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　　大連海事(shi)大學(xue)(xue)深入學(xue)(xue)習貫徹習近平總書記(ji)對學(xue)(xue)校思政課建(jian)設(she)的(de)(de)重要(yao)指示(shi)精(jing)神，落實立德樹人(ren)根本任務，立足交通(tong)、海事(shi)特(te)色，在機制創新(xin)、師(shi)資隊伍、課程建(jian)設(she)、實踐(jian)教學(xue)(xue)等方面深化(hua)改革創新(xin)，不斷(duan)提升思政課建(jian)設(she)質量，始終用(yong)黨的(de)(de)創新(xin)理論鑄(zhu)魂育人(ren)，努力(li)培養堪當(dang)民(min)族復興重任的(de)(de)時代新(xin)人(ren)。

　　打好“主動仗”，推動高標準改革創新。學校(xiao)(xiao)黨委(wei)(wei)始(shi)終堅(jian)持(chi)把思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)建(jian)設放在突出位置，黨委(wei)(wei)常委(wei)(wei)會定期專題研究思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)建(jian)設，各級(ji)領(ling)導帶頭講(jiang)授思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)。制定實施《關于深(shen)化(hua)新(xin)時代思(si)(si)(si)(si)(si)(si)想政(zheng)(zheng)治理論課(ke)(ke)改革(ge)(ge)創新(xin)的實施意見(jian)》，明確思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)改革(ge)(ge)創新(xin)任務(wu)書、時間表(biao)、路(lu)線圖。深(shen)入推進“線上(shang)+線下(xia)”“理論+實踐”“案例(li)+研討”思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)教(jiao)學改革(ge)(ge)，開展“舞臺上(shang)的思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)”“經典(dian)中的思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)”“微影中的思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)”“遠(yuan)航(hang)(hang)中的思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)”，打造“激情(qing)大課(ke)(ke)堂”“情(qing)景黨課(ke)(ke)”特色思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)品牌(pai)。建(jian)設思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)大平臺，聯(lian)合9所(suo)高校(xiao)(xiao)成立涉海高校(xiao)(xiao)馬克(ke)思(si)(si)(si)(si)(si)(si)主義學院聯(lian)盟，探索將交通(tong)元(yuan)素(su)、航(hang)(hang)海元(yuan)素(su)與思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)進一(yi)步融(rong)(rong)合。打造特色思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)育人載體，依托(tuo)3艘教(jiao)學實習(xi)船，創新(xin)思(si)(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)教(jiao)師(shi)隨船航(hang)(hang)行新(xin)模式，在船上(shang)開展“交通(tong)強國大家談”“航(hang)(hang)海夜(ye)話”等活動，引導學生堅(jian)定投身交通(tong)強國、海洋(yang)強國建(jian)設的信念，把愛國情(qing)、強國志(zhi)、報國行自(zi)覺融(rong)(rong)入民族復興的時代偉(wei)業。

　　鍛造“主力軍”，培育高素質思政隊伍。出臺《思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)理論課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)務(wu)基本任(ren)職(zhi)條件》《指導員隊(dui)伍建(jian)設(she)實施辦法》等文(wen)(wen)件，按(an)照標準單定(ding)(ding)、指標單列，重點支(zhi)持思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍建(jian)設(she)，嚴格按(an)師(shi)(shi)生(sheng)比不(bu)低(di)于1:350的(de)(de)比例(li)核定(ding)(ding)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)崗(gang)(gang)位，保障(zhang)隊(dui)伍的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)性(xing)和穩定(ding)(ding)性(xing)。發揮全國(guo)“時代(dai)楷(kai)模(mo)”、全國(guo)道德模(mo)范(fan)、最美奮(fen)斗者、國(guo)家(jia)教(jiao)學名(ming)師(shi)(shi)的(de)(de)榜(bang)樣引領作(zuo)用，成立(li)專(zhuan)(zhuan)項工作(zuo)室，深入挖掘精神內涵，培養一批具(ju)有示范(fan)引領作(zuo)用的(de)(de)思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)和輔(fu)(fu)導員隊(dui)伍。設(she)立(li)“愛心基金”，為思(si)政(zheng)(zheng)工作(zuo)隊(dui)伍專(zhuan)(zhuan)業(ye)化(hua)職(zhi)業(ye)化(hua)發展(zhan)、研學交流、組織文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設(she)等提供專(zhuan)(zhuan)項支(zhi)持。深入推動“思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)理論課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)與輔(fu)(fu)導員雙(shuang)向融(rong)合”，48位思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)擔(dan)任(ren)兼(jian)職(zhi)輔(fu)(fu)導員崗(gang)(gang)位，54名(ming)輔(fu)(fu)導員兼(jian)職(zhi)思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)走進(jin)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)，加(jia)強隊(dui)伍融(rong)合發展(zhan)力度，凝(ning)聚育人(ren)合力。

　　守好“主渠道”，建設高水平課程集群。堅持(chi)思(si)(si)政課(ke)(ke)建設與(yu)黨的創新(xin)(xin)理(li)論(lun)(lun)武(wu)裝同步推進，著力打造(zao)(zao)以習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)社會主義思(si)(si)想為核心內(nei)(nei)容(rong)(rong)的課(ke)(ke)程(cheng)體系(xi)，開設“習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)社會主義思(si)(si)想概論(lun)(lun)”等6門思(si)(si)政必修課(ke)(ke)和“習(xi)近(jin)(jin)平(ping)法治思(si)(si)想概論(lun)(lun)”法學(xue)(xue)(xue)專業必修課(ke)(ke)，推動黨的創新(xin)(xin)理(li)論(lun)(lun)最新(xin)(xin)成果(guo)(guo)入腦入心。定期(qi)開展理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、集(ji)體備課(ke)(ke)和學(xue)(xue)(xue)術(shu)研討，建立(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)反(fan)饋(kui)機(ji)制，不斷動態(tai)優化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設計和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法，多門思(si)(si)政課(ke)(ke)獲評國家級(ji)或省級(ji)一流課(ke)(ke)程(cheng)。著力建設思(si)(si)政課(ke)(ke)線(xian)上課(ke)(ke)堂(tang)，重(zhong)點(dian)打造(zao)(zao)高質(zhi)量(liang)慕課(ke)(ke)群，“習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)社會主義思(si)(si)想概論(lun)(lun)”慕課(ke)(ke)被253所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)24.8萬余人選用(yong)。注重(zhong)成果(guo)(guo)培育(yu)，以項目為牽引(yin)，積極引(yin)導思(si)(si)政課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師不斷創新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法、豐富教(jiao)(jiao)育(yu)內(nei)(nei)容(rong)(rong)，連續6年入選全國高校(xiao)思(si)(si)想政治工作質(zhi)量(liang)提升(sheng)綜合(he)改革與(yu)精品建設項目，1部思(si)(si)政著作榮獲第(di)九屆教(jiao)(jiao)育(yu)部高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究優秀(xiu)成果(guo)(guo)獎(人文社科(ke)類)三等獎。

　　投身“主路徑”，促進高質量知行融合。堅(jian)持開(kai)門辦思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課，統籌校(xiao)(xiao)(xiao)內外“大思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課”實(shi)(shi)踐(jian)(jian)力量，將思(si)(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治教(jiao)育(yu)(yu)元素(su)融入實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學，學校(xiao)(xiao)(xiao)航海教(jiao)育(yu)(yu)博物(wu)館及教(jiao)學實(shi)(shi)習(xi)(xi)船(chuan)“育(yu)(yu)鯤”輪(lun)入選全(quan)國首批“大思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課”實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學基(ji)地，面向本校(xiao)(xiao)(xiao)及“大連(lian)市大中小(xiao)(xiao)學思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課一體化聯盟”成員單位(wei)師生(sheng)提(ti)供主題式、沉浸式、創新性、研究(jiu)性的思(si)(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治教(jiao)育(yu)(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)體驗(yan)。堅(jian)持將海洋作為特色實(shi)(shi)踐(jian)(jian)平臺，連(lian)續多(duo)年開(kai)展“凌風遠航”活動，培育(yu)(yu)學生(sheng)吃(chi)苦不喊苦、知難不畏難的意志品質。深入挖掘思(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)育(yu)(yu)的行業元素(su)，在(zai)交通(tong)運輸行業主管部門、骨(gu)干企業、行業協會(hui)中設立實(shi)(shi)習(xi)(xi)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)基(ji)地192個，每年組織5000余人次參與實(shi)(shi)習(xi)(xi)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動。重(zhong)點(dian)打造(zao)研究(jiu)生(sheng)支(zhi)教(jiao)品牌，成立研究(jiu)生(sheng)支(zhi)教(jiao)團(tuan)工作室，構建“思(si)(si)(si)(si)想(xiang)鑄魂、組織強(qiang)基(ji)、改革賦能、實(shi)(shi)干增效、品牌示范”培養模式，推動280余名學生(sheng)奔赴5省(區(qu))9縣18校(xiao)(xiao)(xiao)，累計志愿服(fu)務(wu)超(chao)7.9萬小(xiao)(xiao)時，切實(shi)(shi)用(yong)好(hao)社會(hui)大課堂，提(ti)高實(shi)(shi)踐(jian)(jian)育(yu)(yu)人實(shi)(shi)效。