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近日，科(ke)(ke)技(ji)部(bu)高技(ji)術(shu)研究發展中心公布科(ke)(ke)技(ji)創新(xin)2030重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)項(xiang)目立(li)項(xiang)信息，由學(xue)(xue)(xue)校人工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)教育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)部(bu)楊宗凱教授主持申報的科(ke)(ke)技(ji)創新(xin)2030—“新(xin)一代人工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)”重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)項(xiang)目“面向智(zhi)慧教育(yu)(yu)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)者認知與情感計算研究”正(zheng)式(shi)獲批立(li)項(xiang)。這是學(xue)(xue)(xue)校首次承擔國家科(ke)(ke)技(ji)創新(xin)2030重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)項(xiang)目，是學(xue)(xue)(xue)校科(ke)(ke)研工(gong)(gong)作(zuo)又(you)一重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)突破。
該(gai)項目(mu)由(you)教育大(da)(da)數據應用技(ji)(ji)術國家工程(cheng)研究(jiu)中(zhong)心(xin)、國家數字化學(xue)(xue)(xue)習工程(cheng)技(ji)(ji)術研究(jiu)中(zhong)心(xin)牽頭(tou)申報，聯合北京師范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、西安交通大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、浙江(jiang)師范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、浙江(jiang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國科學(xue)(xue)(xue)技(ji)(ji)術大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國科學(xue)(xue)(xue)院自動化研究(jiu)所、華中(zhong)科技(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、西安電子科技(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、湖南智擎科技(ji)(ji)有限(xian)公司(si)等共同開展研究(jiu)。
該項(xiang)目針對當前學(xue)習(xi)者認(ren)知(zhi)與情(qing)感(gan)計算面臨(lin)的機(ji)理(li)不明晰、知(zhi)識難表達、策(ce)略(lve)難遷移等挑(tiao)戰(zhan)，重點(dian)研究“物理(li)-社會-信息”三元空間學(xue)習(xi)環境下“認(ren)知(zhi)-情(qing)感(gan)-成效”相(xiang)互作用機(ji)制、可釋表征方法與具身發(fa)展(zhan)策(ce)略(lve)等問題(ti)，旨在建立支(zhi)持(chi)學(xue)習(xi)主體(ti)智能計算與適(shi)性調(diao)節的理(li)論(lun)框(kuang)架(jia)和技術體(ti)系，助力發(fa)展(zhan)“知(zhi)情(qing)共育(yu)”的智慧教育(yu)。
項(xiang)目團(tuan)隊匯聚了10家智慧教育(yu)優勢研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)單位，擁有10大國家級研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)基(ji)地，形(xing)成了教育(yu)、信息、心理、神(shen)經等(deng)多學(xue)科交(jiao)叉(cha)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團(tuan)隊，覆蓋智慧教育(yu)戰略規劃、基(ji)礎研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、技術攻關和(he)應用服務等(deng)全鏈條科研(yan)(yan)體系，在中國科學(xue)、PNAS、Nature Communications、IEEE/ACM Trans、CCFA等(deng)高水平期刊或會議發表論文300余篇，獲國家級科技與教學(xue)獎勵(li)10項(xiang)，在智慧教育(yu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)方面具(ju)有深(shen)厚(hou)積累。
國家科技(ji)(ji)(ji)創新(xin)2030—“新(xin)一代人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能”重大項目(mu)以推動人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能技(ji)(ji)(ji)術持續(xu)創新(xin)和(he)與經濟社會(hui)深(shen)度融(rong)合為主線，從基礎(chu)理(li)論、支撐體系(xi)、關鍵(jian)技(ji)(ji)(ji)術、創新(xin)應用(yong)四個層面構筑知識(shi)群、技(ji)(ji)(ji)術群和(he)產品群的(de)生態環境，搶(qiang)占人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能技(ji)(ji)(ji)術制高點，妥善應對可能帶來的(de)新(xin)問題和(he)新(xin)挑戰，使人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能成為智(zhi)能經濟社會(hui)發展的(de)強大引擎。
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