力。教師對布置的學生作業要全批全改，并采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，加強對學習有困難學生的輔導幫扶，切實解決學生在學習中遇到的問題。同時，《通知》明確提出不得要求學生自批自改，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長批改作業，讓作(zuo)業(ye)回歸到學(xue)校(xiao)育(yu)人環(huan)節中來。學(xue)校(xiao)要合理布置書面作(zuo)業(ye)、科學(xue)探究、體育(yu)鍛(duan)煉、藝術欣賞、社會(hui)與勞動實踐等不(bu)同類型作(zuo)業(ye)，充分體現“五(wu)育(yu)并舉”，促(cu)進學(xue)生全面發(fa)展(zhan)。
《通知》強調要嚴格控制書面作業總量，并區別不同學段和年級作出了具體時間要求。要求小學一二年級不布置書面家庭作業，小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘；初中不超過90分鐘。同時，要求各地要把禁止留作業作為校外培訓機構日常監管的重要內容，切實避免“校內減負、校外增負”。
確(que)保作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)難度不超過國家課程標準(zhun)要求，鼓勵學(xue)校系(xi)統化(hua)選(xuan)編(bian)、改編(bian)、創編(bian)符合(he)學(xue)習規律、體現(xian)素質教育導向的基礎性(xing)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)。針對(dui)學(xue)生不同情(qing)況，精準(zhun)設計作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)，根據實(shi)際學(xue)情(qing)，精選(xuan)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)內容；鼓勵布(bu)置分層作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、彈性(xing)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)和(he)個(ge)性(xing)化(hua)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)。鼓勵教師(shi)科學(xue)設計探究(jiu)性(xing)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)和(he)實(shi)踐性(xing)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)，探索跨學(xue)科綜合(he)性(xing)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)。切實(shi)避免機(ji)械、無效訓練，嚴禁布(bu)置重復性(xing)、懲罰性(xing)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)。
《通(tong)知》要求，教育行(xing)政部門要將作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)管(guan)理(li)納(na)入縣域義務教育和學(xue)校辦學(xue)質量評(ping)價，指(zhi)導(dao)(dao)學(xue)校完善(shan)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)管(guan)理(li)細則；經常性(xing)組(zu)織(zhi)開(kai)展教師(shi)培訓和教研活(huo)動，舉(ju)行(xing)優秀(xiu)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)評(ping)選(xuan)與(yu)展示交流活(huo)動。督(du)導(dao)(dao)部門要將作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)管(guan)理(li)作(zuo)(zuo)為規范辦學(xue)行(xing)為督(du)導(dao)(dao)檢(jian)查(cha)和責(ze)任(ren)督(du)學(xue)日常監管(guan)的重要內容。教研機構要加強(qiang)(qiang)對學(xue)校作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)設計與(yu)實施的研究和指(zhi)導(dao)(dao)。學(xue)校要切實履(lv)行(xing)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)管(guan)理(li)主體責(ze)任(ren)，加強(qiang)(qiang)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)統籌和全(quan)過程管(guan)理(li)，把作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)設計、批改和反饋情況納(na)入對教師(shi)專業(ye)(ye)素養和教學(xue)實績的考核(he)評(ping)價。
① 凡本站(zhan)(zhan)注(zhu)(zhu)明“稿(gao)(gao)件(jian)來(lai)源：中國教育在(zai)(zai)線(xian)”的(de)所有(you)文字、圖片和音視頻(pin)稿(gao)(gao)件(jian)，版(ban)權(quan)均屬本網(wang)所有(you)，任何媒體(ti)、網(wang)站(zhan)(zhan)或個人未經本網(wang)協(xie)議(yi)授權(quan)不得轉載(zai)(zai)、鏈接(jie)、轉貼或以其他方式復制(zhi)發表(biao)。已經本站(zhan)(zhan)協(xie)議(yi)授權(quan)的(de)媒體(ti)、網(wang)站(zhan)(zhan)，在(zai)(zai)下載(zai)(zai)使用時(shi)必須注(zhu)(zhu)明“稿(gao)(gao)件(jian)來(lai)源：中國教育在(zai)(zai)線(xian)”，違(wei)者本站(zhan)(zhan)將依法追(zhui)究責任。
② 本站(zhan)注(zhu)明稿件(jian)來(lai)源為其(qi)(qi)他媒體的文(wen)/圖等稿件(jian)均為轉(zhuan)載(zai)稿，本站(zhan)轉(zhuan)載(zai)出于非商業性(xing)的教(jiao)育和科(ke)研之目的，并不意(yi)味(wei)著贊同其(qi)(qi)觀(guan)點(dian)或證實其(qi)(qi)內容的真(zhen)實性(xing)。如轉(zhuan)載(zai)稿涉及(ji)版權等問題，請作(zuo)者在兩周(zhou)內速來(lai)電或來(lai)函聯系。