9月8日上(shang)午,上(shang)海交通(tong)大(da)學(xue)2019級新(xin)生開學(xue)典(dian)禮在(zai)閔行校(xiao)區霍英東體育中心舉行。來自世界(jie)各地的1萬余名新(xin)生匯聚交大(da)校(xiao)園(yuan),開啟本科和(he)研(yan)究生階段學(xue)習之旅。校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書記(ji)姜斯憲,校(xiao)長(chang)(chang)(chang)、黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)書記(ji)、中國工(gong)程院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士林忠欽,黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、常(chang)(chang)務副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)、中國科學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士丁奎嶺,副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)黃震,黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)徐(xu)學(xue)敏,黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)書記(ji)顧(gu)鋒,黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)奚立峰,黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)書記(ji)、紀委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書記(ji)周承(cheng),黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)王偉明,黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、統戰部部長(chang)(chang)(chang)張衛剛,副(fu)教務長(chang)(chang)(chang)吳靜怡,院(yuan)(yuan)系、部處(chu)領導,以及高(gao)級中學(xue)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)代(dai)表(biao),校(xiao)內教師代(dai)表(biao)、家長(chang)(chang)(chang)代(dai)表(biao)等共(gong)聚一(yi)堂,與同(tong)學(xue)們(men)一(yi)起見證(zheng)這個溫馨而又激動人心的時刻。





開學典(dian)禮上,上海交通大(da)學用(yong)一場(chang)別開生(sheng)面(mian)的(de)(de)(de)快(kuai)閃(shan)活(huo)動迎接2019級新生(sheng)進(jin)入(ru)校園,表達愛國(guo)(guo)之情的(de)(de)(de)同時也為所有(you)新生(sheng)帶(dai)來(lai)了(le)一場(chang)“沉浸式”的(de)(de)(de)愛國(guo)(guo)思政課體驗。快(kuai)閃(shan)曲目包括《我(wo)愛你中國(guo)(guo)》《今(jin)天是(shi)你的(de)(de)(de)生(sheng)日》《稻香》《青(qing)青(qing)世界(jie)》《心動南(nan)洋》等歌曲。師生(sheng)們用(yong)領唱、合(he)唱、阿卡貝拉等方式進(jin)行演(yan)唱,既(ji)宏大(da)高(gao)遠,也趣味十(shi)足。結尾部(bu)分(fen)以《我(wo)和我(wo)的(de)(de)(de)祖國(guo)(guo)》高(gao)潮(chao)作(zuo)結,引(yin)起現場(chang)萬余名新生(sheng)和家長代表與演(yan)唱人(ren)員一同高(gao)唱,場(chang)面(mian)十(shi)分(fen)震撼。

現(xian)場全體新(xin)生(sheng)(sheng)和家長共(gong)同觀看了(le)原創微電影(ying)《爸媽》。今年是《爸媽》系列(lie)(lie)視頻誕生(sheng)(sheng)的(de)(de)第九個年頭,影(ying)片中(zhong)的(de)(de)主人公是上海交(jiao)通大(da)學2019級新(xin)生(sheng)(sheng)彭(peng)博及(ji)其(qi)父(fu)(fu)母。該片延續了(le)《爸媽》系列(lie)(lie)的(de)(de)傳統,通過展(zhan)(zhan)示真實的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、樸實的(de)(de)話語,從微小(xiao)的(de)(de)細節處體現(xian)出父(fu)(fu)母與孩子(zi)之間(jian)真摯美好的(de)(de)感情。此外,該片還(huan)展(zhan)(zhan)現(xian)了(le)父(fu)(fu)母和孩子(zi)對于未來生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)期(qi)待與祖國(guo)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)展(zhan)(zhan)望,流露出濃厚的(de)(de)家國(guo)情懷。


林忠欽以“勤奮為學,愛國(guo)榮校(xiao)”為題(ti)發(fa)表主題(ti)演講。“國(guo)勢之強(qiang)由于人”,林忠欽表示,在新中國(guo)70年波瀾(lan)壯闊的歷史畫卷里,交大(da)人從未曾缺席,未來(lai)也不(bu)會缺
席(xi)。“事不(bu)能(neng)空談(tan)、功(gong)不(bu)可(ke)坐等(deng),人(ren)(ren)的(de)(de)(de)成長離不(bu)開勤奮學(xue)習和(he)刻(ke)苦的(de)(de)(de)磨礪”,如何成為“第一等(deng)”人(ren)(ren)才,林(lin)忠欽(qin)送給新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)幾點建(jian)議:一是(shi)希望(wang)(wang)本(ben)科新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)調整(zheng)心(xin)態,打好(hao)基(ji)(ji)(ji)礎(chu),建(jian)立(li)對專業(ye)的(de)(de)(de)熱愛。學(xue)會(hui)“歸零”,重新(xin)定位(wei)自己。“起(qi)點高、基(ji)(ji)(ji)礎(chu)厚、要求(qiu)嚴、重實踐、求(qiu)創(chuang)(chuang)新(xin)”是(shi)從(cong)老交大(da)傳(chuan)承(cheng)至今的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)傳(chuan)統,本(ben)科生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)階(jie)段(duan)的(de)(de)(de)學(xue)習,應在(zai)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)課程上(shang)下足功(gong)夫、練就(jiu)過硬本(ben)領,積極尋(xun)找自己的(de)(de)(de)興(xing)(xing)趣與專業(ye)的(de)(de)(de)結合(he)(he)點,建(jian)立(li)對專業(ye)的(de)(de)(de)熱愛,為將(jiang)來(lai)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之路奠定一個(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)開端。二是(shi)希望(wang)(wang)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)潛心(xin)鉆研(yan)、矢志創(chuang)(chuang)新(xin),勇于攀(pan)登(deng)學(xue)術(shu)高峰(feng)。要充(chong)(chong)分認識讀(du)研(yan)的(de)(de)(de)意義,這是(shi)一生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)進行(xing)學(xue)術(shu)探究(jiu)的(de)(de)(de)“黃金階(jie)段(duan)”。林(lin)忠欽(qin)表示,創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)造是(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)核心(xin)競爭(zheng)力,也是(shi)大(da)家讀(du)研(yan)期(qi)間必須要培(pei)養的(de)(de)(de)素質(zhi)。尤其(qi)是(shi)博士(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)同學(xue)正處(chu)于思維最(zui)活躍、精力最(zui)充(chong)(chong)沛的(de)(de)(de)時期(qi),更應當求(qiu)真務(wu)實、矢志創(chuang)(chuang)新(xin)、追求(qiu)卓越,敢于攀(pan)登(deng)學(xue)術(shu)高峰(feng)。三(san)是(shi)希望(wang)(wang)所有新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)能(neng)將(jiang)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)前(qian)途與祖(zu)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)興(xing)(xing)盛(sheng)結合(he)(he)起(qi)來(lai),成為國(guo)(guo)之棟梁。林(lin)忠欽(qin)鼓勵新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)秉承(cheng)“飲水思源(yuan),愛國(guo)(guo)榮校”校訓,傳(chuan)承(cheng)“堅守初心(xin)、思源(yuan)感(gan)恩”特質(zhi)和(he)“勇擔使(shi)命、赤誠愛國(guo)(guo)”底色,“爭(zheng)名當爭(zheng)國(guo)(guo)家名,計利當計人(ren)(ren)民利”,為祖(zu)國(guo)(guo)興(xing)(xing)盛(sheng)貢獻交大(da)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)責(ze)任與擔當。“只有基(ji)(ji)(ji)礎(chu)牢固(gu),才能(neng)在(zai)亂(luan)云(yun)飛(fei)渡(du)中(zhong)(zhong)保持從(cong)容;只有創(chuang)(chuang)新(xin)勇進,才能(neng)在(zai)百舸爭(zheng)流中(zhong)(zhong)脫穎而出(chu);而個(ge)人(ren)(ren)成長的(de)(de)(de)涓滴細(xi)流只有匯入祖(zu)國(guo)(guo)發展的(de)(de)(de)江海,才能(neng)夠變得充(chong)(chong)沛豐盈”,林(lin)忠欽(qin)勉(mian)勵每位(wei)交大(da)學(xue)子(zi)以(yi)刻(ke)苦的(de)(de)(de)磨礪成就(jiu)真才實學(xue),以(yi)奮斗(dou)的(de)(de)(de)青春賡續交大(da)輝煌。

學(xue)(xue)高(gao)為(wei)師、身(shen)正(zheng)為(wei)范,數學(xue)(xue)科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)教授王(wang)維克(ke)(ke)(ke)作為(wei)教師代表(biao),與2019級新生分(fen)享大(da)(da)(da)學(xue)(xue)要完成(cheng)的(de)兩(liang)件事情:“長大(da)(da)(da)成(cheng)人(ren)”和找到自己(ji)感興趣(qu)的(de)事業(ye)。王(wang)維克(ke)(ke)(ke)表(biao)示(shi),只有(you)逆(ni)水行舟才有(you)可能(neng)取(qu)得(de)更大(da)(da)(da)成(cheng)就(jiu),當大(da)(da)(da)家能(neng)夠平靜理(li)智面對生活(huo)帶來的(de)種(zhong)種(zhong)境遇,義無反(fan)顧(gu)朝著自己(ji)理(li)想努力前行,那(nei)么大(da)(da)(da)家就(jiu)真正(zheng)長大(da)(da)(da)了。對于感興趣(qu)的(de)事業(ye),王(wang)維克(ke)(ke)(ke)表(biao)示(shi),這是一(yi)種(zhong)生活(huo)方式,一(yi)種(zhong)可以(yi)(yi)持續不斷(duan)地(di)傾力投入并(bing)為(wei)之(zhi)奮斗的(de)興趣(qu),可以(yi)(yi)幫助(zhu)大(da)(da)(da)家事業(ye)有(you)成(cheng)、個人(ren)幸福的(de)興趣(qu)。王(wang)維克(ke)(ke)(ke)鼓勵大(da)(da)(da)家把個人(ren)興趣(qu)同國家的(de)發展和人(ren)類的(de)進步聯系在一(yi)起(qi),勇擔(dan)當代青年的(de)時代責任。

高(gao)年級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表、船舶海(hai)洋與建(jian)筑(zhu)工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院博(bo)(bo)士(shi)生(sheng)梁晴雪與2019級(ji)(ji)新(xin)生(sheng)分享了(le)自己的(de)(de)(de)求學(xue)(xue)(xue)(xue)求知感悟:以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)促知,把學(xue)(xue)(xue)(xue)習當作(zuo)第一(yi)要務;以(yi)行踐(jian)知,把實踐(jian)作(zuo)為第二課堂。本碩(shuo)博(bo)(bo)期間(jian),她赴國內15個城市、海(hai)外5個國家(jia)進行實踐(jian)交流,參加大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)志愿(yuan)服務西部計劃,盡可(ke)能(neng)助力脫貧攻堅、項目建(jian)設等工作(zuo)。作(zuo)為“青春告(gao)白(bai)祖國”專場主題宣講(jiang),她用最(zui)深情(qing)的(de)(de)(de)告(gao)白(bai),表達堅定為祖國美(mei)好明天(tian)、民族(zu)偉大(da)復興而奮斗的(de)(de)(de)決心,勉勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)(xue)妹,了(le)解自己的(de)(de)(de)能(neng)力與長(chang)處,明白(bai)時代的(de)(de)(de)需求和方(fang)向(xiang),選(xuan)擇去(qu)祖國最(zui)需要大(da)家(jia)的(de)(de)(de)地方(fang)。

農業與生物(wu)學院2019級新生李(li)樂天作為(wei)新生代表(biao)發(fa)言。他表(biao)示,得(de)益于國家西部專項政(zheng)策(ce),他能夠在一直(zhi)憧憬(jing)的學府開啟自己的求(qiu)學生涯、學術之夢,他未來也將以自己的力量(liang)反哺社(she)會、報效國家。“這里‘交通’著的,是(shi)(shi)(shi)天與地,是(shi)(shi)(shi)學與思,是(shi)(shi)(shi)過去與未來,是(shi)(shi)(shi)現實與理想(xiang)。進(jin)入交大不是(shi)(shi)(shi)結束,只是(shi)(shi)(shi)開始,我們將繼續大步行走于追夢的路上,勇敢(gan)詮釋青春的活力與昂(ang)揚。”




隨后,全體新生起(qi)立莊嚴宣誓,以嶄新的身份,開啟(qi)了人生中的又一(yi)段旅程(cheng):“我將謹記‘飲水思源(yuan)、愛國榮校’之(zhi)校訓,誠信立身、精勤(qin)為學、志存高遠、追求卓越,為傳(chuan)承文明、探索真理、振(zhen)興(xing)祖國、造福人類而奮斗終身。”

“相聚(ju)在(zai)東(dong)海之濱,汲(ji)取(qu)知(zhi)識的(de)(de)甘泉……迎向那真(zhen)理(li)之光,揚起青春的(de)(de)風帆……”開學典(dian)禮最后,由上海交(jiao)通大(da)學學生合唱團領唱,交(jiao)大(da)校(xiao)歌(ge)的(de)(de)大(da)合唱回(hui)蕩全(quan)(quan)場,全(quan)(quan)體(ti)交(jiao)大(da)人(ren)將銘記“飲(yin)水思(si)源,愛國榮校(xiao)”的(de)(de)校(xiao)訓,凝心聚(ju)力,再創輝煌。
勤奮為學 愛國榮校
——在2019級新(xin)生(sheng)開(kai)學典(dian)禮上(shang)的講話
上(shang)海交通(tong)大學校長、黨委副(fu)書(shu)記 林忠(zhong)欽(qin)
2019年9月8日(ri)
親愛的同學們:
大(da)家(jia)上午(wu)好(hao)!今天,來自海內外的(de)(de)4000多(duo)名(ming)本科(ke)新生(sheng)(sheng)(sheng)和近萬名(ming)研究生(sheng)(sheng)(sheng)新生(sheng)(sheng)(sheng)齊聚交大(da),即將(jiang)開啟人生(sheng)(sheng)(sheng)新的(de)(de)旅(lv)程。作(zuo)為(wei)校(xiao)(xiao)長(chang),我代表(biao)學校(xiao)(xiao)向(xiang)大(da)家(jia)表(biao)示(shi)最熱烈的(de)(de)歡迎!同時,也(ye)要向(xiang)培養你們(men)的(de)(de)父母和師(shi)長(chang)表(biao)示(shi)最衷心的(de)(de)感謝!
同學(xue)(xue)們(men)(men)(men),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)即將迎來新中(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)七十華(hua)(hua)誕(dan)。70年(nian)(nian)歲月更迭、滄桑巨變(bian),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)祖國(guo)(guo)(guo)由百廢待興,逐漸走(zou)向(xiang)繁(fan)榮富(fu)強,走(zou)近(jin)世界舞(wu)臺中(zhong)心。在(zai)(zai)(zai)座(zuo)的(de)同學(xue)(xue)大(da)(da)多是2000年(nian)(nian)前(qian)后(hou)出(chu)(chu)(chu)生,親身經歷和(he)(he)(he)(he)見證了祖國(guo)(guo)(guo)前(qian)所(suo)未(wei)有(you)(you)(you)(you)的(de)快速發(fa)展(zhan)。國(guo)(guo)(guo)勢之強由于(yu)人(ren),偉大(da)(da)成(cheng)就(jiu)的(de)取得離不(bu)(bu)開(kai)一(yi)代(dai)(dai)又一(yi)代(dai)(dai)人(ren)的(de)接(jie)續奮斗。前(qian)不(bu)(bu)久,黨(dang)中(zhong)央(yang)決(jue)(jue)定,首次開(kai)展(zhan)國(guo)(guo)(guo)家勛(xun)章(zhang)和(he)(he)(he)(he)國(guo)(guo)(guo)家榮譽稱號集中(zhong)評選(xuan)頒授,隆重(zhong)表(biao)彰(zhang)一(yi)批(pi)為(wei)(wei)新中(zhong)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設和(he)(he)(he)(he)發(fa)展(zhan)作出(chu)(chu)(chu)杰出(chu)(chu)(chu)貢(gong)獻的(de)功(gong)勛(xun)模范人(ren)物,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)黃旭華(hua)(hua)學(xue)(xue)長和(he)(he)(he)(he)吳文俊學(xue)(xue)長分別成(cheng)為(wei)(wei)“共和(he)(he)(he)(he)國(guo)(guo)(guo)勛(xun)章(zhang)”和(he)(he)(he)(he)國(guo)(guo)(guo)家榮譽稱號的(de)建(jian)議(yi)人(ren)選(xuan),他們(men)(men)(men)所(suo)展(zhan)現的(de)家國(guo)(guo)(guo)情(qing)懷(huai)、作出(chu)(chu)(chu)的(de)杰出(chu)(chu)(chu)貢(gong)獻,讓全體交大(da)(da)人(ren)引(yin)以為(wei)(wei)豪。從(cong)“兩(liang)彈一(yi)星”到(dao)核潛艇、航(hang)空(kong)母艦,從(cong)邁向(xiang)太空(kong)的(de)第一(yi)枚(mei)運載火箭到(dao)堅(jian)守(shou)南海的(de)“造島神器”挖泥船,從(cong)攻克(ke)重(zhong)大(da)(da)疾病和(he)(he)(he)(he)疑難雜(za)癥(zheng),到(dao)解決(jue)(jue)經濟(ji)社(she)會(hui)(hui)及民生問題……在(zai)(zai)(zai)推動經濟(ji)社(she)會(hui)(hui)發(fa)展(zhan)的(de)時代(dai)(dai)浪潮之中(zhong),在(zai)(zai)(zai)新中(zhong)國(guo)(guo)(guo)70年(nian)(nian)波(bo)瀾壯闊的(de)歷史畫卷里(li),交大(da)(da)人(ren)從(cong)未(wei)曾缺(que)席,未(wei)來也不(bu)(bu)會(hui)(hui)缺(que)席。江山代(dai)(dai)有(you)(you)(you)(you)才人(ren)出(chu)(chu)(chu),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)堅(jian)信,在(zai)(zai)(zai)新一(yi)代(dai)(dai)交大(da)(da)人(ren)之中(zhong),還將會(hui)(hui)涌現這樣的(de)民族脊梁(liang)。但是,事不(bu)(bu)能空(kong)談、功(gong)不(bu)(bu)可坐等(deng),人(ren)的(de)成(cheng)長離不(bu)(bu)開(kai)勤奮刻苦的(de)磨(mo)礪。如(ru)何成(cheng)為(wei)(wei)于(yu)國(guo)(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)大(da)(da)用,于(yu)時有(you)(you)(you)(you)深益(yi)的(de)“第一(yi)等(deng)”人(ren)才,我(wo)(wo)(wo)想(xiang)送給在(zai)(zai)(zai)座(zuo)的(de)同學(xue)(xue)幾點建(jian)議(yi),希望(wang)對你(ni)們(men)(men)(men)有(you)(you)(you)(you)所(suo)啟發(fa)。
第(di)一,對(dui)于(yu)本科新(xin)生而言,希望(wang)大(da)家(jia)(jia)調整(zheng)心(xin)態、打(da)好(hao)(hao)基礎,建立對(dui)專業的熱愛。大(da)家(jia)(jia)從同(tong)(tong)齡人中(zhong)(zhong)嶄(zhan)露頭角,來到交大(da),都(dou)(dou)具備成(cheng)為優秀人才的潛(qian)質。在這個彬彬濟濟的環境中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習(xi)生活(huo),大(da)家(jia)(jia)首(shou)先要學(xue)(xue)會“歸零”,重新(xin)定位(wei)自己。大(da)學(xue)(xue)的課堂教學(xue)(xue)不再依靠耳提面命,也(ye)(ye)沒有(you)題海(hai)戰術,而是引導啟(qi)發大(da)家(jia)(jia)自主探究、獨立思考。大(da)家(jia)(jia)要積極主動適(shi)應(ying)(ying)這個轉(zhuan)變(bian),適(shi)應(ying)(ying)快的同(tong)(tong)學(xue)(xue)不應(ying)(ying)自滿,適(shi)應(ying)(ying)慢的同(tong)(tong)學(xue)(xue)也(ye)(ye)不要氣餒。每一名同(tong)(tong)學(xue)(xue)都(dou)(dou)應(ying)(ying)該保持樂觀進取(qu)的心(xin)態和虛(xu)心(xin)求教的精(jing)神,樂于(yu)思索(suo)、勤于(yu)探究,養成(cheng)良好(hao)(hao)的學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。
本科階段的(de)學(xue)(xue)習,基(ji)礎課(ke)程是(shi)重(zhong)中之重(zhong)。“起點高(gao)、基(ji)礎厚(hou)、要求(qiu)嚴、重(zhong)實踐、求(qiu)創新(xin)”,是(shi)從(cong)老交大(da)傳承至今的(de)辦學(xue)(xue)傳統。交大(da)對(dui)基(ji)礎課(ke)程的(de)學(xue)(xue)習要求(qiu)非常高(gao),一(yi)些(xie)課(ke)程博(bo)大(da)精(jing)深、抽(chou)象難懂,被稱為“霸(ba)王(wang)課(ke)”,大(da)家學(xue)(xue)習的(de)時候也許很吃力(li),但以后(hou)會逐漸體會到,這(zhe)些(xie)“霸(ba)王(wang)課(ke)”里(li)蘊含的(de)知識正是(shi)專(zhuan)業領域研究(jiu)和(he)創新(xin)不可或缺(que)的(de)基(ji)石。學(xue)(xue)好(hao)這(zhe)些(xie)課(ke)程,會讓大(da)家終(zhong)生受益(yi)。我希望,大(da)家要在這(zhe)些(xie)課(ke)程上下(xia)足功夫、愈難愈進,扎(zha)(zha)扎(zha)(zha)實實把基(ji)礎打牢、練就過硬本領,積極尋找自(zi)己(ji)的(de)興趣(qu)與(yu)專(zhuan)業的(de)結合點,建立對(dui)專(zhuan)業的(de)熱愛,為將來的(de)人生之路奠定一(yi)個良好(hao)的(de)開端。
第二,對(dui)于(yu)(yu)研(yan)究生(sheng)(sheng)而(er)(er)言,希望大(da)家潛心鉆(zhan)研(yan)、矢志創新(xin),勇于(yu)(yu)攀登(deng)學術(shu)高峰(feng)。研(yan)究生(sheng)(sheng)階(jie)段是(shi)學歷教育的(de)最高階(jie)段,大(da)家要充分認識(shi)讀研(yan)的(de)意義,這(zhe)是(shi)一(yi)生(sheng)(sheng)中(zhong)進行學術(shu)探究的(de)“黃(huang)金階(jie)段”。要沉下(xia)心來接受系統的(de)科(ke)研(yan)訓練,鍛(duan)煉自己(ji)的(de)學術(shu)思(si)維(wei),提(ti)升(sheng)運(yun)用知識(shi)解決實(shi)際問題,以及發現(xian)新(xin)問題的(de)能力,從而(er)(er)實(shi)現(xian)“探究”到“創造”的(de)跨(kua)越,而(er)(er)不能僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)滿足于(yu)(yu)完成論文(wen)、取得學位,或者(zhe)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)局限(xian)于(yu)(yu)謀(mou)求(qiu)一(yi)份體面的(de)職(zhi)業。
創(chuang)新創(chuang)造是(shi)(shi)研(yan)(yan)究生的(de)核心競爭力(li),也是(shi)(shi)大家(jia)讀研(yan)(yan)期(qi)間必須要(yao)培(pei)養(yang)的(de)素質。我們要(yao)倡導的(de)創(chuang)新不(bu)是(shi)(shi)邯鄲(dan)學(xue)步式(shi)的(de)跟(gen)隨(sui),而(er)(er)是(shi)(shi)在(zai)重(zhong)要(yao)領(ling)域從無(wu)到(dao)有的(de)原始創(chuang)新;不(bu)是(shi)(shi)紙上談(tan)兵式(shi)的(de)空想(xiang),而(er)(er)是(shi)(shi)立足中國實踐、解決中國問題;不(bu)是(shi)(shi)為了滿(man)足個人(ren)的(de)財富(fu)與(yu)利益(yi),而(er)(er)是(shi)(shi)要(yao)在(zai)強國興邦、濟(ji)世安(an)民中書寫自己的(de)貢獻。因此,作為交大的(de)研(yan)(yan)究生,就(jiu)應當(dang)乘風而(er)(er)上,面(mian)向(xiang)時代大命(ming)題做大文章。
尤其(qi)是在(zai)座的(de)(de)博士生同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue),你們(men)正處于知識體系最(zui)(zui)完善、思(si)維最(zui)(zui)活躍(yue)、精力最(zui)(zui)充(chong)沛的(de)(de)時期,更應當(dang)矢志創新(xin)(xin)、追求卓越(yue),不斷攀登(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)高峰。很(hen)多知名(ming)的(de)(de)交大(da)人都(dou)在(zai)讀博期間取得了(le)杰出的(de)(de)成就(jiu):錢(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)森學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)和(he)導師馮·卡門共同(tong)提出了(le)著名(ming)的(de)(de)“卡門-錢(qian)公(gong)式(shi)”,奠定了(le)在(zai)空氣動力學(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)的(de)(de)地位;徐光憲學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)提出了(le)“三中(zhong)心模型”,首次(ci)驗(yan)證了(le)羅圣費爾德關于旋光的(de)(de)量子化學(xue)(xue)(xue)(xue)理論;張鐘俊學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)第一次(ci)在(zai)理論上(shang)獲得了(le)凸極電(dian)機(ji)的(de)(de)一個模態常數(shu),對電(dian)機(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究都(dou)具有創新(xin)(xin)意義……希望這些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)們(men)立志不凡、勇于創新(xin)(xin)的(de)(de)事跡,能夠激發你們(men)開(kai)拓和(he)創造新(xin)(xin)的(de)(de)傳奇!
第(di)三(san),無論是(shi)(shi)(shi)(shi)本科(ke)生(sheng)(sheng),還是(shi)(shi)(shi)(shi)研究生(sheng)(sheng),希望大(da)家(jia)(jia)都(dou)能(neng)將個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)前(qian)途(tu)與(yu)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)興盛結合起來,成(cheng)(cheng)為國(guo)(guo)(guo)(guo)之棟梁(liang)。“飲(yin)水思源(yuan),愛國(guo)(guo)(guo)(guo)榮校(xiao)”是(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)上(shang)海交大(da)的(de)(de)校(xiao)訓,也是(shi)(shi)(shi)(shi)歷代交大(da)人(ren)(ren)共同的(de)(de)精神(shen)傳承。這(zhe)八個(ge)字雖然樸實無華(hua),但是(shi)(shi)(shi)(shi)意蘊厚重(zhong),它(ta)闡明(ming)了(le)(le)交大(da)人(ren)(ren)“堅守初(chu)心、思源(yuan)感恩”的(de)(de)特質(zhi)和“勇擔使命、赤(chi)誠(cheng)愛國(guo)(guo)(guo)(guo)”的(de)(de)底色。今年(nian)是(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)交大(da)電機系1941屆校(xiao)友(you)楊(yang)嘉墀院士(shi)誕辰100周年(nian)。上(shang)世紀40年(nian)代,楊(yang)學(xue)長(chang)(chang)前(qian)往美國(guo)(guo)(guo)(guo)留學(xue)工作,研制(zhi)成(cheng)(cheng)功第(di)一(yi)(yi)臺自動記錄光譜儀,被專(zhuan)家(jia)(jia)定為“楊(yang)氏儀器”。新中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)成(cheng)(cheng)立后,楊(yang)學(xue)長(chang)(chang)響應(ying)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)召(zhao)喚,變賣所有(you)家(jia)(jia)產(chan),購買中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)科(ke)研所需(xu)的(de)(de)各種(zhong)儀器歸國(guo)(guo)(guo)(guo)。他在(zai)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)科(ke)技戰(zhan)線工作近(jin)五十年(nian),親身(shen)參與(yu)了(le)(le)導彈、人(ren)(ren)造(zao)衛星、載人(ren)(ren)飛船(chuan)、探月工程等重(zhong)大(da)科(ke)研成(cheng)(cheng)果的(de)(de)研究開(kai)發(fa),為國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)的(de)(de)航天事業做出(chu)(chu)了(le)(le)杰出(chu)(chu)貢獻,在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)衛星史上(shang)樹起了(le)(le)一(yi)(yi)座(zuo)豐碑(bei)。上(shang)世紀80年(nian)代,中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)經濟開(kai)始步入正(zheng)軌,但事關國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)強盛根基的(de)(de)科(ke)技事業和發(fa)達國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)還有(you)很大(da)差距。楊(yang)嘉墀學(xue)長(chang)(chang)和其他三(san)位院士(shi)聯名(ming)(ming)致信中(zhong)(zhong)央,提(ti)出(chu)(chu)著(zhu)名(ming)(ming)的(de)(de)“863計劃”,深刻地(di)影響了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)高科(ke)技的(de)(de)發(fa)展進程。“爭名(ming)(ming)當爭國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)名(ming)(ming),計利當計人(ren)(ren)民利”。楊(yang)學(xue)長(chang)(chang)的(de)(de)這(zhe)句箴(zhen)言是(shi)(shi)(shi)(shi)他一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)寫照,也是(shi)(shi)(shi)(shi)交大(da)人(ren)(ren)“飲(yin)水思源(yuan),愛國(guo)(guo)(guo)(guo)榮校(xiao)”精神(shen)的(de)(de)最好詮釋。
同學們,只(zhi)有(you)基礎牢固,才能(neng)(neng)在(zai)亂云飛(fei)渡(du)中(zhong)保持從容;只(zhi)有(you)創(chuang)新勇進(jin),才能(neng)(neng)在(zai)百舸爭流(liu)中(zhong)脫穎而出;而個(ge)人成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)涓滴細流(liu)只(zhi)有(you)匯(hui)入祖國發展的(de)(de)(de)江海,才能(neng)(neng)夠變得充沛(pei)豐(feng)盈。作為新生代(dai)的(de)(de)(de)交(jiao)大(da)人,你們出生于祖國騰飛(fei)之(zhi)時,成(cheng)長(chang)(chang)于民族復興的(de)(de)(de)歷程(cheng)之(zhi)中(zhong),你們的(de)(de)(de)人生軌(gui)跡始終與強國興國緊密(mi)聯系(xi)在(zai)一起,也必將成(cheng)為強國興國當仁不讓的(de)(de)(de)中(zhong)堅力量。選擇(ze)交(jiao)大(da),就選擇(ze)了責(ze)任。我希望,每一名交(jiao)大(da)的(de)(de)(de)學子(zi),始終謹記交(jiao)大(da)的(de)(de)(de)校訓,以(yi)刻苦的(de)(de)(de)磨礪成(cheng)就真(zhen)才實學,以(yi)奮斗的(de)(de)(de)青春賡續交(jiao)大(da)輝(hui)煌(huang)!追求卓越、造福(fu)人類,共同建設祖國的(de)(de)(de)燦爛明天!
謝謝大家!
① 凡(fan)本(ben)站(zhan)注(zhu)明“稿件來源:中(zhong)國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版(ban)權(quan)均屬本(ben)網所有,任何媒(mei)體(ti)、網站(zhan)或個人未經本(ben)網協(xie)議授權(quan)不得轉載、鏈(lian)接、轉貼或以其(qi)他方式復制發表。已經本(ben)站(zhan)協(xie)議授權(quan)的媒(mei)體(ti)、網站(zhan),在下載使用(yong)時必須(xu)注(zhu)明“稿件來源:中(zhong)國教育在線”,違者(zhe)本(ben)站(zhan)將依法(fa)追究(jiu)責任。
② 本站注明(ming)稿(gao)(gao)件來源為(wei)(wei)其(qi)他(ta)媒(mei)體的文/圖等(deng)稿(gao)(gao)件均為(wei)(wei)轉(zhuan)載稿(gao)(gao),本站轉(zhuan)載出于非商業性的教育和科研之目的,并不意(yi)味著贊同其(qi)觀(guan)點或(huo)證實其(qi)內(nei)容(rong)的真實性。如轉(zhuan)載稿(gao)(gao)涉及版權等(deng)問(wen)題,請作者(zhe)在(zai)兩周內(nei)速來電或(huo)來函聯(lian)系。




中國教育在線
