7月24日下午(wu),西(xi)安交大(da)校(xiao)友(you)、帆書創(chuang)始人兼(jian)首席內容官樊(fan)登來(lai)校(xiao)交流(liu)并(bing)作報(bao)告。西(xi)安交大(da)校(xiao)長(chang)、中國工(gong)程院(yuan)院(yuan)士張立群會見(jian)樊(fan)登一(yi)行。雙方(fang)圍(wei)繞人才聯(lian)合培養機制(zhi)創(chuang)新(xin)、教(jiao)育資(zi)源拓(tuo)展、新(xin)文科建(jian)設等議題展開交流(liu)。會上,西(xi)安交大(da)聘任(ren)樊(fan)登為人文學院(yuan)兼(jian)職教(jiao)授。校(xiao)黨委常委、副校(xiao)長(chang)單智偉,黨委常委、宣傳(chuan)部部長(chang)、統戰部部長(chang)成進等參加(jia)活動。

張立群對樊登校友回到母校表示熱烈歡迎,并介紹了母校近年來在高水平人才培養、前沿科技突破、多學科交叉融合、國際化辦學等領域取得的成果,以及學校依托中國西部科技創新港持續推進產學研深度融合、探索校企地協同育人的創新模式。張立群表示,樊登校友在引領公眾閱讀風尚、提升社會文化素養等方面作出了積極貢獻,與新時代教育普惠化的發展方向高度契合,其在創業實踐中的創新特質與開拓進取的精神,不僅體現出了交大學子的優秀品質與風范,也彰顯了較強的創新精神與高度的社會責任感。西安交大高度重視新文科建設,通過推動學科交叉融合、推進數字化賦能等舉措,加快推進文科教育創新發展。期待以此次聘任為契機,與樊登校友在人才培養模式創新、課程體系構建等方面開展深度合作,共同培養實戰型文科拔尖創新人才,為強(qiang)國建(jian)設貢(gong)獻交大力(li)量。
樊登深情回(hui)顧了自己在(zai)(zai)母(mu)校(xiao)的求學(xue)歲月,并分享了“將(jiang)個(ge)人(ren)閱讀的思想(xiang)啟迪傳遞給更多人(ren)”的創(chuang)業初(chu)心。他(ta)表示,在(zai)(zai)母(mu)校(xiao)的求學(xue)、成長經歷(li)為(wei)其人(ren)生發(fa)展奠定(ding)了堅(jian)實(shi)根基,也(ye)促使(shi)他(ta)致力于幫助公眾(zhong)突破知識獲(huo)取(qu)壁(bi)壘,打破信息繭房,培養(yang)終身(shen)閱讀習慣。此次受聘為(wei)母(mu)校(xiao)人(ren)文學(xue)院(yuan)兼(jian)職教(jiao)授(shou),深感榮幸又(you)深知責任重大,希望(wang)以此為(wei)契機,與母(mu)校(xiao)優勢互補、攜手共(gong)進,為(wei)文科教(jiao)育創(chuang)新(xin)、校(xiao)企聯合培養(yang)高水(shui)平人(ren)才(cai)提(ti)供更多新(xin)的可能(neng),共(gong)同為(wei)社(she)會培養(yang)更多德(de)才(cai)兼(jian)備、堪當民(min)族復興重任的時代新(xin)人(ren)。

張立群為樊登校友頒發兼職教授聘書
會見前,樊登與(yu)人(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)院(yuan)領(ling)導(dao)班(ban)子成員、中文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)系(xi)師生代(dai)表開(kai)展座談交流。座談會由人(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)院(yuan)黨(dang)委書記(ji)紀夢然主持。人(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)院(yuan)院(yuan)長李黎(li)明回顧了交大的(de)(de)(de)歷史文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)脈以及人(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)發(fa)展歷程。中文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)系(xi)主任王(wang)瑤從學(xue)科建(jian)設、人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)等方面介紹了中文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)系(xi)的(de)(de)(de)發(fa)展情況。樊登表示,能(neng)以兼職教(jiao)授的(de)(de)(de)身份融(rong)入這個充滿底蘊(yun)的(de)(de)(de)學(xue)術(shu)集體,自己既倍感(gan)榮幸,也深知責任所在,希(xi)望(wang)與(yu)師生們共同(tong)探索人(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)育的(de)(de)(de)無限可能(neng),為人(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)學(xue)科建(jian)設、人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)貢獻自己的(de)(de)(de)力量(liang)。
當天下午,樊登為(wei)學校師生(sheng)(sheng)作題(ti)為(wei)《人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)相變(bian)》主題(ti)報(bao)告,分(fen)享了(le)(le)自(zi)己從求學時期(qi)到職場打拼的(de)(de)成(cheng)長經(jing)歷,并有機地(di)借(jie)用(yong)了(le)(le)材(cai)料學領域重要(yao)的(de)(de)物理現(xian)象與概念:相變(bian),闡(chan)述其人(ren)生(sheng)(sheng)哲(zhe)學。談(tan)及閱(yue)讀(du)(du)的(de)(de)意義時,他(ta)表示,閱(yue)讀(du)(du)帶來的(de)(de)不僅(jin)是知識(shi),更能(neng)滋養大(da)(da)腦健康與情緒穩定,希望大(da)(da)家熱愛閱(yue)讀(du)(du)、堅持閱(yue)讀(du)(du),讓閱(yue)讀(du)(du)成(cheng)為(wei)大(da)(da)家成(cheng)長道路(lu)上的(de)(de)重要(yao)伙(huo)伴,在持續的(de)(de)輸入(ru)中(zhong)為(wei)人(ren)生(sheng)(sheng)“相變(bian)”積蓄(xu)能(neng)量。他(ta)還(huan)與現(xian)場師生(sheng)(sheng)互(hu)動,結(jie)合自(zi)身經(jing)歷耐心解答,并將現(xian)場氣氛推(tui)向高潮。本(ben)次活動得(de)到了(le)(le)抖音、視頻號(hao)等(deng)平臺的(de)(de)直播,線(xian)上反(fan)響熱烈(lie)。
西安交大人力資源部、校友部、教育基金會、人文學院、材料學院、管理(li)學院等(deng)相關部門負責(ze)人參加活動。
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