中國教育在線
中(zhong)國教(jiao)育(yu)報-中(zhong)國教(jiao)育(yu)新聞網訊(記者 林煥新)“進(jin)入(ru)(ru)新時代，我國財政(zheng)性教(jiao)育(yu)經費支出占國內生產總值的比例實現了保持在(zai)4%以上(shang)的戰(zhan)略目標(biao)，為促進(jin)各級各類教(jiao)育(yu)發展(zhan)提供(gong)了重(zhong)要的資金(jin)保障。但(dan)就高(gao)等教(jiao)育(yu)而言，經費投(tou)入(ru)(ru)與國家(jia)、社(she)會(hui)對高(gao)等教(jiao)育(yu)的期盼以及高(gao)等教(jiao)育(yu)的自身(shen)發展(zhan)需求相(xiang)比，仍存在(zai)較大(da)不足，成為地方高(gao)校運行、發展(zhan)、建設的掣肘(zhou)。”全國人大(da)代表、揚州大(da)學校長丁建寧說。
丁建寧表(biao)示(shi)，地方高(gao)校(xiao)(xiao)在為國家培養人才(cai)，解(jie)決(jue)經(jing)濟社會發展中的理(li)論問題、技術問題、管理(li)問題等(deng)方面，發揮(hui)著日(ri)益(yi)重要的作用，加(jia)大(da)對地方高(gao)校(xiao)(xiao)投入，不(bu)斷改善地方高(gao)校(xiao)(xiao)辦學條件，已經(jing)刻不(bu)容(rong)緩。
為此(ci)，今年全國兩會(hui)，丁建寧就(jiu)積極(ji)擴大教育領域有效投資，著力改善(shan)地方(fang)高校辦(ban)學條(tiao)件提出(chu)建議。
第一(yi)，剛性落實(shi)政府在高(gao)(gao)等教育投入中的主體責(ze)任(ren)。根據高(gao)(gao)等教育事(shi)業在國際國內的發展水平，突出重點，大力度、高(gao)(gao)強度支持高(gao)(gao)水平大學(xue)發展建(jian)設(she)。
第(di)二，促進形成社會捐資辦學的(de)良好(hao)氛圍。全面(mian)落實企事業單(dan)位(wei)對教育(yu)捐贈(zeng)的(de)稅(shui)(shui)收優惠政策(ce)，更好(hao)落實個人對教育(yu)捐贈(zeng)的(de)稅(shui)(shui)收優惠政策(ce)。
第(di)三(san)，進一步落(luo)(luo)實(shi)(shi)好國家對(dui)高等(deng)教育的(de)(de)(de)各項優惠政(zheng)策。完善立法，加(jia)快規范數據庫等(deng)知(zhi)識產權(quan)(quan)(quan)管理，切實(shi)(shi)保護著作權(quan)(quan)(quan)人的(de)(de)(de)合法權(quan)(quan)(quan)益;健全制度，完善高等(deng)學校涉及(ji)的(de)(de)(de)知(zhi)識產權(quan)(quan)(quan)以(yi)及(ji)其他(ta)科(ke)(ke)技成果轉讓收益在單(dan)位和個人之間的(de)(de)(de)分配政(zheng)策，減少協調成本，明確稅(shui)收優惠;落(luo)(luo)實(shi)(shi)好進口圖書(shu)資料(liao)、進口教學科(ke)(ke)研儀(yi)器(qi)設備、購置(zhi)國產教學科(ke)(ke)研儀(yi)器(qi)設備等(deng)方(fang)面的(de)(de)(de)稅(shui)收優惠政(zheng)策;加(jia)強市(shi)場監管，切實(shi)(shi)消(xiao)除知(zhi)識產權(quan)(quan)(quan)管理權(quan)(quan)(quan)、經(jing)營(ying)權(quan)(quan)(quan)壟斷(duan)的(de)(de)(de)負面效應(ying)，提高師生和社會民眾獲取知(zhi)識的(de)(de)(de)便利性，降低(di)個人的(de)(de)(de)費用分擔水平。
第四，大力倡導校地、校企(qi)合作，促進社會資源集約利用。鼓勵企(qi)業把(ba)實驗室建(jian)在高(gao)校，高(gao)校組(zu)建(jian)科研(yan)團隊圍繞企(qi)業需求(qiu)攻(gong)堅克難，從(cong)而把(ba)企(qi)業的技術攻(gong)關與高(gao)校的人才培(pei)養(yang)、科學研(yan)究緊(jin)密(mi)結合起來，高(gao)效推動協同創新。
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