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　　為大(da)力弘(hong)揚教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)(jia)精神(shen)，以教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)(jia)精神(shen)鑄魂強(qiang)師(shi)，近日(ri)(ri)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部辦公廳印發《關于(yu)開展(zhan)“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)(jia)精神(shen)萬里(li)(li)行(xing)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)的通(tong)知》，部署在全國(guo)范圍內開展(zhan)“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)(jia)精神(shen)萬里(li)(li)行(xing)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)。5月20日(ri)(ri)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部在北京師(shi)范大(da)學附屬(shu)實驗中學舉辦“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)(jia)精神(shen)萬里(li)(li)行(xing)”啟動(dong)(dong)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部黨組成員、副部長杜江峰講話(hua)(hua)并宣(xuan)布活(huo)(huo)動(dong)(dong)啟動(dong)(dong)，北京市委(wei)常(chang)委(wei)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)書記于(yu)英(ying)杰致辭講話(hua)(hua)。

　　杜江峰強(qiang)調，開展“教育(yu)家精(jing)神(shen)(shen)萬(wan)里(li)行”活(huo)動是貫徹落實(shi)(shi)(shi)習(xi)近(jin)平(ping)總書記關(guan)于教育(yu)的(de)重(zhong)要論述和(he)全(quan)國(guo)教育(yu)大(da)(da)會精(jing)神(shen)(shen)的(de)重(zhong)要舉措，是大(da)(da)力弘揚教育(yu)家精(jing)神(shen)(shen)，加快建(jian)設教育(yu)強(qiang)國(guo)的(de)創新實(shi)(shi)(shi)踐。希望(wang)(wang)各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校高度重(zhong)視，精(jing)心組(zu)織，制定切實(shi)(shi)(shi)可行的(de)實(shi)(shi)(shi)施方案(an)，確(que)保活(huo)動扎實(shi)(shi)(shi)有效(xiao)開展。希望(wang)(wang)廣(guang)大(da)(da)教師以(yi)教育(yu)家精(jing)神(shen)(shen)為(wei)引領(ling)，心系教育(yu)事業(ye)，堅守教育(yu)初心，爭做(zuo)新時代的(de)“大(da)(da)先生(sheng)”。希望(wang)(wang)廣(guang)大(da)(da)媒體(ti)大(da)(da)力宣傳(chuan)教育(yu)家精(jing)神(shen)(shen)的(de)豐富內涵和(he)典型實(shi)(shi)(shi)踐案(an)例，相關(guan)部門、社會各(ge)(ge)界積極(ji)關(guan)心關(guan)注教育(yu)事業(ye)，為(wei)建(jian)設教育(yu)強(qiang)國(guo)匯聚強(qiang)大(da)(da)合力。

　　根據活(huo)動(dong)(dong)安排，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部將啟動(dong)(dong)基層教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)深度報(bao)道(dao)活(huo)動(dong)(dong)，組建專(zhuan)(zhuan)業(ye)報(bao)道(dao)團隊，赴全國挖掘(jue)報(bao)道(dao)踐(jian)行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家(jia)精神的先進典(dian)型。開展“講述我的育(yu)人(ren)(ren)故事(shi)”活(huo)動(dong)(dong)，動(dong)(dong)員各地各校積極組織(zhi)一線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)講述育(yu)人(ren)(ren)故事(shi)，展示教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)愛崗敬(jing)業(ye)、立德(de)樹人(ren)(ren)的風采。發(fa)布《大力弘揚教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家(jia)精神》新(xin)書，加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家(jia)精神研(yan)究闡釋，供廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作者學習(xi)借(jie)鑒(jian)。開設(she)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家(jia)精神萬(wan)里行”專(zhuan)(zhuan)欄(lan)，刊發(fa)優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)事(shi)跡報(bao)道(dao)及地方(fang)典(dian)型經驗做(zuo)法(fa)、宣(xuan)發(fa)優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)微視頻，傳播新(xin)時代優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)育(yu)人(ren)(ren)聲音。

　　啟動(dong)活(huo)動(dong)上，北(bei)京(jing)(jing)師(shi)范大(da)學(xue)、北(bei)京(jing)(jing)市第九中學(xue)、中央廣播電視總臺(tai)分別(bie)作為學(xue)校代(dai)表(biao)(biao)、教(jiao)(jiao)師(shi)代(dai)表(biao)(biao)、媒體代(dai)表(biao)(biao)發言。中央宣傳部、中央網(wang)信辦、人(ren)力資源(yuan)社會保障部、教(jiao)(jiao)育(yu)部相關(guan)司局和直屬單位，北(bei)京(jing)(jing)市委(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)、市教(jiao)(jiao)委(wei)、在京(jing)(jing)高校、各(ge)區教(jiao)(jiao)育(yu)兩委(wei)，大(da)中小學(xue)校師(shi)生代(dai)表(biao)(biao)、媒體代(dai)表(biao)(biao)、互聯網(wang)平臺(tai)代(dai)表(biao)(biao)、公益組織代(dai)表(biao)(biao)參加啟動(dong)活(huo)動(dong)。

教育部辦公廳關于開展“教育家精神萬里行”活動的通知

教師廳函〔2025〕9號

各省、自治(zhi)區、直轄(xia)市(shi)教(jiao)育廳(教(jiao)委(wei))，新疆生產建(jian)設兵(bing)團教(jiao)育局，部(bu)屬各高等(deng)學(xue)校、部(bu)省合(he)建(jian)各高等(deng)學(xue)校：

　　為全(quan)面落實習近平總(zong)書記關(guan)于教(jiao)育(yu)的(de)重要(yao)(yao)論述和全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)大會精(jing)(jing)神，貫徹落實《教(jiao)育(yu)強國(guo)(guo)建(jian)(jian)設(she)(she)規劃綱要(yao)(yao)(2024—2035年)》，按照《中(zhong)共中(zhong)央 國(guo)(guo)務(wu)院關(guan)于弘揚(yang)教(jiao)育(yu)家精(jing)(jing)神加(jia)強新(xin)時代高(gao)素質(zhi)專業(ye)化教(jiao)師隊伍(wu)(wu)建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)意見》要(yao)(yao)求，大力弘揚(yang)教(jiao)育(yu)家精(jing)(jing)神，加(jia)強新(xin)時代高(gao)水平教(jiao)師隊伍(wu)(wu)建(jian)(jian)設(she)(she)，教(jiao)育(yu)部決(jue)定于2025年4月起(qi)在全(quan)國(guo)(guo)范(fan)圍(wei)內組織(zhi)開(kai)展“教(jiao)育(yu)家精(jing)(jing)神萬里行(xing)”活動。現就(jiu)有關(guan)事項(xiang)通知(zhi)如下。

　　一、總體要求

　　通過(guo)開(kai)展一系列(lie)形式多樣(yang)、內(nei)容豐富(fu)的(de)活動，強化正能量宣傳，全面(mian)展示廣大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)立德修身(shen)、敬業立學、教(jiao)(jiao)書育(yu)人精神風貌，浸(jin)潤傳承教(jiao)(jiao)育(yu)家精神，使教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)可(ke)感(gan)可(ke)及(ji)、可(ke)學可(ke)鑒(jian)。激發教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職業榮譽(yu)感(gan)，引導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在(zai)理論(lun)與(yu)實踐中涵養高尚師(shi)(shi)德和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)家精神，將教(jiao)(jiao)育(yu)家精神轉化為思想(xiang)自(zi)覺、行動自(zi)覺。推進全社會(hui)涵養尊(zun)(zun)師(shi)(shi)文(wen)化，提振師(shi)(shi)道尊(zun)(zun)嚴，進一步(bu)營(ying)造尊(zun)(zun)師(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)良好氛圍。

　　二、活動安排

　　(一)開(kai)設“教(jiao)育(yu)家精(jing)神(shen)萬(wan)(wan)里(li)行”專欄(lan)。教(jiao)育(yu)部(bu)將聯合中(zhong)央主(zhu)流媒(mei)體(ti)和教(jiao)育(yu)類(lei)媒(mei)體(ti)開(kai)設“教(jiao)育(yu)家精(jing)神(shen)萬(wan)(wan)里(li)行”專欄(lan)，集(ji)中(zhong)刊(kan)發各地報送的優(you)質宣傳成(cheng)果。各地各校要積極拓(tuo)展優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)典型(xing)宣傳渠道，創新(xin)宣傳方式，充分利(li)用(yong)省(sheng)級媒(mei)體(ti)、教(jiao)育(yu)類(lei)媒(mei)體(ti)及高(gao)校官(guan)網(wang)等開(kai)設專欄(lan)，持(chi)續刊(kan)發弘(hong)揚(yang)踐行教(jiao)育(yu)家精(jing)神(shen)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)事跡報道、微視頻和弘(hong)揚(yang)教(jiao)育(yu)家精(jing)神(shen)經驗做法、典型(xing)案例等內容。

　　(二)刊發(fa)一批(pi)優秀教(jiao)師(shi)事跡報(bao)道(dao)。教(jiao)育(yu)部將會同中(zhong)央主流媒(mei)體(ti)持(chi)續刊發(fa)優秀教(jiao)師(shi)事跡報(bao)道(dao)。各地(di)各校要深入挖(wa)掘一線(xian)教(jiao)師(shi)感人故事，加(jia)大優秀教(jiao)師(shi)先進事跡的(de)(de)宣(xuan)傳力度(du)，特(te)別(bie)要關注未獲(huo)得過省部級以上(shang)榮(rong)譽(yu)的(de)(de)一線(xian)教(jiao)師(shi)感人事跡，深度(du)推出一批(pi)默默堅守、無私奉獻、積極(ji)踐行教(jiao)育(yu)家精(jing)神的(de)(de)優秀教(jiao)師(shi)事跡報(bao)道(dao)。

　　(三)宣發一系(xi)列優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)微視(shi)(shi)(shi)頻(pin)。教(jiao)(jiao)育部將(jiang)會同中央(yang)廣播(bo)電視(shi)(shi)(shi)總臺(tai)、中國教(jiao)(jiao)育電視(shi)(shi)(shi)臺(tai)等媒體(ti)推(tui)出“最美(mei)教(jiao)(jiao)師(shi)”人物短(duan)片、全國教(jiao)(jiao)書育人楷模融(rong)媒體(ti)系(xi)列節目、全國高校黃(huang)大年式教(jiao)(jiao)師(shi)團隊短(duan)視(shi)(shi)(shi)頻(pin)，在中央(yang)主(zhu)流媒體(ti)專題(ti)展示。各地各校要充分(fen)利用(yong)融(rong)媒體(ti)傳(chuan)播(bo)優(you)(you)勢，在聯合(he)媒體(ti)深入(ru)挖(wa)掘一線教(jiao)(jiao)師(shi)先進事(shi)跡的基(ji)礎上，持續制(zhi)作(zuo)推(tui)出一系(xi)列優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)微視(shi)(shi)(shi)頻(pin)。

　　(四)刊(kan)發(fa)一批(pi)地(di)方(fang)典型經驗做法(fa)。教育(yu)部將會同中央主流(liu)媒(mei)體持續刊(kan)發(fa)各(ge)(ge)地(di)各(ge)(ge)校(xiao)弘揚教育(yu)家精(jing)神典型案例。各(ge)(ge)地(di)各(ge)(ge)校(xiao)要(yao)深入總結在弘揚教育(yu)家精(jing)神過程中的經驗做法(fa)和生動實踐(jian)，及時報送典型案例，形(xing)成(cheng)可復(fu)制、可推廣的實踐(jian)經驗。

　　(五)開(kai)展(zhan)(zhan)“講(jiang)述(shu)我的(de)育人故(gu)事”展(zhan)(zhan)演活(huo)動(dong)。教育部采(cai)取“省(sheng)級推薦—分(fen)片(pian)區展(zhan)(zhan)演—全國(guo)展(zhan)(zhan)演”的(de)形式舉辦活(huo)動(dong)，聯合(he)中(zhong)央(yang)主流媒體教師(shi)(shi)節前舉辦全國(guo)展(zhan)(zhan)演并(bing)展(zhan)(zhan)播(bo)(bo)。各地創新形式開(kai)展(zhan)(zhan)育人故(gu)事展(zhan)(zhan)演，推薦優秀(xiu)教師(shi)(shi)參加分(fen)片(pian)區展(zhan)(zhan)演，形成“省(sheng)省(sheng)講(jiang)、校校講(jiang)”的(de)良好局(ju)面，傳(chuan)播(bo)(bo)新時(shi)代優秀(xiu)教師(shi)(shi)育人聲音(yin)。具體時(shi)間安排(pai)和活(huo)動(dong)要求另(ling)行通知。

　　(六)開展教(jiao)師(shi)風采“感人瞬間”短視(shi)頻(pin)(pin)征(zheng)集(ji)(ji)展播活動。教(jiao)育部(bu)面向(xiang)社會(hui)發布(bu)(bu)征(zheng)集(ji)(ji)啟事，廣泛征(zheng)集(ji)(ji)記錄師(shi)生溫暖互動、教(jiao)師(shi)堅守鄉(xiang)村、永攀科學高峰等感人場景的短視(shi)頻(pin)(pin)作(zuo)品。征(zheng)集(ji)(ji)作(zuo)品將擇優在教(jiao)育部(bu)政府(fu)門戶網(wang)站、中央(yang)主流(liu)媒體(ti)展播，并(bing)(bing)精選部(bu)分(fen)作(zuo)品制作(zuo)成“感人瞬間”微視(shi)頻(pin)(pin)合輯，教(jiao)師(shi)節前全網(wang)發布(bu)(bu)。各(ge)地各(ge)校要協同有關媒體(ti)廣泛征(zheng)集(ji)(ji)短視(shi)頻(pin)(pin)作(zuo)品并(bing)(bing)及時展播。

　　三、工作要求

　　(一(yi))加(jia)強組織(zhi)領導。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校(xiao)要充分認識弘揚教(jiao)育家(jia)精(jing)神(shen)(shen)的(de)重要意義(yi)，把(ba)弘揚教(jiao)育家(jia)精(jing)神(shen)(shen)擺在突(tu)出(chu)位置。各(ge)(ge)省級教(jiao)育行(xing)政部門及(ji)有關高校(xiao)要做好整體規劃，加(jia)強工作統籌，調動各(ge)(ge)市(shi)(地)、縣(xian)(市(shi)、區)、學(xue)校(xiao)及(ji)高校(xiao)二級學(xue)院等不同層面力量，周密部署、精(jing)心(xin)組織(zhi)，開(kai)展內(nei)涵豐富、形式多(duo)樣的(de)活(huo)動。

　　(二)創新宣傳形式(shi)。各地各校(xiao)要結合本地實際(ji)和傳播規律，綜合運用(yong)新聞報(bao)道、人物(wu)事跡報(bao)道、短視頻、典型經驗做法報(bao)道等多種(zhong)宣傳形式(shi)，結合活動(dong)總體安排，進一步豐(feng)富(fu)活動(dong)形式(shi)。積極協調有關(guan)媒體，加(jia)強與相關(guan)部門合作，引(yin)領(ling)學生(sheng)、家長和社會各界關(guan)心(xin)關(guan)愛教師(shi)、理解支(zhi)持教師(shi)。

　　(三)務(wu)求取得實效(xiao)。各地(di)各校(xiao)要認(ren)真做好“教(jiao)育家精神萬里行”活動經(jing)驗(yan)的收集、整理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，通過(guo)采訪、專(zhuan)欄、微話題、綜述等多種形式(shi)，以點帶面(mian)，積極開展先進經(jing)驗(yan)的總結交流與推廣工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，使活動成為(wei)極大激(ji)發教(jiao)師(shi)奮進熱情、充分弘揚尊師(shi)重教(jiao)社會風尚的有效(xiao)載體。

　　請各省級(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)行政部(bu)門、部(bu)屬各高等學校及部(bu)省合(he)建各高等學校于10月(yue)31日前將“教(jiao)(jiao)育(yu)家精神(shen)萬里(li)行”活(huo)動開展(zhan)情況及總(zong)結(jie)報送教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(教(jiao)(jiao)師工作司)。開展(zhan)活(huo)動期間(jian)要堅(jian)決貫徹(che)落實中央(yang)八項規定精神(shen)，深入(ru)基(ji)層(ceng)、厲行節約，避(bi)免(mian)影響正常的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學秩序。

　　教育部辦公廳

　　2025年4月24日