狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　2022年，教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)局(ju)工作(zuo)的(de)總(zong)體(ti)思路是：以習近平新時代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)義(yi)思想(xiang)為指(zhi)導(dao)，深入貫徹習近平總(zong)書記關于教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)工作(zuo)的(de)重要指(zhi)示和(he)李克(ke)強(qiang)總(zong)理重要批示，落實全國(guo)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)工作(zuo)會(hui)議精神，樹(shu)牢責任意識(shi)和(he)陣地意識(shi)，加強(qiang)工作(zuo)統(tong)籌(chou)，強(qiang)化教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)監管，創新建設理念(nian)，重視(shi)應用實踐，打(da)造更多培根鑄(zhu)魂、啟智增(zeng)慧、適應時代(dai)(dai)要求(qiu)的(de)精品教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)，在(zai)新起(qi)點上進一步(bu)開創中(zhong)國(guo)特(te)色高質量教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)體(ti)系建設新局(ju)面。

　　一、深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦

　　1.推進(jin)黨(dang)的二十(shi)大精神進(jin)教材(cai)(cai)。編(bian)制專(zhuan)項(xiang)工(gong)作方(fang)案(an)，組織(zhi)教材(cai)(cai)編(bian)審專(zhuan)家(jia)深入學(xue)(xue)習領會黨(dang)的二十(shi)大精神，以中(zhong)小學(xue)(xue)三科統編(bian)教材(cai)(cai)、教育部馬工(gong)程(cheng)重點教材(cai)(cai)為重點，組織(zhi)修訂(ding)大中(zhong)小學(xue)(xue)統編(bian)教材(cai)(cai)、國家(jia)課程(cheng)教材(cai)(cai)，推動和指導(dao)各地各校系統修訂(ding)相(xiang)關教材(cai)(cai)，將黨(dang)的二十(shi)大精神及時準確融入各級各類教材(cai)(cai)，充分(fen)體現中(zhong)央新精神新部署新要求。

　　2.落(luo)(luo)實(shi)(shi)系(xi)列(lie)(lie)重大主題教育指(zhi)(zhi)(zhi)南和(he)綱要。推進落(luo)(luo)實(shi)(shi)《習近(jin)平新時(shi)代(dai)中國特色(se)社會主義思想(xiang)進課程(cheng)教材指(zhi)(zhi)(zhi)南》《“黨的(de)領(ling)導”相關(guan)內容進大中小學課程(cheng)教材指(zhi)(zhi)(zhi)南》等系(xi)列(lie)(lie)重大主題教育指(zhi)(zhi)(zhi)南和(he)綱要，加強對教材編寫修訂(ding)工作(zuo)的(de)指(zhi)(zhi)(zhi)導，進一(yi)步提升用習近(jin)平新時(shi)代(dai)中國特色(se)社會主義思想(xiang)鑄魂(hun)育人的(de)實(shi)(shi)際效果。

　　3.推進(jin)習(xi)近平總(zong)書記在(zai)地(di)(di)(di)方重大實踐(jian)、視(shi)察地(di)(di)(di)方和學校(xiao)重要論述(shu)進(jin)課程(cheng)(cheng)教(jiao)材(cai)。修(xiu)訂完善相關國家課程(cheng)(cheng)教(jiao)材(cai)，加強對地(di)(di)(di)方課程(cheng)(cheng)、校(xiao)本課程(cheng)(cheng)和相關教(jiao)材(cai)讀(du)本建設(she)的指導(dao)，推動習(xi)近平總(zong)書記在(zai)地(di)(di)(di)方工作的創新(xin)理念和重大實踐(jian)、視(shi)察地(di)(di)(di)方和學校(xiao)重要論述(shu)有機融入課程(cheng)(cheng)教(jiao)材(cai)，讓(rang)學生深刻(ke)領會習(xi)近平新(xin)時代中國特色(se)社會主義思(si)想的發(fa)展脈絡(luo)和實踐(jian)要求。

　　4.用(yong)好習(xi)近平新時代中國特(te)色社會主義思想學生讀(du)(du)本。根(gen)據中央新精神(shen)和師生使(shi)(shi)用(yong)反(fan)饋，修訂改進讀(du)(du)本。完(wan)善讀(du)(du)本使(shi)(shi)用(yong)保障體系，按照“一(yi)個教學設計、一(yi)個課堂實錄、一(yi)個教師說課”的思路，繼續組(zu)織開發(fa)讀(du)(du)本配套學習(xi)資源(yuan)，加(jia)強(qiang)使(shi)(shi)用(yong)跟蹤指導，進一(yi)步推動學好用(yong)好讀(du)(du)本，充分發(fa)揮育人(ren)實效。

　　5.整體(ti)推進(jin)《習(xi)近平總書(shu)記教(jiao)育(yu)(yu)重要論(lun)述講義(yi)》翻譯工作。送審出版《習(xi)近平總書(shu)記教(jiao)育(yu)(yu)重要論(lun)述講義(yi)》英語版，適時開展(zhan)對外宣介工作，讓世(shi)界更好了解中國教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)的(de)(de)新(xin)思想(xiang)新(xin)理念新(xin)觀(guan)點。加快推進(jin)俄語、法語、西班牙(ya)語、阿拉伯語等4個版本(ben)的(de)(de)翻譯審核，完(wan)成翻譯書(shu)稿。

　　二、系統規劃部署教材建設高質量發展

　　6.研(yan)制(zhi)新(xin)(xin)一輪教材建(jian)設規劃(hua)。全面總結《全國大中小(xiao)(xiao)學(xue)教材建(jian)設規劃(hua)(2019—2022年)》實施情況(kuang)，面向“十四五”時期(qi)的新(xin)(xin)形勢新(xin)(xin)任務新(xin)(xin)要求，研(yan)究制(zhi)訂新(xin)(xin)一輪大中小(xiao)(xiao)學(xue)教材建(jian)設規劃(hua)。

　　7.推(tui)進(jin)(jin)義務教(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)材(cai)改(gai)革。頒布新修訂(ding)(ding)(ding)的義務教(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)方(fang)案和各學科(ke)課(ke)程(cheng)(cheng)標準(zhun)(zhun)，組織專題(ti)培訓，加強宣傳解讀，引導教(jiao)育(yu)系統準(zhun)(zhun)確理解把握新課(ke)程(cheng)(cheng)的改(gai)革理念、修訂(ding)(ding)(ding)重點(dian)，進(jin)(jin)一步促進(jin)(jin)義務教(jiao)育(yu)教(jiao)學減(jian)負提質。加強地(di)方(fang)課(ke)程(cheng)(cheng)管理制(zhi)度建設。依據新修訂(ding)(ding)(ding)的義務教(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)標準(zhun)(zhun)，組織做好各學科(ke)教(jiao)材(cai)編寫(修訂(ding)(ding)(ding))工作。

　　8.實施《新時代馬克思主義理(li)論(lun)研究(jiu)和(he)建(jian)設(she)工程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)部重(zhong)點教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)建(jian)設(she)推進(jin)方(fang)案(an)》。印發實施《推進(jin)方(fang)案(an)》，發布第一批重(zhong)點教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)建(jian)設(she)目錄。創新建(jian)設(she)方(fang)式(shi)，采取國(guo)家(jia)直接編寫、高校(xiao)申報編寫和(he)現有(you)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)遴選修訂(ding)等多種方(fang)式(shi)，充分調動學者、學校(xiao)、出(chu)版機構等各方(fang)面(mian)積極性(xing)。出(chu)臺教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)遴選辦法、教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)審(shen)核認(ren)定(ding)辦法、教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)出(chu)版準(zhun)入(ru)標準(zhun)和(he)備案(an)要求等配(pei)套措施。

　　三、著力編好用好精品教材

　　9.推(tui)進統(tong)一(yi)使用(yong)(yong)中(zhong)等職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)三科(ke)統(tong)編(bian)教材。制定中(zhong)等職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)三科(ke)統(tong)編(bian)教材使用(yong)(yong)工作方(fang)案，2022年秋季學(xue)期開始在全(quan)國(guo)中(zhong)等職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)起始年級統(tong)一(yi)使用(yong)(yong)教材。組織開展國(guo)家示范培訓，建設(she)網絡學(xue)習資源(yuan)，推(tui)動地方(fang)做好(hao)師(shi)資準備、教師(shi)培訓、教研指導、教學(xue)安排、使用(yong)(yong)跟蹤等教材使用(yong)(yong)基(ji)礎性(xing)工作。

　　10.做好民族地(di)區(qu)(qu)中小學三科統(tong)編教(jiao)材(cai)使用(yong)保障。按(an)照(zhao)教(jiao)學進(jin)度，完成(cheng)三科統(tong)編教(jiao)材(cai)民族地(di)區(qu)(qu)專(zhuan)用(yong)教(jiao)師(shi)用(yong)書(shu)義務教(jiao)育后(hou)續冊次、普通高中起始年(nian)級冊次編寫，開發民族地(di)區(qu)(qu)初(chu)、高中語文銜接學習資源(yuan)，開展統(tong)編教(jiao)材(cai)巡講和“種子(zi)”教(jiao)師(shi)培(pei)訓，加強日常(chang)教(jiao)學觀測指導，為民族地(di)區(qu)(qu)使用(yong)三科統(tong)編教(jiao)材(cai)提供(gong)精準化(hua)、常(chang)態化(hua)幫(bang)扶。

　　11.加(jia)快(kuai)建設(she)“中國(guo)系(xi)列”教材(cai)(cai)。組織各編(bian)寫(xie)組加(jia)快(kuai)推進首批9種、25本中國(guo)經(jing)(jing)濟學教材(cai)(cai)編(bian)寫(xie)，加(jia)強統(tong)籌(chou)協調和(he)編(bian)寫(xie)指導，強化(hua)學校主(zhu)體(ti)責任。組織編(bian)寫(xie)專(zhuan)家赴改革開(kai)放前(qian)沿、中西部地區開(kai)展國(guo)情調研(yan)。研(yan)究(jiu)確(que)定第二批中國(guo)經(jing)(jing)濟學教材(cai)(cai)建設(she)目錄，加(jia)快(kuai)構(gou)建中國(guo)經(jing)(jing)濟學教材(cai)(cai)體(ti)系(xi)。組織研(yan)究(jiu)論證中國(guo)新(xin)聞學、中國(guo)法學教材(cai)(cai)建設(she)，明確(que)建設(she)重點、建設(she)方式和(he)實施安排(pai)，啟動首批教材(cai)(cai)建設(she)。

　　12.完成已規劃教(jiao)育(yu)部(bu)馬工程重點(dian)教(jiao)材(cai)建設。全部(bu)完成在編(bian)(bian)在審(shen)教(jiao)育(yu)部(bu)馬工程重點(dian)教(jiao)材(cai)編(bian)(bian)寫審(shen)核工作(zuo)，開展(zhan)《中華民(min)族共(gong)同體教(jiao)育(yu)讀(du)本(ben)》《國家安全教(jiao)育(yu)讀(du)本(ben)》試教(jiao)試用，加快(kuai)推進馬克思、恩格(ge)斯、列寧關(guan)于哲(zhe)學社會(hui)科學及各學科重要論述摘編(bian)(bian)編(bian)(bian)寫。繼續做好馬工程重點(dian)教(jiao)材(cai)使用情(qing)況(kuang)年(nian)報工作(zuo)。

　　13.加(jia)強教(jiao)材(cai)(cai)使用監測評價(jia)(jia)。指(zhi)導教(jiao)材(cai)(cai)編寫、出版、使用等單位(wei)，建立健全教(jiao)材(cai)(cai)使用研究、跟蹤監測、培訓指(zhi)導、效果(guo)評價(jia)(jia)等機制(zhi)，及時發現和(he)解(jie)決教(jiao)材(cai)(cai)使用中存在的(de)問(wen)題，加(jia)強先進經驗成果(guo)交流(liu)推廣(guang)，不斷提高教(jiao)材(cai)(cai)使用效果(guo)。

　　14.開(kai)展首屆全(quan)國(guo)教材(cai)建(jian)(jian)設獎宣傳(chuan)。分類(lei)編(bian)撰首屆全(quan)國(guo)教材(cai)建(jian)(jian)設獎獲獎成果概(gai)覽，組織開(kai)展教材(cai)建(jian)(jian)設先進典(dian)型宣傳(chuan)和經驗(yan)交流，有效發揮獲獎成果示范引(yin)領(ling)作用。

　　四、加強教材工作統籌協調

　　15.抓好(hao)全國教材工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)會(hui)(hui)議(yi)精神落實。指導(dao)各省(sheng)(區、市)、部(bu)屬高校和(he)部(bu)省(sheng)合建高校開(kai)好(hao)本地本校教材工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)會(hui)(hui)議(yi)，完善(shan)管理體制(zhi)機制(zhi)，健(jian)全領導(dao)和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機構，強化工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)責任落實，實現國家(jia)、地方、學校聯(lian)動并進。召開(kai)2022年(nian)度全國教材工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)會(hui)(hui)議(yi)。

　　16.強(qiang)(qiang)化國家教(jiao)材(cai)委辦(ban)公室統(tong)籌協調職(zhi)能(neng)。充分發揮國家教(jiao)材(cai)委辦(ban)公室作(zuo)用，健(jian)全(quan)問題會商、聯合調研(yan)、任務督(du)辦(ban)、檢查抽查、信息通(tong)報等機(ji)制，加(jia)強(qiang)(qiang)工作(zuo)統(tong)籌、溝(gou)通(tong)協調和(he)調度督(du)辦(ban)，確保國家教(jiao)材(cai)委各項決策部署有效貫徹落實。

　　17.加強(qiang)對高(gao)校(xiao)教(jiao)(jiao)材(cai)工作的指導和管理。加強(qiang)工作指導、督促和檢(jian)查，強(qiang)化(hua)高(gao)校(xiao)教(jiao)(jiao)材(cai)主(zhu)體責任落(luo)實。開展高(gao)校(xiao)教(jiao)(jiao)材(cai)建設和管理隊伍培(pei)訓，分(fen)層分(fen)類對省級教(jiao)(jiao)育部門和高(gao)校(xiao)負責同志及相關部門負責人(ren)(ren)、教(jiao)(jiao)材(cai)編審人(ren)(ren)員、馬工程重點教(jiao)(jiao)材(cai)任課教(jiao)(jiao)師等進行集中培(pei)訓，整體提高(gao)隊伍思想政治(zhi)素質和業務水平。

　　五、強化各級各類教材監管

　　18.盯緊教(jiao)材(cai)管理(li)(li)辦法落地(di)落實(shi)。持續開展(zhan)大中小學教(jiao)材(cai)系列管理(li)(li)辦法落實(shi)情(qing)況跟蹤調研，通報落實(shi)進展(zhan)情(qing)況，總結(jie)推廣先(xian)進經驗(yan)，建(jian)立工作(zuo)督(du)辦單制度(du)，督(du)促指導各地(di)和高(gao)校嚴格抓好落實(shi)、提(ti)高(gao)實(shi)施成效。

　　19.完善教(jiao)(jiao)材(cai)管(guan)理(li)配套制(zhi)度。修訂(ding)《中小學教(jiao)(jiao)材(cai)選用管(guan)理(li)辦法(fa)》《中小學教(jiao)(jiao)輔材(cai)料管(guan)理(li)辦法(fa)》，研究制(zhi)定關于加強數(shu)字教(jiao)(jiao)材(cai)建設的指導(dao)意見，進一(yi)步規范中小學教(jiao)(jiao)材(cai)教(jiao)(jiao)輔、數(shu)字教(jiao)(jiao)材(cai)建設管(guan)理(li)。

　　20.建立(li)教材工(gong)作責(ze)任(ren)(ren)追(zhui)(zhui)(zhui)究(jiu)制(zhi)度(du)。印發(fa)關(guan)于教材工(gong)作責(ze)任(ren)(ren)追(zhui)(zhui)(zhui)究(jiu)的指導意見，建立(li)教材編寫、審核、出版、印制(zhi)發(fa)行、選(xuan)用使用全鏈(lian)條工(gong)作責(ze)任(ren)(ren)追(zhui)(zhui)(zhui)究(jiu)制(zhi)度(du)。會同有關(guan)部門(men)和單位，加大教材違法(fa)違規(gui)問題追(zhui)(zhui)(zhui)責(ze)問責(ze)力(li)度(du)。建立(li)教材定(ding)期檢查制(zhi)度(du)，開(kai)展教材質(zhi)量隨機(ji)抽(chou)查，形成教材問題通(tong)報反(fan)饋(kui)與處理的常態化機(ji)制(zhi)。

　　六、打牢教材建設發展基礎

　　21.加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材審核專(zhuan)(zhuan)家(jia)隊伍建(jian)設(she)(she)。籌(chou)備國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材委專(zhuan)(zhuan)家(jia)學者委員(yuan)和專(zhuan)(zhuan)家(jia)委員(yuan)會(hui)換屆工(gong)作，分學科(ke)組建(jian)高校(xiao)哲學社會(hui)科(ke)學(馬(ma)工(gong)程)專(zhuan)(zhuan)家(jia)委員(yuan)會(hui)學科(ke)專(zhuan)(zhuan)家(jia)組。修訂《國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材委專(zhuan)(zhuan)家(jia)委員(yuan)會(hui)工(gong)作章程》《馬(ma)工(gong)程重點(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材編審用(yong)工(gong)作細則》。加強(qiang)國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材委專(zhuan)(zhuan)家(jia)委員(yuan)會(hui)秘書處建(jian)設(she)(she)，提升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材審核工(gong)作效能。

　　22.加強教(jiao)材(cai)基礎研究(jiu)。開展(zhan)首批(pi)國家教(jiao)材(cai)建(jian)(jian)設(she)(she)重(zhong)點研究(jiu)基地研究(jiu)項目(mu)總結驗收，遴選(xuan)建(jian)(jian)設(she)(she)第二批(pi)基地。以國家教(jiao)材(cai)建(jian)(jian)設(she)(she)重(zhong)點研究(jiu)基地為主要依托，圍繞新時代人才培(pei)養要求(qiu)和教(jiao)材(cai)建(jian)(jian)設(she)(she)實(shi)際需要，部署開展(zhan)專題研究(jiu)，提升教(jiao)材(cai)研究(jiu)的針對性(xing)(xing)、實(shi)效性(xing)(xing)。

　　23.加快(kuai)推進教(jiao)材(cai)(cai)(cai)管理信息化。加強(qiang)國家(jia)教(jiao)材(cai)(cai)(cai)管理信息平臺(tai)基礎功能建設(she)，完善教(jiao)材(cai)(cai)(cai)審查管理、教(jiao)材(cai)(cai)(cai)基礎數據庫、中(zhong)小學(xue)教(jiao)材(cai)(cai)(cai)選用管理和(he)課外讀物監測管理等系統，抓緊推進課程(cheng)實施管理、教(jiao)材(cai)(cai)(cai)使用監測和(he)教(jiao)材(cai)(cai)(cai)信息服務等系統建設(she)。

　　24.充(chong)分發揮黨建(jian)引領(ling)作用。始終(zhong)將政治建(jian)設擺(bai)在(zai)首位，常態化長效化開展(zhan)黨史學(xue)習教(jiao)育，持續深(shen)化模范機關建(jian)設，推動黨建(jian)與(yu)業務發展(zhan)深(shen)度融合(he)。大力(li)改進(jin)(jin)工(gong)作作風，嚴控會議(yi)和(he)發文數量(liang)，更(geng)多走進(jin)(jin)基層、學(xue)校、師生和(he)專家(jia)隊伍，加強政策制定的調研論證，讓教(jiao)材工(gong)作進(jin)(jin)一(yi)步立(li)足實際、對接需求、服務一(yi)線。