給(gei)畢業生(sheng)準備典(dian)禮場館、開(kai)(kai)展(zhan)“學(xue)業加油站(zhan)”學(xue)風品牌建設、“一(yi)站(zhan)式(shi)”學(xue)生(sheng)社(she)區服(fu)(fu)務中(zhong)心、面向離退休教(jiao)工舉辦志愿助(zhu)老服(fu)(fu)務……自主題教(jiao)育開(kai)(kai)展(zhan)以來,華南(nan)理工大學(xue)推(tui)出一(yi)項項切實舉措直擊全校師生(sheng)的“急(ji)難愁盼”問(wen)題,以實干之風促進高(gao)質量發展(zhan)。
在剛剛過去的(de)(de)畢(bi)業季,華南理工大學堅持把(ba)育人作為管理工作的(de)(de)出(chu)發點和落腳點,深(shen)入(ru)推進(jin)“一(yi)站式”學生社(she)區建設,深(shen)化師生服務中(zhong)(zhong)心標準化建設,做好畢(bi)業生服務工作。在畢(bi)業典禮前完成(cheng)對(dui)所(suo)有華工人意(yi)義(yi)重大的(de)(de)海麗文體中(zhong)(zhong)心的(de)(de)修(xiu)繕,讓即將遠游(you)的(de)(de)學子能在這(zhe)個有著(zhu)校園記憶符號(hao)的(de)(de)場館(guan)完成(cheng)人生當中(zhong)(zhong)最有意(yi)義(yi)的(de)(de)儀式之一(yi)。
以網絡(luo)直播(bo)形式為全校(xiao)學(xue)生提供在線就(jiu)業服務,為近300名學(xue)生答惑解疑,學(xue)生參與(yu)評論數(shu)達980余(yu)條,點贊量過(guo)萬(wan)。“信息多(duo)跑路,師(shi)生少跑腿,”在線上就(jiu)辦理好了(le)離校(xiao)手續的畢(bi)業生小何,給(gei)師(shi)生服務中心點了(le)大大的贊。
在深入(ru)開(kai)展“學(xue)(xue)業加油站”學(xue)(xue)風建設品(pin)牌活(huo)(huo)動中,學(xue)(xue)校(xiao)發揮青(qing)年(nian)朋輩(bei)示范引(yin)領作用,引(yin)導學(xue)(xue)生愛學(xue)(xue)、想學(xue)(xue)、會學(xue)(xue),截至目(mu)前累計開(kai)展線上線下活(huo)(huo)動100余場,參與學(xue)(xue)生20000余人次(ci)。
“我喜(xi)歡這種新(xin)書(shu)馬上到手的感覺!”學校舉辦的“你選(xuan)書(shu)、我買單”中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)展活動,共計展出各類(lei)新(xin)書(shu)6000余種,“薦(jian)書(shu)讀者(zhe)即時借閱”形式新(xin)穎,受到學生(sheng)好(hao)評。
學(xue)校建(jian)立民生領(ling)域突(tu)出問(wen)(wen)題項目(mu)清單,完(wan)善(shan)解決民生問(wen)(wen)題的制度機制,助力提升師生的獲(huo)得感(gan)、幸(xing)福感(gan)、安全感(gan)。比如在(zai)(zai)改善(shan)居住(zhu)條件上,學(xue)校進一步優(you)化學(xue)生成長成才(cai)(cai)環(huan)境,在(zai)(zai)大學(xue)城校區(qu)啟(qi)動研究生宿舍建(jian)設(she);啟(qi)動五山校區(qu)人才(cai)(cai)公(gong)寓建(jian)設(she),修訂(ding)公(gong)有住(zhu)房管理辦(ban)法(fa),開展學(xue)校人才(cai)(cai)公(gong)寓租配工(gong)(gong)作;為解除(chu)青年教工(gong)(gong)的后(hou)顧之憂,廣(guang)州(zhou)國(guo)際(ji)校區(qu)附屬小(xiao)學(xue)和(he)幼兒園(yuan)啟(qi)動第一屆(jie)新生招生。
此(ci)外,學(xue)校還開展“養老(lao)金資(zi)格認證(zheng)”志愿助(zhu)老(lao)服務(wu)活動,幫助(zhu)近200名老(lao)同志順利(li)完成(cheng)養老(lao)金資(zi)格認證(zheng);學(xue)校校園雨污分流工程持續推(tui)進,經(jing)受(shou)住了今年夏(xia)季多場暴雨的考驗。
“學(xue)校以師生(sheng)(sheng)(sheng)滿意不滿意作為第一(yi)評判標準(zhun),緊緊抓住師生(sheng)(sheng)(sheng)最關心最直接最現(xian)實的利益問題,切實改善師生(sheng)(sheng)(sheng)工作學(xue)習生(sheng)(sheng)(sheng)活條件(jian),讓全體師生(sheng)(sheng)(sheng)更(geng)好地(di)參與學(xue)校高(gao)質(zhi)量發展(zhan),也(ye)分(fen)享高(gao)質(zhi)量發展(zhan)帶來(lai)的成果。”華南理工大學(xue)黨委書記章熙春說。
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