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拓展崗位資源 強化指導幫扶——教育系統落實多項舉措推動高校畢業生更好就業
2023-07-21 11:04
新華社
作者:

  就(jiu)業(ye)(ye)是最大的民(min)生工程(cheng)、民(min)心工程(cheng)。為(wei)搶抓高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)沖(chong)刺(ci)(ci)期,今年(nian)5月(yue)至8月(yue),教(jiao)育部在全國范圍內組織實施2023屆高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)“百日(ri)沖(chong)刺(ci)(ci)”行動。各地各高(gao)校(xiao)積極響應(ying),聚焦(jiao)促就(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)重點(dian)難點(dian),加快推進政策宣傳落實,精準拓展崗位資源,強(qiang)化針對性指導幫扶,促進高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生更好就(jiu)業(ye)(ye)。

  加快推進促就業政策宣傳落實

  舉辦基(ji)層(ceng)就(jiu)業引(yin)(yin)領(ling)講壇、基(ji)層(ceng)就(jiu)業政策(ce)宣傳(chuan)周……今年畢(bi)業季,西北農林科技大學突出(chu)價(jia)值引(yin)(yin)領(ling),多形式(shi)開展就(jiu)業育人主題(ti)活動,著力做好促就(jiu)業政策(ce)宣傳(chuan)工作。

  這是教育系統(tong)加快推(tui)進促就(jiu)(jiu)業政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)落實(shi)的縮影。一段時間以(yi)來,教育系統(tong)將加快推(tui)進政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)落實(shi)作為(wei)“百日沖(chong)刺”行(xing)動的重要(yao)內(nei)容,會同(tong)有關部門(men)出臺系列促就(jiu)(jiu)業政(zheng)(zheng)策(ce)(ce),加快政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)性崗位招(zhao)錄,開展就(jiu)(jiu)業政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)宣(xuan)傳(chuan)(chuan),推(tui)動政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)落實(shi)落細落地。

  一方(fang)面,教育部配合人力資源社會保(bao)障部、財政(zheng)部延(yan)續實施(shi)(shi)一次性擴崗(gang)補(bu)助政(zheng)策(ce)(ce),發揮失業(ye)(ye)保(bao)險(xian)助企擴崗(gang)作用,鼓勵企業(ye)(ye)積極吸(xi)納大學生等(deng)青年(nian)就(jiu)業(ye)(ye)。各有關(guan)部門、地方(fang)落(luo)實就(jiu)業(ye)(ye)優先政(zheng)策(ce)(ce),完善(shan)吸(xi)納就(jiu)業(ye)(ye)補(bu)貼(tie)、社保(bao)補(bu)貼(tie)、職業(ye)(ye)培訓補(bu)貼(tie)等(deng)政(zheng)策(ce)(ce)體系,精(jing)準(zhun)有效實施(shi)(shi)減負穩崗(gang)擴就(jiu)業(ye)(ye)各項政(zheng)策(ce)(ce)措(cuo)施(shi)(shi)。

  另一(yi)方面(mian),教育部(bu)會同有關部(bu)門持續做好“特崗(gang)計(ji)劃(hua)(hua)”“三支(zhi)一(yi)扶(fu)”“西部(bu)計(ji)劃(hua)(hua)”“城鄉社區專項計(ji)劃(hua)(hua)”“大學生鄉村(cun)醫生專項計(ji)劃(hua)(hua)”等項目,拓寬基層(ceng)(ceng)就(jiu)業(ye)空間。各(ge)(ge)地(di)各(ge)(ge)高校及時推進(jin)政策性(xing)崗(gang)位(wei)招錄,引(yin)導(dao)畢業(ye)生到基層(ceng)(ceng)建功立業(ye)。

  與此同時,教育部(bu)還面向多省開(kai)展(zhan)2023屆高(gao)校畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)專(zhuan)項調(diao)研,部(bu)黨組(zu)成員分別帶隊,赴(fu)內蒙(meng)古、山西、云南、河南等13個省份實地調(diao)研,深入(ru)企(qi)業(ye)(ye)、園區(qu),發放政(zheng)策(ce)(ce)手(shou)冊、宣(xuan)傳解讀(du)政(zheng)策(ce)(ce)。部(bu)署全國(guo)普通(tong)高(gao)校畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)指(zhi)導委員會和(he)19個行業(ye)(ye)就(jiu)指(zhi)委進(jin)園區(qu)、進(jin)企(qi)業(ye)(ye)、進(jin)高(gao)校、進(jin)社區(qu),共計宣(xuan)講政(zheng)策(ce)(ce)400余次。

  注重拓展市場性崗位資源

  據悉,今(jin)年“百日沖刺”行動(dong)期間(jian),教育系統廣泛開展線上(shang)線下招聘、校(xiao)企供(gong)需對接等活(huo)動(dong),有針對性地(di)開拓(tuo)市場崗位。

  為更好發揮(hui)校(xiao)(xiao)園(yuan)招聘主(zhu)渠道作用,各地各高校(xiao)(xiao)結合專業特色、畢(bi)(bi)業生就業意(yi)向等,持續開(kai)展(zhan)“萬(wan)企(qi)進校(xiao)(xiao)園(yuan)”活(huo)動,重點邀請對畢(bi)(bi)業生具有(you)較強吸引(yin)力的(de)企(qi)業進校(xiao)(xiao)招聘。統計數據顯(xian)示,5月以來,全國共(gong)有(you)2600多所高校(xiao)(xiao)走訪24.8萬(wan)余家(jia)企(qi)業,新開(kai)拓(tuo)崗(gang)位300萬(wan)余個(ge)。

  各有關(guan)部(bu)門各高校(xiao)注重以數(shu)字化賦能就業(ye),通(tong)過(guo)“互聯網+就業(ye)”助力畢業(ye)生“云求職”。

  其中,國(guo)家大學(xue)生就(jiu)業(ye)服務平臺推(tui)出“華(hua)東六省一(yi)市重(zhong)點地區專(zhuan)場(chang)”“交通運輸與郵政快遞行業(ye)專(zhuan)場(chang)”等30場(chang)重(zhong)點區域、重(zhong)點領域線上(shang)招聘活動。上(shang)海海洋(yang)大學(xue)校領導、學(xue)院負(fu)責人等輪流進行“直播(bo)帶(dai)崗”,開設招聘專(zhuan)場(chang)向用人單位推(tui)介畢業(ye)生。

  通過組織形式多樣的(de)校(xiao)企供(gong)(gong)需(xu)(xu)對接活(huo)動,可以有效(xiao)提升人才供(gong)(gong)需(xu)(xu)匹配度(du)。為此,教育(yu)部舉辦重點領域(yu)(yu)人才校(xiao)企供(gong)(gong)需(xu)(xu)對接會,來自(zi)能(neng)源(yuan)動力、裝備制造等15個重點領域(yu)(yu)行業(ye)的(de)35家企業(ye),與北京大學、清(qing)華大學等25所高(gao)校(xiao)現場對接,現場達成近(jin)百個合作意向(xiang)。教育(yu)部第三(san)期供(gong)(gong)需(xu)(xu)對接就業(ye)育(yu)人項目已(yi)于近(jin)日啟動實(shi)施(shi)。

  做實做細針對性指導幫扶

  畢業季,北京科技大學(xue)機械工程(cheng)學(xue)院(yuan)就業指導教師仲天琳會比(bi)平(ping)常更(geng)忙些。很(hen)多(duo)學(xue)生(sheng)的求職(zhi)困(kun)惑、簡歷修改、職(zhi)業生(sheng)涯規劃問(wen)題需要一(yi)(yi)一(yi)(yi)解答。

  在北(bei)科(ke)大,每個學(xue)院都設有(you)專(zhuan)職就業指導教師,在大學(xue)生(sheng)職業生(sheng)涯(ya)規劃、就業指導、簡歷修改等方(fang)面發揮重要(yao)作(zuo)用。

  最近一(yi)段時間,聚焦畢業(ye)(ye)(ye)生求(qiu)職需(xu)要和就(jiu)業(ye)(ye)(ye)進展,有的放矢(shi)做(zuo)好就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導服務,切(qie)實加強(qiang)重點群體畢業(ye)(ye)(ye)生,特(te)別是(shi)尚未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)生的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)幫扶,是(shi)教育(yu)系統工作重點之一(yi)。

  為此,各地各高校(xiao)結合畢業(ye)典禮、黨(dang)員(yuan)大會、校(xiao)友座談等活動,廣(guang)泛開展以(yi)“成才觀、職業(ye)觀、就(jiu)業(ye)觀”為核心的就(jiu)業(ye)育人主題教育活動。

  例(li)如,江(jiang)西(xi)省教育(yu)廳舉辦“全省大(da)學生就(jiu)業(ye)育(yu)人大(da)講堂(tang)”活動,邀請就(jiu)業(ye)指導專家、已就(jiu)業(ye)高校畢業(ye)生講授就(jiu)業(ye)公益課。中國石(shi)油(you)大(da)學(華(hua)東)開(kai)展“學石(shi)油(you)、愛石(shi)油(you)、獻(xian)身石(shi)油(you)”主題教育(yu),鼓勵畢業(ye)生赴石(shi)油(you)石(shi)化行業(ye)、能源行業(ye)就(jiu)業(ye)。

  此外,教育(yu)系統持續(xu)開(kai)展就(jiu)業(ye)(ye)能力專題培訓(xun),幫(bang)助(zhu)畢業(ye)(ye)生增強求職信心、提升就(jiu)業(ye)(ye)競爭力。四(si)川省教育(yu)廳建立重點(dian)群體(ti)畢業(ye)(ye)生基本信息和就(jiu)業(ye)(ye)幫(bang)扶(fu)(fu)兩本臺賬,開(kai)展重點(dian)群體(ti)畢業(ye)(ye)生與企業(ye)(ye)導師“結對子(zi)”幫(bang)扶(fu)(fu)。河(he)北大學、西藏大學等建立動態管(guan)理幫(bang)扶(fu)(fu)臺賬,耐(nai)心幫(bang)助(zhu)重點(dian)群體(ti)畢業(ye)(ye)生“診斷(duan)”求職過程中的困難和問(wen)題。

  目前,2023屆高校(xiao)(xiao)畢業(ye)生已陸續離校(xiao)(xiao),教育系統將(jiang)持續推(tui)進“百日沖(chong)刺”系列活動,為離校(xiao)(xiao)未就業(ye)畢業(ye)生提(ti)供有溫度、不(bu)斷線就業(ye)服(fu)務。同(tong)時,會同(tong)人(ren)力資源社會保障部門(men)做好(hao)服(fu)務接(jie)續,確(que)保有需要的畢業(ye)生及時享受公共就業(ye)服(fu)務。

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