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教育部舉辦第一期教育數字化能力提升專題培訓班
2022-03-18 15:08
教育部
作者:

  為(wei)加快推進國家(jia)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)數(shu)字化戰略行動,全面提升(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統(tong)干部信(xin)息化素養(yang)與教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)信(xin)息化治理能(neng)力(li),3月15日至(zhi)17日,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部舉辦第一期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)數(shu)字化能(neng)力(li)提升(sheng)專題培訓班。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部黨(dang)組(zu)成員、副(fu)部長、部網絡安全和(he)信(xin)息化工作(zuo)領導小組(zu)副(fu)組(zu)長宋(song)德民(min)出席(xi)開班式并講話。

  宋德(de)民強調,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)黨組高(gao)度重(zhong)(zhong)視(shi)、大力推(tui)動國家教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數字(zi)化(hua)戰(zhan)略行(xing)動,將其作(zuo)為今年工(gong)作(zuo)的重(zhong)(zhong)中之重(zhong)(zhong)抓緊抓好(hao)。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統干部(bu)(bu)要(yao)“跳出教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)看教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”,深(shen)刻認識(shi)到數字(zi)化(hua)對經濟社會發展的極端重(zhong)(zhong)要(yao)性,全(quan)身(shen)心投入(ru)(ru)數字(zi)化(hua)戰(zhan)略行(xing)動,要(yao)在政治站位上再提高(gao)、理(li)解把握上再深(shen)化(hua)、工(gong)作(zuo)目(mu)標(biao)上再聚(ju)焦,切實推(tui)進數字(zi)化(hua)戰(zhan)略行(xing)動深(shen)入(ru)(ru)實施。

  宋德(de)民指(zhi)出,要(yao)(yao)準(zhun)(zhun)確(que)把握戰略行動(dong)的重(zhong)點(dian)任務,深入貫徹(che)落(luo)實(shi)(shi)“聯結為先(xian)、內容為本、合(he)作(zuo)為要(yao)(yao)”總體(ti)戰略,牢牢把握“應用(yong)為王、服務至(zhi)上(shang)(shang),標準(zhun)(zhun)支撐、安全保(bao)障(zhang)(zhang),示(shi)范引(yin)領(ling)、成熟先(xian)上(shang)(shang)”工作(zuo)要(yao)(yao)求,圍(wei)繞(rao)師生和(he)社會需求,建(jian)好數(shu)字基座,建(jian)強“三大支柱”,打造(zao)“五級(ji)體(ti)系(xi)”,加緊(jin)建(jian)設國(guo)(guo)家級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字化(hua)平臺。要(yao)(yao)牢牢抓住教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革發展機遇期,以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)息化(hua)推動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現(xian)代(dai)化(hua),頂層設計建(jian)好“四(si)梁(liang)八(ba)(ba)柱”,信(xin)息共享實(shi)(shi)現(xian)“四(si)通(tong)八(ba)(ba)達”,安全保(bao)障(zhang)(zhang)確(que)保(bao)“四(si)平八(ba)(ba)穩”。要(yao)(yao)學(xue)以(yi)增信(xin)、學(xue)以(yi)明(ming)向(xiang)、學(xue)以(yi)致用(yong),在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方法、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思(si)想、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)(shi)踐中(zhong)引(yin)領(ling)并推動(dong)改革,打造(zao)中(zhong)國(guo)(guo)品牌(pai),樹(shu)立世界標準(zhun)(zhun),為建(jian)設教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強國(guo)(guo)作(zuo)出實(shi)(shi)際貢獻。

  102位(wei)來(lai)自教(jiao)育(yu)部機關司局(ju)和(he)(he)直(zhi)屬單(dan)位(wei)的主要負責同志(zhi)和(he)(he)分管負責同志(zhi)參(can)加(jia)本(ben)次(ci)培(pei)(pei)訓(xun)。本(ben)次(ci)專題培(pei)(pei)訓(xun)班教(jiao)學(xue)內容立體多樣、豐富多彩,注重理論與實踐結合、體驗與沉浸(jin)融合,涵蓋理論前沿、政策解讀(du)、技(ji)術應用、案例教(jiao)學(xue)、實地(di)考(kao)察、經驗交流(liu)等(deng)各個方(fang)面。

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教育部 2022-03-28 16:36