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教育部黨組理論學習中心組召開專題學習會
2023-01-19 09:05
教育部
作者:

  1月17日(ri),教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)黨(dang)(dang)組(zu)召開部(bu)黨(dang)(dang)組(zu)民主生(sheng)活會前專題學(xue)習(xi)(xi)會,深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二十大報告和黨(dang)(dang)章,學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書(shu)記在中(zhong)央政(zheng)治局民主生(sheng)活會上(shang)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)精神,貫通學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書(shu)記關于教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)論述和黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二十大關于教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)決策部(bu)署,結(jie)合(he)教(jiao)育(yu)(yu)工作實際深(shen)化(hua)學(xue)習(xi)(xi)研(yan)討。教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)黨(dang)(dang)組(zu)書(shu)記、部(bu)長懷(huai)進鵬主持會議(yi)并講(jiang)話(hua)。

  懷進(jin)鵬指出(chu),黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十(shi)大后(hou)中央政治局(ju)召開首次民主(zhu)生(sheng)活(huo)會(hui)(hui),為(wei)全黨(dang)(dang)(dang)樹立了(le)標桿、作(zuo)出(chu)了(le)表率。習近平總書記(ji)的(de)(de)重(zhong)要講(jiang)話,站位(wei)高(gao)遠(yuan)、思想(xiang)深(shen)邃、內涵(han)豐(feng)富,具(ju)有(you)很強(qiang)的(de)(de)思想(xiang)性(xing)(xing)(xing)、指導性(xing)(xing)(xing)、針對性(xing)(xing)(xing),為(wei)貫徹落實黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十(shi)大決(jue)策(ce)部署(shu)、推進(jin)全面從嚴治黨(dang)(dang)(dang)、加強(qiang)各級(ji)領導班子建(jian)設(she)提(ti)供(gong)了(le)重(zhong)要遵循。教育部黨(dang)(dang)(dang)組要以(yi)(yi)中央政治局(ju)民主(zhu)生(sheng)活(huo)會(hui)(hui)為(wei)示范,高(gao)質量開好2022年度民主(zhu)生(sheng)活(huo)會(hui)(hui),確保達(da)到統(tong)一思想(xiang)、增強(qiang)團結、強(qiang)化使(shi)命(ming)、改進(jin)工作(zuo)的(de)(de)目的(de)(de),切實以(yi)(yi)奮(fen)發有(you)為(wei)的(de)(de)精神狀態,為(wei)全面建(jian)設(she)社會(hui)(hui)主(zhu)義現代化國家、全面推進(jin)中華民族(zu)偉(wei)大復興貢獻教育力(li)量。

  懷進(jin)鵬強(qiang)調,實(shi)踐(jian)充分證明,“兩(liang)個(ge)(ge)確立(li)”是(shi)黨的(de)十八大(da)(da)以來我們黨取得(de)的(de)重大(da)(da)政治成(cheng)果,是(shi)新時代黨和國(guo)家(jia)事業(ye)取得(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)性成(cheng)就(jiu)、發生歷(li)(li)史(shi)(shi)性變革的(de)根本(ben)原因(yin),是(shi)戰勝一切(qie)艱(jian)難險(xian)阻、應對一切(qie)不確定性的(de)最(zui)大(da)(da)確定性、最(zui)大(da)(da)底氣、最(zui)大(da)(da)保(bao)證。黨的(de)二(er)十大(da)(da)描(miao)繪了全面(mian)建(jian)(jian)(jian)設社會主義現(xian)代化(hua)國(guo)家(jia)的(de)宏(hong)偉藍(lan)圖(tu),將(jiang)教(jiao)(jiao)育作(zuo)為(wei)(wei)全面(mian)建(jian)(jian)(jian)設社會主義現(xian)代化(hua)國(guo)家(jia)的(de)基礎(chu)性、戰略(lve)(lve)性支撐進(jin)行系統謀(mou)劃,極具(ju)戰略(lve)(lve)意(yi)義和深遠(yuan)影響。新征程上,要把對“兩(liang)個(ge)(ge)確立(li)”決定性意(yi)義的(de)深刻(ke)領悟轉化(hua)為(wei)(wei)堅決做到“兩(liang)個(ge)(ge)維護”的(de)高度(du)自(zi)覺,深刻(ke)把握“國(guo)之(zhi)大(da)(da)者”對教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)的(de)要求,切(qie)實(shi)把教(jiao)(jiao)育放在中華民(min)(min)族偉大(da)(da)復興歷(li)(li)史(shi)(shi)大(da)(da)進(jin)程中、放在黨和國(guo)家(jia)事業(ye)發展(zhan)大(da)(da)局中、放在世界(jie)百年未有之(zhi)大(da)(da)變局中去(qu)理解、去(qu)謀(mou)劃、去(qu)推進(jin)。要堅持(chi)穩中求進(jin)工(gong)作(zuo)總基調,全面(mian)貫徹(che)黨的(de)教(jiao)(jiao)育方針,落實(shi)立(li)德樹人(ren)根本(ben)任務,以建(jian)(jian)(jian)設教(jiao)(jiao)育強(qiang)國(guo)為(wei)(wei)目標,以全面(mian)提(ti)高人(ren)才自(zi)主培養質量為(wei)(wei)重點(dian),切(qie)實(shi)加強(qiang)戰略(lve)(lve)研究和謀(mou)劃部署,在重點(dian)領域和關鍵環(huan)節上持(chi)續攻堅,加快建(jian)(jian)(jian)設高質量教(jiao)(jiao)育體系,辦好人(ren)民(min)(min)滿意(yi)的(de)教(jiao)(jiao)育,為(wei)(wei)實(shi)施科教(jiao)(jiao)興國(guo)戰略(lve)(lve)、強(qiang)化(hua)現(xian)代化(hua)建(jian)(jian)(jian)設人(ren)才支撐奠(dian)定堅實(shi)基礎(chu)。

  懷進(jin)(jin)(jin)鵬指出,落(luo)(luo)實黨(dang)的(de)二十大(da)(da)(da)精神、建設(she)教(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國對教(jiao)(jiao)育(yu)系統各級黨(dang)組織和廣大(da)(da)(da)黨(dang)員干部(bu)(bu)(bu)特別是(shi)領(ling)(ling)導干部(bu)(bu)(bu)的(de)素(su)質(zhi)能(neng)力(li)、精神狀態(tai)、作(zuo)風(feng)形象提出了新的(de)更高要(yao)求。教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)黨(dang)組要(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)提升(sheng)履職能(neng)力(li)、帶(dai)(dai)頭(tou)強(qiang)化(hua)(hua)擔當作(zuo)為、帶(dai)(dai)頭(tou)堅持(chi)系統觀念、帶(dai)(dai)頭(tou)發揚斗(dou)爭精神、帶(dai)(dai)頭(tou)弘揚優良作(zuo)風(feng)、帶(dai)(dai)頭(tou)保持(chi)廉潔自律,不斷增強(qiang)推動教(jiao)(jiao)育(yu)高質(zhi)量發展本領(ling)(ling)、服務(wu)群(qun)眾本領(ling)(ling)、防范化(hua)(hua)解教(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)(ling)域(yu)風(feng)險(xian)隱(yin)患(huan)本領(ling)(ling)。要(yao)持(chi)之以恒推進(jin)(jin)(jin)全面從(cong)嚴治(zhi)黨(dang),圍繞落(luo)(luo)實黨(dang)的(de)二十大(da)(da)(da)關于教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)決策部(bu)(bu)(bu)署強(qiang)化(hua)(hua)政治(zhi)監督,持(chi)續完善黨(dang)中央重大(da)(da)(da)決策部(bu)(bu)(bu)署落(luo)(luo)實機制,以有力(li)有效日常監督促進(jin)(jin)(jin)各項政策落(luo)(luo)實落(luo)(luo)地。要(yao)牢固(gu)樹立(li)底線思維,統籌(chou)發展和安全,防范化(hua)(hua)解各類風(feng)險(xian)隱(yin)患(huan),全力(li)維護教(jiao)(jiao)育(yu)系統安全穩定。要(yao)堅持(chi)以嚴的(de)基調強(qiang)化(hua)(hua)正(zheng)風(feng)肅紀反腐(fu),馳而不息糾(jiu)治(zhi)“四(si)風(feng)”,突(tu)出對年(nian)輕干部(bu)(bu)(bu)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)管理(li)監督,一體推進(jin)(jin)(jin)不敢(gan)腐(fu)、不能(neng)腐(fu)、不想腐(fu),大(da)(da)(da)力(li)營造風(feng)清氣正(zheng)的(de)良好政治(zhi)生態(tai)。

  專題(ti)學習(xi)會上,教育部黨組成(cheng)員結(jie)合分管(guan)工作談了認識體(ti)會和思路(lu)舉措(cuo)。辦(ban)公廳、政法(fa)司(si)、人事司(si)主要負責(ze)同志和機關(guan)黨委、駐部紀檢監察(cha)組負責(ze)同志參加會議。

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