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　　2020年是(shi)脫貧攻堅決戰決勝之(zhi)年。近日，全國政(zheng)協(xie)委員、蘭州大學校長嚴純華在采訪中(zhong)表(biao)示，“今年我兩會主要關注的(de)(de)話題就是(shi)西部(bu)地區的(de)(de)科技創新。”

　　“他們是在戰疫中更快成熟的一代，是未來希望所在。”

　　“人(ren)(ren)們(men)常(chang)說，鐵打的(de)營盤(pan)流(liu)水的(de)兵(bing)，我們(men)這些教(jiao)師(shi)就是(shi)永遠的(de)守營人(ren)(ren)。”作(zuo)為“守營人(ren)(ren)”，嚴(yan)純華在疫(yi)情(qing)(qing)期間感(gan)受著(zhu)學校里各年齡層次、各學科的(de)教(jiao)師(shi)們(men)利(li)用網(wang)絡交流(liu)平(ping)臺，在學生(sheng)學習生(sheng)活和(he)成長過程(cheng)中的(de)付出(chu);見(jian)證著(zhu)蘭州大學兩所附(fu)屬醫院優秀醫護人(ren)(ren)員面對疫(yi)情(qing)(qing)挺身而出(chu)的(de)抉擇(ze);以及(ji)學生(sheng)們(men)迅速克服恐(kong)慌(huang)，有條不紊開始自(zi)學和(he)網(wang)上學習的(de)自(zi)律。“作(zuo)為一(yi)名(ming)教(jiao)師(shi)，每(mei)當看到學生(sheng)們(men)的(de)來信，聽到他們(men)的(de)聲音，都是(shi)一(yi)種激勵和(he)鼓舞。”在嚴(yan)純華看來，身邊(bian)這些“90后”“00后”是(shi)在戰疫(yi)中更快成熟(shu)的(de)一(yi)代，也(ye)是(shi)學校未來的(de)希望所在。

　　“蘭州大學將在西部地區的科技創新過程中作出自己的努力。”

　　在脫貧(pin)攻堅中，高校師生(sheng)們積(ji)極(ji)發(fa)揮(hui)著人才(cai)、智(zhi)力、科(ke)技(ji)優勢，成為其中一支重要的生(sheng)力軍。“蘭州大學(xue)身處(chu)西部(bu)地區，我們真切(qie)地感受到(dao)西部(bu)在人才(cai)、科(ke)技(ji)和(he)產業發(fa)展等方面的迫(po)切(qie)需求。今年我兩會主要關注的話(hua)題(ti)就是西部(bu)地區的科(ke)技(ji)創新，蘭大在這方面會作出自己的努(nu)力。”

　　嚴(yan)純華介紹，2020年學校在脫貧(pin)攻堅方面主(zhu)要(yao)要(yao)完成四(si)件(jian)事：一是(shi)進一步夯(hang)實基礎理(li)論教學，加(jia)強應用技能培訓。二是(shi)加(jia)強特(te)色學科(ke)和基地建設。三是(shi)繼(ji)(ji)續(xu)發(fa)揮(hui)醫學部和附(fu)屬醫院的優(you)勢，為脫貧(pin)攻堅中的健康醫療發(fa)揮(hui)保障作用。四(si)是(shi)繼(ji)(ji)續(xu)參與(yu)做(zuo)好(hao)縣(xian)域規劃工作，做(zuo)到“摘(zhai)帽不摘(zhai)幫扶(fu)(fu)”，繼(ji)(ji)續(xu)提升學校對(dui)滇西、省(sheng)內(nei)縣(xian)區鄉鎮村的幫扶(fu)(fu)工作，做(zuo)好(hao)“扶(fu)(fu)智”“扶(fu)(fu)志”工作。

　　“一錘接一錘地接續努力，才可能真正做好蘭大的事情。”

　　此次新(xin)冠肺(fei)炎疫(yi)情(qing)，彰顯了新(xin)時代最可愛的(de)人的(de)精神。嚴純華(hua)表示：“未來(lai)，蘭(lan)州大學(xue)將在臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)和口腔醫(yi)(yi)學(xue)人才培養(yang)認(ren)證(zheng)的(de)基礎上，通過(guo)進一(yi)步夯實(shi)醫(yi)(yi)學(xue)教育、提(ti)升醫(yi)(yi)學(xue)生(sheng)的(de)醫(yi)(yi)療(liao)(liao)技能、強化基礎醫(yi)(yi)學(xue)科(ke)研和診療(liao)(liao)技術研發水(shui)平(ping)，完(wan)善全科(ke)醫(yi)(yi)生(sheng)培養(yang)方(fang)案，提(ti)升醫(yi)(yi)學(xue)生(sheng)的(de)臨床(chuang)診療(liao)(liao)技能和從醫(yi)(yi)資格培訓水(shui)平(ping)。”

　　本(ben)科教育是高校工作的“牛鼻子”。嚴(yan)純華介紹(shao)，2020年以及今(jin)后相當長(chang)的時期，蘭(lan)州大學都將致力于不(bu)斷梳理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)、完善課程和內容，使學生既(ji)能(neng)獲(huo)得“全營養的全人教育”，又能(neng)加強特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)和社會急需(xu)的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教育。

　　面對學校(xiao)發展(zhan)的(de)(de)未來規劃，嚴純華表示：“我們必須遵(zun)循(xun)高(gao)等教育發展(zhan)和人才培養的(de)(de)規律(lv)，學習和借鑒國內(nei)外高(gao)等教育的(de)(de)先進經驗，不斷學習和嫁接其他高(gao)校(xiao)發展(zhan)的(de)(de)成功之(zhi)(zhi)策，持之(zhi)(zhi)以恒(heng)，一錘(chui)接一錘(chui)地接續努力，才可能(neng)真(zhen)正做好蘭大(da)的(de)(de)事情，才能(neng)完成培養具有國際視野、家國情懷的(de)(de)優秀人才的(de)(de)重任。”