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　　6月(yue)18日，國務院(yuan)新聞(wen)辦公室舉行(xing)“新征程上的(de)奮斗(dou)者(zhe)”中(zhong)外(wai)記者(zhe)見面會，5位優秀教師代表圍繞“大(da)力弘揚教育家精神 加快建(jian)設教育強國”與中(zhong)外(wai)記者(zhe)見面交流。一(yi)起來看：

學校就像我的家
學生就像我的孩子

浙(zhe)江省杭州第二(er)中學教育集團 總校長 蔡小雄(xiong)

　　我(wo)(wo)(wo)叫蔡小雄，來自浙江省(sheng)杭州第二中(zhong)學(xue)(xue)，在(zai)基礎(chu)教育(yu)一(yi)(yi)線我(wo)(wo)(wo)已(yi)經工作了32年。從普(pu)通老師(shi)(shi)到(dao)特(te)級正高級教師(shi)(shi)，從原來只要管一(yi)(yi)個班40幾個人的(de)(de)班主(zhu)任，到(dao)如今要操心(xin)(xin)上(shang)萬人的(de)(de)集團總校長，無(wu)論在(zai)什么崗位，做一(yi)(yi)位好(hao)(hao)(hao)老師(shi)(shi)、好(hao)(hao)(hao)校長的(de)(de)初心(xin)(xin)始終(zhong)沒有變。作為數(shu)學(xue)(xue)老師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)教過很厲害(hai)的(de)(de)學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)(wo)上(shang)課講(jiang)一(yi)(yi)種方(fang)法，他總是能想(xiang)出(chu)(chu)好(hao)(hao)(hao)多種方(fang)法。我(wo)(wo)(wo)也教過一(yi)(yi)上(shang)數(shu)學(xue)(xue)課就頭痛，數(shu)學(xue)(xue)題(ti)怎么也做不出(chu)(chu)來的(de)(de)學(xue)(xue)生。對于(yu)前者，我(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)給他加點“餐”，鼓勵(li)他多學(xue)(xue)一(yi)(yi)點、學(xue)(xue)深一(yi)(yi)點；對于(yu)后者，我(wo)(wo)(wo)跟他一(yi)(yi)起尋(xun)找自己的(de)(de)興趣與特(te)長，走多元發(fa)展之(zhi)路。在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)目中(zhong)，他們都是好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生，都會對社會有貢獻(xian)。

　　擔(dan)任(ren)杭州二中校(xiao)(xiao)長的(de)近四年(nian)來(lai)，我(wo)越來(lai)越覺得，學(xue)校(xiao)(xiao)就像(xiang)我(wo)的(de)家，學(xue)生就像(xiang)我(wo)的(de)孩(hai)子。每(mei)天(tian)在學(xue)校(xiao)(xiao)里忙活，看著他(ta)們成(cheng)長進步，我(wo)心里特別高興(xing)。

　　這(zhe)幾(ji)年，我主要在(zai)加(jia)強集團(tuan)化辦(ban)學、推動國家組團(tuan)式幫扶(fu)、創(chuang)辦(ban)第(di)一所全(quan)日制基礎教(jiao)育(yu)海外學校、持續(xu)深化拔尖(jian)創(chuang)新人才方面發(fa)力(li)，用(yong)自己(ji)的努力(li)為教(jiao)育(yu)作出貢(gong)獻。

“天上治污、地上育人”
這就是我所做的工作

中國工程院院士、清華大學(xue)環(huan)境學(xue)院教授(shou) 賀(he)克斌

　　我(wo)叫賀克斌(bin)，來(lai)(lai)(lai)自清華大學(xue)環境(jing)學(xue)院。我(wo)從1990年(nian)博士畢業以后(hou)參加(jia)工作(zuo)，35年(nian)來(lai)(lai)(lai)一直(zhi)堅守(shou)在教學(xue)和科(ke)研(yan)的第(di)一線。我(wo)所做的工作(zuo)可以用八個字來(lai)(lai)(lai)簡單(dan)概括，就是“天(tian)上治(zhi)污、地(di)上育人”。我(wo)從事(shi)大氣污染(ran)治(zhi)理工作(zuo)，大家(jia)所熟(shu)悉的PM2.5就是最(zui)近十幾年(nian)的典型代表。最(zui)近大家(jia)可能感(gan)覺(jue)到中國(guo)的藍天(tian)越(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)多了，空氣也越(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)清新，老百(bai)姓的獲得(de)(de)感(gan)也越(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)強(qiang)了，科(ke)技手段在其中發揮(hui)了非常(chang)重要的作(zuo)用。我(wo)們經過(guo)長期的野外觀(guan)測、數字模擬和排放追蹤，找準了霧霾的病(bing)狀、病(bing)因和病(bing)源，“對癥下藥”，獲得(de)(de)了非常(chang)明顯(xian)的效果。

　　中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)藍天保衛戰(zhan)獲(huo)得了國(guo)際的(de)高度評價(jia)，我所(suo)(suo)在的(de)團(tuan)隊(dui)也獲(huo)得了聯合國(guo)“氣(qi)候與清潔(jie)空氣(qi)獎(jiang)”團(tuan)隊(dui)獎(jiang)。作為老師(shi)，我已(yi)經給(gei)幾(ji)千位同學講過課，我所(suo)(suo)培(pei)養的(de)碩(shuo)士(shi)生、博士(shi)生已(yi)經超過100多人，他們當中(zhong)(zhong)已(yi)有十幾(ji)位在國(guo)內外(wai)著名(ming)的(de)大學和(he)研(yan)究(jiu)機(ji)構擔任教授和(he)研(yan)究(jiu)員(yuan)，成為生態(tai)環境(jing)領域(yu)的(de)佼(jiao)(jiao)佼(jiao)(jiao)者。我們的(de)團(tuan)隊(dui)也入選了黃大年式教師(shi)團(tuan)隊(dui)。

帶學生反復試切成功
感覺車間的機油都有了香味

武漢城市職業(ye)學院教授(shou) 禹誠(cheng)

　　我(wo)(wo)(wo)叫禹誠，來自武漢(han)城市(shi)職業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。36年前，我(wo)(wo)(wo)考(kao)入了(le)(le)(le)華(hua)中(zhong)理工大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)的是鍛壓專業(ye)，俗稱“打鐵專業(ye)”。大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)四年的學(xue)(xue)(xue)(xue)習生活(huo)，我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)地愛(ai)上了(le)(le)(le)工科。畢業(ye)時我(wo)(wo)(wo)堅(jian)定選擇到(dao)中(zhong)職學(xue)(xue)(xue)(xue)校任教，后來調入高職學(xue)(xue)(xue)(xue)校。已(yi)經在中(zhong)職和高職的裝(zhuang)備(bei)制造類專業(ye)教學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)線工作了(le)(le)(le)32年。工作中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)喜歡帶領(ling)學(xue)(xue)(xue)(xue)生泡在車(che)間里進行技能訓(xun)練(lian)、開(kai)(kai)展產教融合。印(yin)象最深(shen)刻(ke)的一(yi)次是2005年暑假，為一(yi)家企(qi)業(ye)解(jie)決一(yi)個加工難題，我(wo)(wo)(wo)帶領(ling)學(xue)(xue)(xue)(xue)生反反復(fu)(fu)復(fu)(fu)試切了(le)(le)(le)100多次之后，終于做出了(le)(le)(le)完(wan)美的產品。那一(yi)刻(ke)，我(wo)(wo)(wo)和學(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)都非常(chang)開(kai)(kai)心，感覺車(che)間的機油都有了(le)(le)(le)香味，從此(ci)我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)地愛(ai)上了(le)(le)(le)車(che)間。

　　我教過(guo)的(de)學(xue)生，有(you)的(de)已(yi)成為全國(guo)技(ji)術(shu)能手，有(you)的(de)已(yi)獲得國(guo)務院政(zheng)府特殊津貼，有(you)的(de)自主創業已(yi)成為企(qi)業家，更多(duo)的(de)在企(qi)業一線成為了技(ji)術(shu)技(ji)能骨干(gan)，他們(men)都是“新征程上的(de)奮斗者”，都在為“制造強(qiang)國(guo)”戰略貢獻力(li)量。

回到家鄉反哺故土
讓孩子們在家門口上好學

貴(gui)州省(sheng)黔西南布依族苗(miao)族自(zi)治州望謨縣實驗高(gao)中教(jiao)師 劉秀祥(xiang)

　　我(wo)叫(jiao)劉秀(xiu)祥，我(wo)就是曾經“千里(li)背母(mu)上(shang)大學(xue)”的主人公。大學(xue)畢業之(zhi)后(hou)，我(wo)回到家(jia)鄉從事教(jiao)育(yu)，目前是貴州省黔西南(nan)布依族苗族自(zi)治(zhi)州望謨縣實驗高(gao)中的一(yi)名教(jiao)師。望謨縣原來是國(guo)家(jia)級的深(shen)度貧(pin)困縣，2020年脫(tuo)貧(pin)，鄉親們(men)(men)都(dou)擺脫(tuo)了貧(pin)困，教(jiao)育(yu)設施大變樣，教(jiao)育(yu)質量有(you)巨大的提升，孩子們(men)(men)在(zai)家(jia)門口就能夠上(shang)好學(xue)。

　　這(zhe)些年(nian)我(wo)創(chuang)建了(le)“劉秀(xiu)祥(xiang)名(ming)師(shi)(shi)勞模工(gong)作室”，工(gong)作室主要聚焦公益講(jiang)座、教(jiao)師(shi)(shi)研(yan)修(xiu)學(xue)(xue)(xue)習和學(xue)(xue)(xue)生德育(yu)教(jiao)育(yu)，還有(you)就(jiu)是(shi)公益助學(xue)(xue)(xue)。十年(nian)來，我(wo)們(men)的公益講(jiang)座覆蓋(gai)了(le)全縣(xian)所有(you)中小學(xue)(xue)(xue)校，我(wo)們(men)的教(jiao)師(shi)(shi)研(yan)修(xiu)學(xue)(xue)(xue)習覆蓋(gai)全縣(xian)4000多名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)，也教(jiao)學(xue)(xue)(xue)生唱(chang)紅歌、講(jiang)紅色故事(shi)、看紅色電(dian)影、體驗長征精神等，教(jiao)師(shi)(shi)變得更(geng)加(jia)自(zi)信，也更(geng)加(jia)陽(yang)光。

　　在望(wang)謨(mo)縣，我(wo)(wo)(wo)們(men)目(mu)前(qian)在5所(suo)學校設立了學生社(she)會(hui)助(zhu)學金，幫(bang)助(zhu)更(geng)多(duo)的孩子(zi)走(zou)出困境，截(jie)至目(mu)前(qian)資助(zhu)貧困孩子(zi)超過1萬(wan)人。這(zhe)些年看到家(jia)(jia)鄉的變(bian)化和發展(zhan)我(wo)(wo)(wo)感到特別(bie)高(gao)興，而且這(zhe)些年我(wo)(wo)(wo)們(men)培養的很多(duo)孩子(zi)大學畢業之后又回到家(jia)(jia)鄉反(fan)哺(bu)故土(tu)，一起(qi)建(jian)設和發展(zhan)家(jia)(jia)鄉。

我堅信
沒有愛就沒有教育

廣(guang)西壯族(zu)自(zi)治區北海(hai)市第一幼兒園園長 范徽麗

　　我叫范徽麗(li)，來(lai)自(zi)祖國南(nan)疆廣西壯族自(zi)治區北(bei)海市(shi)第(di)一(yi)幼兒園(yuan)。今年是我從事學(xue)前教育的(de)第(di)31個年頭，這些年來(lai)，我遵循幼兒生(sheng)(sheng)命成長(chang)的(de)節(jie)律，朝夕(xi)感受孩(hai)子(zi)們(men)童真童趣(qu)編織(zhi)的(de)夢想，用心探尋學(xue)前三年于一(yi)生(sheng)(sheng)的(de)意(yi)義，享受孩(hai)子(zi)們(men)成長(chang)的(de)快樂。

　　我常(chang)以為自(zi)己是老師，但我發現孩(hai)子才是我真(zhen)正的(de)(de)“人生導師”，“為什(shen)(shen)么小孩(hai)要聽大(da)人的(de)(de)話，大(da)人不用聽小孩(hai)的(de)(de)話?”“為什(shen)(shen)么我們要過節?”孩(hai)子們的(de)(de)提(ti)問常(chang)常(chang)顛覆我對教育的(de)(de)認知，也讓我重新認識(shi)生命(ming)和教育的(de)(de)本質。

　　從普通(tong)幼師(shi)到一(yi)名園(yuan)長，從城(cheng)市中(zhong)心到邊(bian)遠海(hai)島(dao)(dao)，我始終堅守“呵護童(tong)真、激發童(tong)趣、追尋童(tong)夢(meng)”的(de)(de)教育理想和使命。2013年，我創辦了(le)潿洲島(dao)(dao)第一(yi)所公辦幼兒園(yuan)，實現了(le)孩(hai)(hai)子在家門口上(shang)學的(de)(de)美好(hao)愿望(wang)。2022年，我被(bei)安排(pai)到了(le)北(bei)海(hai)市第一(yi)幼兒園(yuan)工作，又帶(dai)領團隊(dui)開啟(qi)了(le)廣西邊(bian)境地區幼兒園(yuan)教育結對(dui)幫(bang)(bang)扶，幫(bang)(bang)助邊(bian)境幼兒園(yuan)提升辦園(yuan)質(zhi)量，將教育溫暖送(song)給大山(shan)里的(de)(de)孩(hai)(hai)子。

　　從大(da)海到大(da)山(shan)，繼(ji)續行走在城鄉學前教(jiao)育公(gong)平與質量的(de)探(tan)索道(dao)路上(shang)。我堅(jian)信，沒有(you)愛就沒有(you)教(jiao)育。

　　文字 | 據中國網直播文字實錄

　　圖片 | 國新網、中國網