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　　近日，中(zhong)山(shan)(shan)大學2024年(nian)強(qiang)(qiang)基計(ji)(ji)劃(hua)招(zhao)生簡章發布，4月(yue)13日至(zhi)30日考(kao)生可登錄中(zhong)山(shan)(shan)大學強(qiang)(qiang)基計(ji)(ji)劃(hua)報名平(ping)臺按要求網上預報名。根據各省專業計(ji)(ji)劃(hua)安(an)排，考(kao)生可結合自己的學科(ke)特(te)長和(he)專業興(xing)趣填報1個專業志愿(yuan)。

　　一、招生對象及報名條件

　　在中山大學(xue)(xue)(xue)安排(pai)強基計劃招(zhao)生(sheng)(sheng)的省(sheng)份，符合(he)2024年普通高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)全(quan)國統一(yi)考試報(bao)(bao)名條件(jian)，綜合(he)素質優(you)秀或基礎(chu)學(xue)(xue)(xue)科拔尖，具有強烈(lie)的專業(ye)興(xing)趣，并有志(zhi)于將來從(cong)事相(xiang)關領(ling)域(yu)科學(xue)(xue)(xue)技術(shu)工作，高(gao)考成績優(you)異(yi)的高(gao)中畢業(ye)生(sheng)(sheng)均可(ke)申請(qing)報(bao)(bao)名。考生(sheng)(sheng)不能兼(jian)報(bao)(bao)其(qi)他高(gao)校(xiao)。

　　二、招生專業及招生計劃

　　(一)強基計(ji)劃招生專(zhuan)業包括(kuo)漢語言文學(xue)(古(gu)文字(zi)學(xue)方向)、歷史學(xue)、哲學(xue)、數學(xue)與應(ying)用數學(xue)、物理學(xue)、化學(xue)、生物科(ke)學(xue)、生態學(xue)、基礎醫(yi)學(xue)、理論(lun)與應(ying)用力學(xue)。招生科(ke)類和高考改革省份選考科(ke)目要求如(ru)下：

　　注：1.化學、生物科學、生態學和基礎醫學專(zhuan)業不(bu)招(zhao)收色盲色弱學生。

　　2.選考科目要求以各省公布為準，文史(shi)哲專業(ye)在“3+1+2”模式省份按歷(li)史(shi)類編(bian)制計劃招生。

　　(二)招生省份包括：北京、天津、河北、山(shan)西、內(nei)蒙古、遼寧(ning)、吉林、黑龍江、上海(hai)、江蘇、浙(zhe)江、安(an)徽、福建(jian)、江西、山(shan)東(dong)、河南、湖(hu)北、湖(hu)南、廣東(dong)、廣西、海(hai)南、重慶、四川、貴州、云南、陜(shan)西、甘(gan)肅、青海(hai)和寧(ning)夏(xia)。

　　分(fen)省分(fen)專業招生計劃(hua)以學校強基計劃(hua)報名系統公布(bu)為(wei)準(zhun)。

　　三、報名方式與選拔程序

　　(一)預報名時間和方法

　　4月13日至30日考生可登錄中山大學強(qiang)基計劃報名平臺

　　(//bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10558)，按要求準確、完整地完成網上(shang)預(yu)報名。根據(ju)各省專(zhuan)業(ye)計劃(hua)安排，考生可結(jie)合自(zi)己(ji)的學科特長和專(zhuan)業(ye)興(xing)趣(qu)填(tian)報1個專(zhuan)業(ye)志愿(yuan)。

　　(二(er))考生統一參加高考

　　(三)考(kao)生在報(bao)名平臺進(jin)行報(bao)考(kao)確認

　　報名考生(sheng)于6月(yue)10日至6月(yue)20日期(qi)間(jian)登錄報名平(ping)臺進行(xing)報考確認并簽訂承諾書，逾期(qi)不進行(xing)確認則(ze)視為放棄報考中山大學強(qiang)基計劃。

　　對于確認(ren)參加中山大學(xue)考(kao)核又無(wu)故放(fang)棄的考(kao)生，將通(tong)報(bao)生源省份考(kao)試招(zhao)生機(ji)構并如實記(ji)入誠信檔案(an)。

　　(四(si))入圍考核(he)辦(ban)法

　　6月26日(ri)前(qian)，中山大學依(yi)據確(que)(que)認(ren)報考(kao)(kao)考(kao)(kao)生高考(kao)(kao)成績(不含任何政策加分)，在已(yi)確(que)(que)認(ren)報考(kao)(kao)的學生中，按分省分專業招(zhao)生計劃(hua)數的5倍確(que)(que)定各省入圍考(kao)(kao)核考(kao)(kao)生名單(末位同分考(kao)(kao)生同時入圍)并公示入圍標準。

　　報考物理學、理論與應用(yong)力(li)學專業且已確(que)認(ren)報考的學生，如單科成(cheng)績符(fu)合以(yi)下要求，可(ke)破(po)格(ge)入圍(wei)中(zhong)山大(da)學考核(he)：

　　破格要求(qiu)：數學≥140分(fen)(fen)或(huo)物理100分(fen)(fen)(新高(gao)考省份)或(huo)理綜(zong)≥280分(fen)(fen)(傳統高(gao)考省份)。

　　所(suo)有考(kao)生高考(kao)成績(不含任何政策加分)須達到所(suo)在省(自治區(qu)、直轄市)第(di)一批(pi)本(ben)科(ke)(ke)錄取控制(zhi)分數(shu)(shu)線。對于合(he)并本(ben)科(ke)(ke)批(pi)次的(de)省份，參照該省份確定(ding)的(de)部分特殊類型相應最低錄取控制(zhi)分數(shu)(shu)線執(zhi)行。

　　(五)學校考核

　　時間：6月30日前

　　考(kao)核方式(shi)：采用以下(xia)其(qi)中一種方式(shi)進行：(1)面試(shi)(shi)和(he)體(ti)(ti)質測(ce)試(shi)(shi);(2)筆試(shi)(shi)、面試(shi)(shi)和(he)體(ti)(ti)質測(ce)試(shi)(shi)。具(ju)體(ti)(ti)考(kao)核方式(shi)由學校按專業在考(kao)核前另行公布(bu)。

　　1.筆試主要考查考生相(xiang)關(guan)學科的基(ji)(ji)(ji)礎知(zhi)識、基(ji)(ji)(ji)礎理(li)論、基(ji)(ji)(ji)礎能力。

　　2.中山(shan)大學(xue)組(zu)織專(zhuan)(zhuan)家進行分專(zhuan)(zhuan)業(ye)面試(shi)(shi)，著重(zhong)考(kao)查考(kao)生發現(xian)問題和解決問題能力、歸納(na)演繹等思辨能力以(yi)及對科學(xue)研究的興趣、意志(zhi)品質(zhi)、心理素質(zhi)等，并結合(he)考(kao)生綜合(he)素質(zhi)檔案，確定面試(shi)(shi)考(kao)核(he)評(ping)分。面試(shi)(shi)采取(qu)專(zhuan)(zhuan)家、考(kao)生“雙(shuang)隨機”抽(chou)簽的方式，測試(shi)(shi)全(quan)程錄音錄像(xiang)。

　　3.考(kao)生需參(can)加由中山(shan)大學(xue)組(zu)織的體質測(ce)試，測(ce)試項目可(ke)自主選擇立定(ding)跳遠或50米跑。體質測(ce)試不受理(li)緩考(kao)、補考(kao)申請。體質測(ce)試及格標準如下：

　　體質測試(shi)結果不計入學校考核(he)成績(ji)總分，若考生體質測試(shi)不及格，不予(yu)錄取。

　　體質(zhi)測(ce)試原則上(shang)不受理(li)免(mian)考(kao)(kao)申(shen)(shen)請。若考(kao)(kao)生(sheng)確因(yin)生(sheng)理(li)疾病或意外傷害等特(te)殊情(qing)況(kuang)無法(fa)參加測(ce)試的(de)，須在考(kao)(kao)核(he)前(qian)3個工作日提出免(mian)考(kao)(kao)申(shen)(shen)請并(bing)附上(shang)相關證(zheng)明材料(三甲醫院證(zheng)明、身份證(zheng)正反面(mian)復印件(jian)、中學體育成績合格(ge)證(zheng)明等)，發送郵件(jian)至zsbadmission@mail.sysu.edu.cn，經學校(xiao)審核(he)同意后可免(mian)考(kao)(kao)。

　　如遇不可(ke)抗力因(yin)素，招生流程所做調(diao)整，將另(ling)行(xing)通知(zhi)。

　　(六)錄取辦法

　　1.綜合成績(ji)折算辦(ban)法

　　綜(zong)合成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)=高考(kao)(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(不含(han)任何(he)政策加(jia)分(fen)，折算成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)百分(fen)制)×85%+學校(xiao)考(kao)(kao)核(he)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(百分(fen)制)×15%(其中筆試(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)占30%，面(mian)試(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)占70%;如無筆試(shi)則面(mian)試(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)占100%)。

　　2.確定錄取名單

　　中山大(da)學(xue)根據(ju)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)填報(bao)專業志愿和在相(xiang)關省(sheng)份強基計(ji)劃的招生(sheng)(sheng)(sheng)專業和名額，對(dui)所(suo)有考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)按(an)照“分數(綜合(he)成(cheng)績(ji))優先”的原則確定強基計(ji)劃預錄取名單。綜合(he)成(cheng)績(ji)相(xiang)同時，依次按(an)照學(xue)校考(kao)核成(cheng)績(ji)、高(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)(不(bu)含任(ren)何政(zheng)策加分)、高(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)排位排序。

　　3.中山(shan)大學本科(ke)招生工(gong)作領導小組按招生計(ji)劃審定強基計(ji)劃預錄(lu)取名單(dan)，并報(bao)各省級(ji)招辦(ban)審核，辦(ban)理(li)錄(lu)取手續。

　　4.7月5日前公(gong)布錄(lu)取(qu)(qu)(qu)名單并公(gong)示(shi)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)標準。被(bei)正式錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的考(kao)生不再(zai)參加生源(yuan)(yuan)所在省(區(qu)、市)后續(xu)高考(kao)志(zhi)愿錄(lu)取(qu)(qu)(qu);未被(bei)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的考(kao)生可正常參加生源(yuan)(yuan)所在省(區(qu)、市)后續(xu)各批次高考(kao)志(zhi)愿錄(lu)取(qu)(qu)(qu)。

　　四、培養方案

　　(一)本(ben)碩(shuo)博(bo)銜接培養

　　專(zhuan)門制(zhi)定強基計劃本科、碩(shuo)士(shi)、博(bo)士(shi)有(you)效銜接的(de)培(pei)(pei)(pei)養方案，實行本碩(shuo)博(bo)銜接培(pei)(pei)(pei)養。本科階段夯實基礎學科能力(li)素養，碩(shuo)博(bo)階段既(ji)可(ke)在本學科深造，也可(ke)進行學科交叉培(pei)(pei)(pei)養。

　　在(zai)課(ke)程上，開設(she)(she)面向學(xue)(xue)科(ke)前沿和(he)國家(jia)戰(zhan)略(lve)需(xu)(xu)求的前沿課(ke)程和(he)具有(you)高階性、創新性和(he)挑(tiao)戰(zhan)度的專業課(ke)程;打通(tong)課(ke)程修(xiu)讀(du)(du)的知(zhi)識體系，強基計劃學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)修(xiu)讀(du)(du)完本科(ke)規(gui)定課(ke)程的基礎(chu)上，可在(zai)導師(shi)(shi)指導下提(ti)前修(xiu)讀(du)(du)研究(jiu)生(sheng)(sheng)課(ke)程。在(zai)科(ke)研上，設(she)(she)立學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科(ke)研項(xiang)目，推進科(ke)教(jiao)協同育人，增大研究(jiu)型學(xue)(xue)習項(xiang)目和(he)實踐技能訓練(lian)項(xiang)目的比例(li)，實現科(ke)研訓練(lian)100%，強化學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科(ke)研和(he)實踐創新能力;學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將跟隨(sui)導師(shi)(shi)組，定期(qi)解讀(du)(du)國家(jia)戰(zhan)略(lve)需(xu)(xu)求、研讀(du)(du)重大科(ke)研專項(xiang)指南(nan)、參加學(xue)(xue)術會議，了解國際學(xue)(xue)術前沿動態，了解國家(jia)戰(zhan)略(lve)需(xu)(xu)求，了解關鍵技術難(nan)題，將個(ge)人發展與國家(jia)需(xu)(xu)求緊密結合(he)。

　　(二)多階段考核(he)和(he)動態進出

　　強(qiang)基(ji)計劃實行年(nian)度考(kao)(kao)核及動態(tai)進(jin)出機(ji)制。每學(xue)年(nian)結束后根據學(xue)生課程成(cheng)績(ji)、科(ke)(ke)研訓練(lian)表現等方面綜合考(kao)(kao)核進(jin)行動態(tai)管理(li)，本(ben)科(ke)(ke)階段分(fen)流(liu)與考(kao)(kao)核淘汰(tai)的學(xue)生轉(zhuan)入(ru)普通(tong)本(ben)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)培(pei)養(yang)。有(you)(you)志向、有(you)(you)興趣、有(you)(you)天(tian)賦且(qie)學(xue)業(ye)(ye)成(cheng)績(ji)優秀的普通(tong)錄(lu)取本(ben)科(ke)(ke)生可選(xuan)拔(ba)補入(ru)強(qiang)基(ji)計劃。退出強(qiang)基(ji)計劃的學(xue)生原則(ze)上不得再(zai)轉(zhuan)專(zhuan)業(ye)(ye)，不再(zai)具有(you)(you)申請免試攻(gong)讀研究生資格。

　　(三(san))專(zhuan)屬發(fa)展(zhan)通道

　　強(qiang)(qiang)(qiang)基計(ji)劃學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)單獨編班，完成規(gui)定的(de)(de)本科(ke)階段(duan)有(you)關(guan)課程，達到轉(zhuan)段(duan)要求且通過相(xiang)關(guan)考核者，進入本校研究生(sheng)(sheng)培養(yang)(yang)階段(duan);同(tong)時，在公派留學(xue)(xue)(xue)(xue)，獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)評審等方面，學(xue)(xue)(xue)(xue)校按教(jiao)育部規(gui)定支(zhi)持強(qiang)(qiang)(qiang)基計(ji)劃學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。配備資深導師團隊，創造(zao)濃厚學(xue)(xue)(xue)(xue)術氛圍，加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對強(qiang)(qiang)(qiang)基班學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)思想引領(ling)、價(jia)值引領(ling)和學(xue)(xue)(xue)(xue)術引領(ling)，增(zeng)強(qiang)(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)榮譽感和使命感。學(xue)(xue)(xue)(xue)校各類重點實驗室、科(ke)研基地(di)(di)以(yi)及其他科(ke)研實驗條(tiao)件(jian)向強(qiang)(qiang)(qiang)基計(ji)劃學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開放。學(xue)(xue)(xue)(xue)校依托(tuo)粵(yue)港澳大灣區，集(ji)結全(quan)球(qiu)優(you)質資源，深化與(yu)世界頂尖大學(xue)(xue)(xue)(xue)和科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)中心的(de)(de)戰(zhan)略合(he)作(zuo)，形成有(you)利(li)于強(qiang)(qiang)(qiang)基計(ji)劃人才培養(yang)(yang)的(de)(de)優(you)厚環(huan)境(jing)，打造(zao)英才培養(yang)(yang)高地(di)(di)，提升強(qiang)(qiang)(qiang)基計(ji)劃學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)國際視野(ye)和家國情懷。

　　符合培(pei)養(yang)要求的強基計(ji)(ji)劃學(xue)生進(jin)入研究生階段后，主要在強基計(ji)(ji)劃所(suo)在基礎(chu)學(xue)科(ke)專業進(jin)行(xing)培(pei)養(yang)，部分(fen)學(xue)生也可根據培(pei)養(yang)方(fang)案在高端芯片與軟件(jian)、智(zhi)能科(ke)技(ji)、新(xin)材(cai)料、先進(jin)制造和國家(jia)安(an)全等關鍵領域(yu)以及國家(jia)人才(cai)緊缺的人文社會科(ke)學(xue)領域(yu)進(jin)行(xing)學(xue)科(ke)交叉(cha)培(pei)養(yang)。

　　本研(yan)銜(xian)接(jie)專業范圍見各強基計劃招生專業培(pei)養方案(an)(詳見//admission.sysu.edu.cn)。