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4月9日，北(bei)京大學黨委書記郝平(ping)、校長龔旗煌陪同馬(ma)英九及兩(liang)岸師生參(can)觀(guan)北(bei)大校園。新華社記者陳曄華攝
春日燕園姹紫(zi)嫣紅，未名湖波光塔影(ying)，美不勝收(shou)。4月9日下午，中(zhong)國國民黨前主席(xi)馬英九率(lv)臺(tai)灣(wan)青(qing)年造訪(fang)北京大學，與北大師生開展交(jiao)流活動。
去年盛(sheng)夏時節，北(bei)京大(da)學黨委書記郝平率領(ling)的大(da)陸高校師(shi)生(sheng)團，應馬英九文教(jiao)基金會邀請赴臺交(jiao)流訪問(wen)。今年春暖(nuan)花開之際(ji)，馬英九帶(dai)領(ling)臺灣青(qing)年來到北(bei)大(da)，跨越海峽的“重逢”讓大(da)家喜(xi)不自勝。
當(dang)馬(ma)英九一行步入北大英杰交流中心，熱(re)烈的掌聲響起(qi)。現場(chang)播放著兩岸青年互訪時的暖心畫(hua)面，學子(zi)們歡聚一堂，暢(chang)談彼(bi)此的校園生活、美食和(he)文化，聊起(qi)印(yin)象深(shen)刻的片段和(he)往事，氣氛輕松，其樂融融。
“今(jin)天(tian)來到北京大學，很開(kai)心見到所有(you)(you)在場的朋友，其中有(you)(you)很多熟面孔(kong)，上次我們在臺灣相見，那時(shi)我們相互(hu)說‘后會(hui)有(you)(you)期’，今(jin)天(tian)果真在北大與各位重逢、敘(xu)舊。”馬英九對師生們說，“透過一來一往(wang)的交(jiao)流，我深(shen)刻體會(hui)兩(liang)岸年輕人的互(hu)動是如此‘渾然天(tian)成，欲罷不能’，自然又(you)熱絡。”
“推動兩(liang)岸學(xue)生交流，是我此行最重要(yao)的初衷，也是我努力(li)的目標。”馬(ma)英九說，雖(sui)然相處(chu)時間短暫，但(dan)兩(liang)岸青年(nian)迅速建立(li)起(qi)聯系(xi)，至今(jin)仍有許多同學(xue)保持往來、甚至邀訪。
在他(ta)看來，北(bei)大是中華民族救亡圖存、興(xing)學圖強的產(chan)物，“我希望兩(liang)岸年輕人未來能(neng)延續這份精(jing)神，兩(liang)岸能(neng)夠和(he)平奮斗、振興(xing)中華!”他(ta)說。
“兩岸同胞一家親。”座談會上，郝平也(ye)深情回(hui)顧去年率(lv)團赴臺交(jiao)流(liu)的情景。他說(shuo)，此次馬(ma)英(ying)九先生率(lv)團再(zai)訪大(da)陸，并如(ru)約與北大(da)師生見面，必將促進北大(da)等大(da)陸高(gao)校與臺灣(wan)高(gao)校和各界的深入交(jiao)流(liu)。
北(bei)(bei)京大(da)(da)學校(xiao)長(chang)龔(gong)旗煌介紹，北(bei)(bei)大(da)(da)是最(zui)早(zao)面(mian)向臺(tai)灣(wan)地區招生的(de)(de)大(da)(da)陸高校(xiao)，目(mu)前(qian)有(you)260多名(ming)臺(tai)灣(wan)學位(wei)生和16名(ming)臺(tai)灣(wan)教師在北(bei)(bei)大(da)(da)學習和工(gong)作(zuo)，還有(you)許多來自臺(tai)灣(wan)的(de)(de)交(jiao)(jiao)(jiao)換生、客座教授和訪問學者。目(mu)前(qian)，北(bei)(bei)大(da)(da)與17所臺(tai)灣(wan)高校(xiao)和學術機構(gou)建(jian)立交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)關系(xi)，與7所高校(xiao)建(jian)立了校(xiao)級學生交(jiao)(jiao)(jiao)換項(xiang)目(mu)。
4月9日，在北(bei)京(jing)大學英杰交流中心，北(bei)京(jing)大學與(yu)臺(tai)灣高校師生交流座談(tan)。新華(hua)社(she)記者 陳(chen)曄華(hua) 攝
暖春尋根，兩岸同宗。通過“一來一往(wang)”的交流(liu)，兩岸大學(xue)生(sheng)們(men)的心更加貼近。
北(bei)大城市(shi)與環境學院博士生楊(yang)晨是(shi)去(qu)(qu)年赴臺交流的大陸高校師(shi)生團中(zhong)的一員。“在北(bei)大又見到老朋友，非常驚喜。”他笑(xiao)著(zhu)說，大家聊起最(zui)近熱播(bo)的電(dian)視(shi)劇，有(you)(you)臺灣同學說很喜歡電(dian)視(shi)劇《繁花》，還問上海是(shi)不是(shi)真的有(you)(you)“黃河路(lu)”，想要去(qu)(qu)“打卡”。
“此(ci)岸(an)(an)就是(shi)(shi)(shi)彼岸(an)(an)，彼岸(an)(an)亦是(shi)(shi)(shi)此(ci)岸(an)(an)，兩岸(an)(an)青(qing)年(nian)交流(liu)交往就是(shi)(shi)(shi)從真誠交心開(kai)始，這是(shi)(shi)(shi)非常好的(de)開(kai)端。”楊晨說(shuo)，他想把北大校(xiao)徽送給臺灣同學，“因為北大校(xiao)徽上是(shi)(shi)(shi)魯迅先生(sheng)設(she)計的(de)‘三人成(cheng)眾’，中國人講人多力(li)量(liang)大，兩岸(an)(an)青(qing)年(nian)是(shi)(shi)(shi)一(yi)家人，一(yi)家人不說(shuo)兩家話。”
來(lai)訪的(de)臺灣(wan)學(xue)(xue)(xue)生蘇偉恩是第一次到大(da)(da)陸(lu)，見到去年(nian)在臺灣(wan)相(xiang)識(shi)的(de)大(da)(da)陸(lu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，更(geng)是興(xing)奮(fen)。“北大(da)(da)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們變得更(geng)漂亮、更(geng)成(cheng)熟(shu)穩重了(le)，也很(hen)開心又(you)認識(shi)很(hen)多新(xin)朋友。”他(ta)告訴記(ji)者，非(fei)常榮幸可以參團訪問大(da)(da)陸(lu)，體認到中華民族歷史文(wen)化的(de)偉大(da)(da)，也感受到大(da)(da)陸(lu)科(ke)技的(de)飛速發展(zhan)。
“我(wo)相(xiang)信兩(liang)岸(an)間親人朋友(you)們(men)的(de)情(qing)誼會歷(li)久彌深，希(xi)望(wang)未來我(wo)們(men)可以更(geng)多更(geng)深入交流。”蘇偉恩說，他(ta)希(xi)望(wang)將來能(neng)來北京發展。“我(wo)相(xiang)信這個時代(dai)是中國夢的(de)時代(dai)。我(wo)們(men)需(xu)要增進對我(wo)們(men)民族(zu)歷(li)史文化的(de)認識與了解。”
4月(yue)9日，在北京(jing)大學未名湖畔，馬(ma)英九與北大師生(sheng)共同練習太(tai)極拳。新華(hua)社記者 陳曄華(hua) 攝
在北(bei)大(da)家園食(shi)堂，北(bei)大(da)外國語(yu)學(xue)院大(da)二學(xue)生(sheng)吳嘉伊和此(ci)次來(lai)訪的(de)(de)臺灣同學(xue)，在鋼(gang)琴(qin)前(qian)四(si)手聯彈(dan)《茉(mo)莉花》，優美的(de)(de)鋼(gang)琴(qin)曲吸(xi)引(yin)了許多學(xue)生(sheng)圍觀(guan)。“我倆都喜(xi)歡音(yin)(yin)樂，配合得很好(hao)，很開心能和臺灣同學(xue)用音(yin)(yin)樂交(jiao)流(liu)。”吳嘉伊說，“我希(xi)望將來(lai)兩岸學(xue)生(sheng)有更(geng)多形式的(de)(de)交(jiao)流(liu)，讓(rang)我們彼此(ci)更(geng)親近、更(geng)了解對方(fang)。”
晚(wan)餐時(shi)間(jian)，兩(liang)岸青年親熱地圍坐在一起，品嘗美(mei)食、合影留念。臺灣(wan)同學還為北大同學貼心地送上臺灣(wan)特產鳳(feng)梨(li)酥。現(xian)場熱鬧非凡，歡(huan)聲笑(xiao)語不斷。
??“青(qing)年是(shi)兩岸(an)交(jiao)(jiao)流中充滿朝氣的力量。通過這次(ci)交(jiao)(jiao)流互動(dong)，我(wo)們看到(dao)了(le)兩岸(an)青(qing)年間的深(shen)厚友誼和心靈(ling)契合。相信在北(bei)大(da)的美好(hao)時光會深(shen)深(shen)印(yin)刻在大(da)家(jia)(jia)腦(nao)海(hai)里，今天的文化(hua)之旅、交(jiao)(jiao)流之旅、交(jiao)(jiao)心之旅，定會成為(wei)大(da)家(jia)(jia)最難忘(wang)的一(yi)段回憶。”郝平(ping)說，“兩岸(an)青(qing)年學生(sheng)的交(jiao)(jiao)流大(da)有(you)可為(wei)，也(ye)定會大(da)有(you)作為(wei)!”
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