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　　中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)報(bao)-中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)新聞網北京3月2日訊(記者 余闖(chuang))“讓民(min)辦教(jiao)育(yu)成為建設(she)教(jiao)育(yu)強國(guo)的生力(li)軍(jun)。”3月2日，全(quan)國(guo)政協(xie)委(wei)員(yuan)、中(zhong)國(guo)民(min)辦教(jiao)育(yu)協(xie)會(hui)副會(hui)長李孝(xiao)軒在列席(xi)政協(xie)第(di)十四屆全(quan)國(guo)委(wei)員(yuan)會(hui)常(chang)務委(wei)員(yuan)會(hui)第(di)五次(ci)會(hui)議期間表(biao)示。

　　我(wo)國(guo)民辦(ban)(ban)教(jiao)育(yu)經過長期快速發展，形成了從學前教(jiao)育(yu)到(dao)(dao)高(gao)等教(jiao)育(yu)、從學歷教(jiao)育(yu)到(dao)(dao)非學歷教(jiao)育(yu)，層次類(lei)型多樣、結(jie)構(gou)功能與公辦(ban)(ban)教(jiao)育(yu)互補的發展格(ge)局。最(zui)新統計數(shu)據顯示(shi)，2023年，全(quan)國(guo)共(gong)有(you)各級各類(lei)民辦(ban)(ban)學校(xiao)16.72萬(wan)所(suo)，占全(quan)國(guo)學校(xiao)總(zong)數(shu)的33.54%;在校(xiao)生4939.53萬(wan)人，占全(quan)國(guo)在校(xiao)生總(zong)數(shu)的16.96%，其中民辦(ban)(ban)高(gao)校(xiao)789所(suo)，占全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)數(shu)四分之一強(qiang)。

　　李孝軒說，作為中(zhong)國特色社會主義教(jiao)育(yu)事(shi)業的(de)重(zhong)要組(zu)成部分(fen)，民(min)辦(ban)教(jiao)育(yu)在擴(kuo)展教(jiao)育(yu)資源、豐富教(jiao)育(yu)類型、推動(dong)教(jiao)育(yu)變革、滿足人民(min)群眾多樣化教(jiao)育(yu)需(xu)求等方面(mian)，作出了不(bu)可替代(dai)的(de)重(zhong)要貢獻。

　　圍繞加快民(min)(min)(min)辦教(jiao)育高(gao)(gao)質量發(fa)展，李(li)孝軒表示，黨(dang)的(de)領導(dao)是我國(guo)民(min)(min)(min)辦教(jiao)育事(shi)業高(gao)(gao)質量發(fa)展的(de)定(ding)海神針(zhen),要(yao)推(tui)(tui)動民(min)(min)(min)辦學(xue)校黨(dang)建與(yu)教(jiao)育事(shi)業發(fa)展深度(du)融(rong)合(he)，以高(gao)(gao)質量黨(dang)建引領推(tui)(tui)動民(min)(min)(min)辦學(xue)校為黨(dang)育人、為國(guo)育才。要(yao)持續落實(shi)(shi)好(hao)民(min)(min)(min)辦學(xue)校尤其是民(min)(min)(min)辦高(gao)(gao)校黨(dang)組織班子與(yu)學(xue)校決(jue)策層(ceng)管理(li)層(ceng)雙向進入、交叉任職(zhi)要(yao)求，健全法人治(zhi)理(li)結構，完善內部議事(shi)、決(jue)策和溝通協商規則，把(ba)加強黨(dang)對民(min)(min)(min)辦學(xue)校的(de)領導(dao)落到(dao)實(shi)(shi)處、落到(dao)關(guan)鍵處。

　　李孝軒提出(chu)，要加大政策供給，更大力(li)度促進(jin)民(min)辦(ban)教育(yu)高(gao)(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)。建(jian)(jian)議國家加快(kuai)出(chu)臺引(yin)導支(zhi)持民(min)辦(ban)教育(yu)高(gao)(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)的一攬子政策文件，支(zhi)持辦(ban)學規范、質量高(gao)(gao)、口碑好、有潛(qian)力(li)的各類(lei)民(min)辦(ban)學校更好發(fa)(fa)展(zhan)，鼓勵支(zhi)持一部分民(min)辦(ban)高(gao)(gao)校率先發(fa)(fa)展(zhan)、提升辦(ban)學層次、開展(zhan)碩士點建(jian)(jian)設等綜合改革。

　　2016年國務院印發(fa)的(de)(de)《關于鼓勵社(she)會(hui)力量興辦(ban)(ban)教育(yu)促(cu)進民(min)(min)辦(ban)(ban)教育(yu)健(jian)康發(fa)展(zhan)的(de)(de)若(ruo)干(gan)意見》明確，以民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校分(fen)類(lei)管理(li)(li)改(gai)革為基礎(chu)，建立差(cha)別化的(de)(de)扶持(chi)和規范管理(li)(li)政(zheng)策(ce)體(ti)系。就此，李孝軒建議，要加(jia)強政(zheng)策(ce)協同，穩妥務實(shi)推(tui)進民(min)(min)辦(ban)(ban)高校分(fen)類(lei)管理(li)(li)工作。要立足于引(yin)導、提(ti)振民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校及其舉辦(ban)(ban)者預(yu)期和信(xin)心(xin)，推(tui)動各省出臺更加(jia)清晰的(de)(de)政(zheng)策(ce)指引(yin)，更加(jia)穩妥務實(shi)地推(tui)進民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校分(fen)類(lei)管理(li)(li)，保證過(guo)渡期內政(zheng)策(ce)的(de)(de)延續性和一致性，進一步激發(fa)民(min)(min)辦(ban)(ban)教育(yu)發(fa)展(zhan)活力。