2024年是學校本(ben)科(ke)教(jiao)育教(jiao)學審(shen)核(he)評(ping)估年。4月8日,學校召開本(ben)科(ke)教(jiao)育教(jiao)學審(shen)核(he)評(ping)估工(gong)作(zuo)啟動會,全(quan)體校領導、黨委(wei)常委(wei),各中層單位負責同(tong)志,教(jiao)職工(gong)代表,評(ping)建辦(ban)全(quan)體成(cheng)員齊聚(ju)(ju)成(cheng)都校區音樂廳(ting),凝(ning)聚(ju)(ju)共識、匯聚(ju)(ju)力量(liang),錨定工(gong)作(zuo)目標,明確任務重點,為(wei)審(shen)核(he)評(ping)估工(gong)作(zuo)的(de)高質量(liang)開展發起動員、做好準備。

校黨委書記莊天(tian)慧作(zuo)總結講話,對評估(gu)工(gong)作(zuo)提出要求(qiu)。校長(chang)吳德主(zhu)持會議。副(fu)校長(chang)李(li)明(ming)洲(zhou)就(jiu)本次審核(he)(he)評估(gu)相關(guan)情況和學校整體安排部署(shu)作(zuo)全面說明(ming)。教務處(chu)處(chu)長(chang)曹三杰就(jiu)審核(he)(he)評估(gu)具(ju)體工(gong)作(zuo)和協同(tong)推進我(wo)校教育(yu)教學工(gong)作(zuo)作(zuo)簡要介紹。
會議強(qiang)調,要(yao)堅定(ding)信心、全(quan)(quan)力以(yi)赴,確保高(gao)質量通過本(ben)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)審(shen)核(he)評(ping)估(gu)(gu)(gu)。立德樹人是(shi)高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)根本(ben)任務,本(ben)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)審(shen)核(he)評(ping)估(gu)(gu)(gu)是(shi)國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)評(ping)價的(de)(de)(de)制度安排。本(ben)次審(shen)核(he)評(ping)估(gu)(gu)(gu)是(shi)對(dui)(dui)川農大5年(nian)來辦學(xue)成(cheng)效(xiao)、辦學(xue)特(te)色、辦學(xue)水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)全(quan)(quan)面檢查和系(xi)統評(ping)估(gu)(gu)(gu),是(shi)今(jin)年(nian)學(xue)校(xiao)工作的(de)(de)(de)重中之(zhi)重。新一輪審(shen)核(he)評(ping)估(gu)(gu)(gu)全(quan)(quan)面體現了國(guo)家(jia)、四川對(dui)(dui)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)指導(dao)思想和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)綜合(he)(he)改(gai)革(ge)思路,全(quan)(quan)校(xiao)要(yao)以(yi)評(ping)估(gu)(gu)(gu)為契機(ji),對(dui)(dui)標(biao)對(dui)(dui)表(biao)回(hui)答好(hao)審(shen)核(he)評(ping)估(gu)(gu)(gu)必答題(ti),總結答好(hao)辦學(xue)特(te)色自選題(ti),將審(shen)核(he)評(ping)估(gu)(gu)(gu)過程與(yu)破(po)解(jie)本(ben)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)難題(ti),提升(sheng)辦學(xue)質量有機(ji)融合(he)(he),真正做到以(yi)評(ping)促(cu)建、以(yi)評(ping)促(cu)改(gai)、以(yi)評(ping)促(cu)管、以(yi)評(ping)促(cu)強(qiang),用高(gao)水(shui)平(ping)評(ping)建工作推進高(gao)質量知農愛(ai)農育(yu)人體系(xi)建設。
會(hui)(hui)議指出,學校(xiao)始終堅持人(ren)才培養是立校(xiao)之本(ben)的(de)辦(ban)學理(li)念,高(gao)度重視本(ben)科教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學工作(zuo)(zuo)(zuo),在歷(li)次審(shen)核評估中(zhong)都獲得(de)(de)優異成績。近5年來,學校(xiao)對本(ben)科教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學的(de)重視程(cheng)度、推進(jin)力度、保障程(cheng)度更是進(jin)一(yi)步加(jia)大,取得(de)(de)了一(yi)系列立德樹人(ren)新成效。全體參會(hui)(hui)人(ren)員(yuan)要認真學習本(ben)次評估的(de)相(xiang)關政策文件和任務要求(qiu),傳(chuan)達(da)好(hao)會(hui)(hui)議精神,落實好(hao)工作(zuo)(zuo)(zuo)安排。全校(xiao)師生(sheng)員(yuan)工務必要同題共答、同向發(fa)力,人(ren)人(ren)為高(gao)質量完(wan)成審(shen)核評估工作(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)貢獻。我們有信心(xin)有底氣做(zuo)好(hao)本(ben)次審(shen)核評估工作(zuo)(zuo)(zuo),進(jin)而引領帶動各項事(shi)業(ye)全面進(jin)步,推動學校(xiao)高(gao)質量發(fa)展(zhan)取得(de)(de)新成效。
與會人員在分組討論(lun)中結合崗(gang)位(wei)(wei)(wei)職責,圍(wei)繞“迎評(ping)促(cu)建(jian),自(zi)身何為”開(kai)展熱烈討論(lun),積極為學(xue)校做好審(shen)核評(ping)估工作建(jian)言獻(xian)策。大家紛紛表示,一(yi)定認真(zhen)學(xue)習貫徹會議精(jing)神,確(que)保傳達到位(wei)(wei)(wei)、部(bu)署(shu)到位(wei)(wei)(wei)、宣傳到位(wei)(wei)(wei)、動員到位(wei)(wei)(wei),全(quan)面梳(shu)理(li)本(ben)(ben)單(dan)位(wei)(wei)(wei)本(ben)(ben)科教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)工作,全(quan)面落實評(ping)建(jian)工作各項要(yao)求,為學(xue)校打造更高質量(liang)本(ben)(ben)科教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)體系貢獻(xian)力量(liang)。
目前,學(xue)(xue)(xue)校已成(cheng)立由(you)書記校長任組(zu)長的審(shen)(shen)核(he)評估(gu)工(gong)(gong)作(zuo)領導小組(zu),組(zu)建評建辦和(he)各任務(wu)小組(zu),發布《四川(chuan)農業大(da)學(xue)(xue)(xue)本科教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)審(shen)(shen)核(he)評估(gu)工(gong)(gong)作(zuo)方案(an)》,制定《職(zhi)能部門(men)和(he)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)審(shen)(shen)核(he)評估(gu)自(zi)評指導意見》,對審(shen)(shen)核(he)評估(gu)指標體系進行(xing)詳細分(fen)解(jie),并形成(cheng)評估(gu)任務(wu)分(fen)解(jie)表,前期準備工(gong)(gong)作(zuo)順利完(wan)(wan)(wan)成(cheng)。4-7月、7-9月為(wei)自(zi)評自(zi)建和(he)自(zi)評完(wan)(wan)(wan)善階段(duan),各部門(men)各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)要(yao)抓好自(zi)查自(zi)評自(zi)建,高質量完(wan)(wan)(wan)成(cheng)整體自(zi)評報告撰寫審(shen)(shen)定,為(wei)線上線下評估(gu)做實做足做好準備。
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