中國教育在線
為(wei)落實國家教育數字化戰略，全(quan)面(mian)提(ti)升中小(xiao)學書記校長(chang)(chang)(chang)、地方教育局(ju)長(chang)(chang)(chang)的人工(gong)智能領導(dao)力，近日，教育部舉辦(ban)人工(gong)智能校長(chang)(chang)(chang)局(ju)長(chang)(chang)(chang)專題培訓班。教育部黨(dang)組書記、部長(chang)(chang)(chang)懷進鵬作(zuo)(zuo)開班動員(yuan)講(jiang)話(hua)，部黨(dang)組成員(yuan)、副部長(chang)(chang)(chang)杜江峰作(zuo)(zuo)結(jie)業總結(jie)。
懷進鵬指出，基(ji)礎教育(yu)是(shi)教育(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)(jian)設的(de)基(ji)點，教師隊伍是(shi)實(shi)現教育(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)最(zui)基(ji)礎的(de)力量(liang)，校長(chang)局(ju)長(chang)是(shi)推(tui)動教育(yu)改革發展(zhan)的(de)關鍵。面(mian)對(dui)科技迅猛(meng)發展(zhan)的(de)新形勢，推(tui)動教師和校長(chang)局(ju)長(chang)更(geng)好地理解教育(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)(jian)設在(zai)中國(guo)(guo)式現代(dai)化中的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)地位(wei)，認識科技革命和產(chan)業變革對(dui)教育(yu)的(de)深刻影(ying)響，把握(wo)未來人才培養(yang)的(de)方向、內容、方法(fa)、機制，具有重(zhong)要(yao)(yao)(yao)意義。
懷進鵬強調，要深入學習領會習近平總書記關于教育與人工智能深度融合的重要指示批示精神，牢牢把握以人工智能賦能教育高質量發展的戰略價值、目標任務和理念方法，搶抓人工智能發展的歷史機遇，充分發揮智能技術的變革性力量，賦能教育強國建設邁上新臺階。要堅守育人初心，堅持正確辦學方向，落實立德樹人根本任務，加強學生的思想引領和價值引導。要優化知識體系，提升師生素養技能，加快建設人工智能課程體系、推進課程教材建設，全面提升教師的智能素養和育人本領。要深化平臺應用，賦能教育改革創新，建強用好國家智慧教育平臺，深入實施人工智能賦能教育行動，加快智能基礎設施提檔升級。要擴展國際合作，彰顯教育國際影響，搭建標準互認、數據互通、平臺互聯的全球智慧教育體系，推動更多優質資源在全球范圍開放共享。要堅持智能向善，構建安全治理體系，堅持以人為本、積極擁抱、引導善用、趨利避害，統籌各方力量積極應對人工智能技術應用過程中出現的風險和挑戰，確保中小學生會用、善用、不濫用人工智能工具。
培訓班著眼未來人(ren)才培養，結合人(ren)工智(zhi)能(neng)新(xin)進(jin)展(zhan)、新(xin)趨勢和賦(fu)能(neng)教育(yu)的新(xin)舉措，將政(zheng)策(ce)理念、形勢任務、技術素養、實踐案例(li)相結合，精心設計課(ke)程。南京大學(xue)、北京郵(you)電大學(xue)負責同志(zhi)，教育(yu)部相關司(si)局(ju)單(dan)位負責同志(zhi)作專題報告。地方教育(yu)局(ju)局(ju)長和中小學(xue)書記(ji)校(xiao)長進(jin)行典(dian)型案例(li)分享(xiang)并圍繞人(ren)工智(zhi)能(neng)時代校(xiao)長局(ju)長的使命(ming)擔當開(kai)展(zhan)了(le)分組研(yan)討交(jiao)流。
培訓班在國家教(jiao)育行(xing)政學院設主課堂(tang)，依托國家智慧教(jiao)育平臺同步直播，實現(xian)對全(quan)國中小學書記校(xiao)長、地方(fang)教(jiao)育局(ju)局(ju)長和督學的(de)全(quan)覆蓋。
原標題：教育部舉辦人工智能校長局長專題培訓班
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