中國教育在線
5月25日晚(wan)，中國科學(xue)院大學(xue)在雁棲湖校區空氣(qi)中爆炸激波試驗場舊址舉辦祖國不(bu)會忘記(ji)——“兩彈一星”精神宣(xuan)講團(tuan)專(zhuan)場宣(xuan)講會。國科大黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)、校長(chang)周琪，校黨(dang)委(wei)(wei)副(fu)(fu)書(shu)記(ji)、紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)肖(xiao)作敏，黨(dang)委(wei)(wei)常(chang)(chang)委(wei)(wei)、副(fu)(fu)校長(chang)金德鵬，副(fu)(fu)校長(chang)鄭陽恒，黨(dang)委(wei)(wei)常(chang)(chang)委(wei)(wei)、黨(dang)委(wei)(wei)組織部(bu)(bu)/黨(dang)委(wei)(wei)統戰部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)譚紅(hong)軍等出席(xi)活動。
空氣中(zhong)爆(bao)炸波試驗場曾是(shi)(shi)“兩彈(dan)一星”事業(ye)的科研前線(xian)，是(shi)(shi)老一輩科學家(jia)用熱血(xue)書寫(xie)信仰的地方。宣講(jiang)團成員(yuan)在這里帶著對(dui)“兩彈(dan)一星”元勛(xun)的崇(chong)敬，沉浸(jin)式講(jiang)述(shu)(shu)8位元勛(xun)矢(shi)志報國(guo)(guo)的動人故事。現場師(shi)生觀眾跟隨宣講(jiang)團成員(yuan)的生動講(jiang)述(shu)(shu)，回望那段艱苦卓(zhuo)絕卻又激情(qing)燃燒的歲月，體味老一輩科學家(jia)熱愛祖國(guo)(guo)、無私(si)奉獻的家(jia)國(guo)(guo)情(qing)懷。
宣講會現場
《愿將一生獻(xian)宏謀》回顧了于(yu)敏在“兩彈(dan)一星”事(shi)業的關(guan)鍵時刻，應國(guo)(guo)家需要“兩次轉行(xing)”的故事(shi)。隱姓埋名28年，他為國(guo)(guo)家氫彈(dan)研究作出(chu)了卓(zhuo)越貢獻(xian)。是信念，讓(rang)他在演算中搭建出(chu)氫彈(dan)的理論框架；是擔當，讓(rang)他以一生為國(guo)(guo)鑄(zhu)盾(dun)。“愛國(guo)(guo)主(zhu)義壓過興趣”，他用奉獻(xian)詮釋家國(guo)(guo)擔當。
《愿將一生獻宏謀》
《火·光》回溯了王淦昌(chang)的一生——生于亂(luan)世之(zhi)年，他以科學(xue)赤(chi)誠與(yu)報國熱血立(li)下“我愿(yuan)以身許國”的錚(zheng)錚(zheng)誓言；隱姓埋(mai)名(ming)十七載扎根戈壁(bi)，成為(wei)我國核武(wu)器研制的主要(yao)奠基人(ren)；以師者(zhe)之(zhi)心(xin)育三代科學(xue)家，畢生踐(jian)行“為(wei)國奉獻，為(wei)民造(zao)福”的信仰。
《火·光》
《做(zuo)祖(zu)國(guo)的(de)“鏈(lian)條”》講述了吳自(zi)良帶隊突破(po)“分離膜(mo)”技術封(feng)鎖，自(zi)主研制出原子彈“心(xin)臟”關(guan)鍵(jian)元件。在真空(kong)系(xi)統、膜(mo)材(cai)料頻頻受限的(de)條件下，他(ta)不(bu)等不(bu)靠，用中(zhong)國(guo)方案破(po)解中(zhong)國(guo)難題。他(ta)說：“我就(jiu)是祖(zu)國(guo)的(de)一(yi)根鏈(lian)條。”這根鏈(lian)條，牢牢連接著科技報(bao)國(guo)的(de)責任與使命。
《做祖國的“鏈條”》
《執著》描(miao)繪了陳(chen)能寬在羅布泊極端環(huan)境(jing)下進行爆轟(hong)試驗(yan)(yan)的堅毅(yi)身(shen)影。他光(guang)腳走進試驗(yan)(yan)裝置，用蜂蠟鑄(zhu)(zhu)模、反復推演起爆模型，用一個個“土辦法”完成高精度理論驗(yan)(yan)證，用25年無(wu)名的堅守，投(tou)身(shen)于此前從未接(jie)觸的領域。他將精密裝置帶入荒漠，也將信仰鑄(zhu)(zhu)進爆轟(hong)核心，是(shi)他在風沙(sha)中(zhong)守住了起爆的零(ling)點幾秒。
《執著》
《追夢者(zhe)·筑夢者(zhe)》回顧(gu)了(le)陳芳允一生三次(ci)投(tou)身國(guo)家(jia)戰略工程的(de)經歷(li)。從中(zhong)國(guo)第一部米波雷達的(de)成功(gong)研制，到中(zhong)國(guo)衛星(xing)(xing)測控技(ji)術的(de)研究設計，再到北斗“雙(shuang)星(xing)(xing)定位(wei)”構(gou)想的(de)提(ti)出(chu)實現，他和團隊不斷(duan)向科技(ji)無(wu)人(ren)區(qu)挺進。他甘于清貧、淡泊名(ming)利，只問能為(wei)國(guo)家(jia)做些什么。他以夢為(wei)馬，筑夢為(wei)國(guo)，是當(dang)之無(wu)愧的(de)追夢者(zhe)、筑夢人(ren)。
《追夢者·筑夢者》
《等(deng)(deng)待》講述了鄧稼(jia)先接(jie)受(shou)特(te)殊(shu)使命，踏上孤獨的“兩彈一(yi)星(xing)”征程。與(yu)此(ci)同時，他的妻子許鹿(lu)希以堅韌毅力(li)，默默支(zhi)撐家(jia)庭，兩人(ren)共同書寫家(jia)國記憶，展現無(wu)私奉獻(xian)精神的動(dong)人(ren)故事。他沖(chong)在爆轟現場的背影，是(shi)(shi)她無(wu)言支(zhi)持(chi)的延續；她的等(deng)(deng)待，是(shi)(shi)對愛(ai)情的堅守，更是(shi)(shi)對國家(jia)大義的支(zhi)持(chi)。
《等待》
《仰(yang)望星空(kong)(kong)(kong)》講述了(le)楊嘉墀從哈佛歸(gui)國后，經教學(xue)科(ke)研(yan)積累，于1956年(nian)起投(tou)身(shen)我(wo)國空(kong)(kong)(kong)間(jian)飛行器(qi)姿(zi)控系統(tong)的(de)研(yan)發(fa)。他主導研(yan)制(zhi)的(de)三軸穩定(ding)衛(wei)星姿(zi)態控制(zhi)系統(tong)，為(wei)(wei)(wei)1975年(nian)首顆(ke)返(fan)回式衛(wei)星的(de)成功作出決定(ding)性貢獻；作為(wei)(wei)(wei)發(fa)起人之一(yi)，他推(tui)動了(le)863計劃在七個高技(ji)術(shu)領域的(de)發(fa)展，為(wei)(wei)(wei)中(zhong)國航(hang)天科(ke)技(ji)事業奠定(ding)堅實基礎。他以“國家(jia)需要”為(wei)(wei)(wei)唯一(yi)航(hang)向，在科(ke)技(ji)的(de)高空(kong)(kong)(kong)中(zhong)，用一(yi)生(sheng)仰(yang)望，也用一(yi)生(sheng)點亮。
《仰望星空》
《家書(shu)(shu)》講述了錢驥(ji)在“東方紅一號”背后所(suo)承擔的(de)(de)總體(ti)統籌工(gong)作。他不(bu)在公眾視野(ye)，卻(que)深知“沒有(you)(you)總體(ti)就(jiu)沒有(you)(you)發(fa)射”。他細致調配每一個部門，確保(bao)每一項工(gong)作如(ru)期推進(jin)。他沒有(you)(you)留下名字，但留下了一封封寫給祖國、未署落(luo)款的(de)(de)“家書(shu)(shu)”——沉(chen)默(mo)，卻(que)深情；無名，卻(que)有(you)(you)光。
《家書》
“兩彈一(yi)(yi)星”精神(shen)是(shi)國(guo)科大文(wen)化的歷史根基(ji)和精神(shen)脈絡(luo)。“兩彈一(yi)(yi)星”精神(shen)宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)的建立，是(shi)為(wei)進(jin)一(yi)(yi)步引導(dao)國(guo)科大青年傳承(cheng)、弘揚和踐(jian)行(xing)好(hao)“兩彈一(yi)(yi)星”精神(shen)。自2024年5月宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)首(shou)場宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)會以(yi)來，宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)深入到中國(guo)科學(xue)(xue)院各研究所、兄弟高校(xiao)開展(zhan)演(yan)出20余場，累計吸引線上(shang)線下20余萬(wan)名師生觀(guan)看；宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)成員入選“思(si)(si)想政治引領青年人才暨時代青年宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)人才培訓班”；作品《等(deng)待(dai)》入選北京市教(jiao)工委組織的《“‘京’彩文(wen)化 青春綻放”行(xing)動(dong)計劃——“強國(guo)復興有我”首(shou)都高校(xiao)新生教(jiao)育主題“大思(si)(si)政課(ke)”巡演(yan)》；宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)獲評2024年“北京市大中小學(xue)(xue)思(si)(si)想政治教(jiao)育一(yi)(yi)體化典型案例(li)”二等(deng)獎、“第十屆全國(guo)大學(xue)(xue)生暑(shu)期實(shi)踐(jian)展(zhan)示活動(dong)”暑(shu)期實(shi)踐(jian)精品項(xiang)目案例(li)。未來，宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)將繼續傳承(cheng)、弘揚“兩彈一(yi)(yi)星”精神(shen)和科學(xue)(xue)家精神(shen)，引導(dao)青年學(xue)(xue)子為(wei)加快實(shi)現高水平科技(ji)自立自強和建設科技(ji)強國(guo)貢獻青春力量。
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