狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　3月(yue)15日下午，省(sheng)政府新(xin)聞(wen)辦召開河南省(sheng)“奮進(jin)十四(si)五(wu)(wu) 建功新(xin)時代”系列第四(si)場新(xin)聞(wen)發(fa)布(bu)會，介紹和(he)解讀“十四(si)五(wu)(wu)”教(jiao)育(yu)事業發(fa)展目標任務(wu)、政策舉措和(he)重大工程等有(you)關情況(kuang)(kuang)，并回(hui)答記者提問。發(fa)布(bu)會上，省(sheng)教(jiao)育(yu)廳黨組(zu)書記、廳長宋(song)爭輝作主發(fa)布(bu)，介紹河南教(jiao)育(yu)事業發(fa)展“十四(si)五(wu)(wu)”規(gui)劃情況(kuang)(kuang)。

　　宋爭輝指出，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)是國之(zhi)(zhi)大(da)計、黨之(zhi)(zhi)大(da)計。我省(sheng)(sheng)(sheng)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)人口(kou)2888萬，是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)人口(kou)全(quan)(quan)國第(di)一(yi)(yi)(yi)大(da)省(sheng)(sheng)(sheng)。“十三五”時期，在省(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)政府堅強領導下(xia)，在社(she)會各(ge)界關心支持下(xia)，全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統銳意進取、扎(zha)(zha)實(shi)工(gong)作(zuo)，學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)毛入(ru)園率、義務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)鞏固率、高(gao)(gao)中(zhong)階段毛入(ru)學(xue)(xue)率分別由83.2%、94%、90.85%提升至90.3%、96%、92.01%，均(jun)超過全(quan)(quan)國平(ping)(ping)均(jun)水平(ping)(ping)；高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)毛入(ru)學(xue)(xue)率達51.86%，進入(ru)普及(ji)化發展階段。鄭(zheng)州大(da)學(xue)(xue)、河(he)南(nan)大(da)學(xue)(xue)“雙一(yi)(yi)(yi)流”建(jian)設扎(zha)(zha)實(shi)推(tui)進，所有(you)縣(市、區)均(jun)通過國家義務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)均(jun)衡發展評估驗(yan)收，我省(sheng)(sheng)(sheng)成為(wei)部省(sheng)(sheng)(sheng)共建(jian)、整省(sheng)(sheng)(sheng)推(tui)進國家職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新發展高(gao)(gao)地建(jian)設的(de)七(qi)個(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)份之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi)。作(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)底(di)子薄、基礎(chu)弱、保障水平(ping)(ping)低的(de)中(zhong)部大(da)省(sheng)(sheng)(sheng)，能取得這樣的(de)成績，實(shi)屬不易，難能可(ke)貴(gui)。

　　宋爭(zheng)輝表(biao)示，“十(shi)四五”時(shi)期是開啟全面建設(she)社會主(zhu)義(yi)現(xian)代化(hua)(hua)國家新(xin)征程(cheng)、向第二個百年奮(fen)斗目標(biao)進軍(jun)的第一個五年，也(ye)是高質量(liang)建設(she)現(xian)代化(hua)(hua)河南、高水平(ping)實(shi)現(xian)現(xian)代化(hua)(hua)河南、譜(pu)寫新(xin)時(shi)代中(zhong)原更(geng)加出彩(cai)絢麗(li)篇章(zhang)的關鍵(jian)五年。省(sheng)第十(shi)一次黨(dang)代會提(ti)出錨定“兩個確保(bao)”、實(shi)施(shi)“十(shi)大戰略”，對全省(sheng)教育事(shi)業(ye)發展提(ti)出了新(xin)的更(geng)高要求。

　　宋爭輝強調，按照(zhao)省(sheng)委、省(sheng)政府安(an)排(pai)部署，從去年1月份，省(sheng)教(jiao)育(yu)廳成(cheng)(cheng)立了全省(sheng)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)發(fa)(fa)展“十(shi)四(si)五(wu)”規劃編制(zhi)工作領(ling)導(dao)小組，抽調骨(gu)干力量(liang)組成(cheng)(cheng)了起草專班，堅持開門(men)問計、集思廣益(yi)，多(duo)次征求各(ge)地、各(ge)部門(men)、各(ge)級各(ge)類學校和社會各(ge)界(jie)意見(jian)，扎實有序推進規劃編制(zhi)工作。去年底，省(sheng)政府印發(fa)(fa)了《河(he)南省(sheng)“十(shi)四(si)五(wu)”教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)發(fa)(fa)展規劃》，并將其列為(wei)全省(sheng)31個重點專項規劃之一，為(wei)全省(sheng)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)高質量(liang)發(fa)(fa)展指明(ming)了方向(xiang)。

　　宋爭輝指出(chu)，《規(gui)劃》編制過程(cheng)中(zhong)(zhong)，有四(si)個(ge)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)總(zong)體(ti)(ti)考慮：一(yi)(yi)是(shi)(shi)突(tu)出(chu)政(zheng)治站位。堅持以習近平(ping)新時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義思(si)想(xiang)為指導，全(quan)面貫徹落實習近平(ping)總(zong)書記(ji)關(guan)于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)重要論述和全(quan)國、全(quan)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大會精神，對(dui)(dui)標(biao)對(dui)(dui)表(biao)全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現代(dai)化2035遠景目標(biao)和 “十四(si)五”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)規(gui)劃，積(ji)極貫徹落實好黨中(zhong)(zhong)央(yang)、國務院(yuan)和省委(wei)、省政(zheng)府(fu)關(guan)于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)系(xi)(xi)列重大決策部(bu)署。二是(shi)(shi)把握(wo)(wo)時(shi)(shi)代(dai)特征。準(zhun)(zhun)確(que)把握(wo)(wo)新時(shi)(shi)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)新趨勢、新特征，以高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)為主(zhu)線統領(ling)《規(gui)劃》編制工作，在(zai)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)目標(biao)上對(dui)(dui)標(biao)高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)，在(zai)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)思(si)路上體(ti)(ti)現高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)，在(zai)任務舉措上突(tu)出(chu)高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)，在(zai)資源配(pei)置上支撐高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)，推(tui)動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)方(fang)式(shi)從規(gui)模擴張向(xiang)內涵提升轉變。三(san)是(shi)(shi)緊扣河(he)南實際(ji)。緊扣“兩個(ge)確(que)保”、“十大戰略”對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)需求，準(zhun)(zhun)確(que)把握(wo)(wo)全(quan)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)階(jie)段性(xing)特征，著力(li)鍛長板(ban)、補短(duan)板(ban)、強弱項、提質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)，持續提升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務經濟社會發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)能力(li)水平(ping)。四(si)是(shi)(shi)回應群(qun)眾關(guan)切。堅持以人民(min)為中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)思(si)想(xiang)，系(xi)(xi)統梳理了“十三(san)五”期間(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)經驗和不足，準(zhun)(zhun)確(que)把握(wo)(wo)當(dang)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域人民(min)群(qun)眾急難愁盼問題，逐一(yi)(yi)提出(chu)解決方(fang)案，促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)成果更(geng)多更(geng)公平(ping)惠(hui)及全(quan)體(ti)(ti)人民(min)，不斷增強人民(min)群(qun)眾的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)獲得感(gan)、幸福感(gan)。

　　宋(song)爭(zheng)輝(hui)表示，《規(gui)劃(hua)》共18章內容，分4個(ge)板塊，堅(jian)持 “工程化(hua)(hua)、項(xiang)目化(hua)(hua)、方案化(hua)(hua)”和“項(xiang)目為王”的(de)(de)基本(ben)思路，在(zai)充分研究(jiu)、科(ke)學論證(zheng)的(de)(de)基礎上(shang)，前瞻性謀(mou)劃(hua)了(le)17個(ge)重大工程，安排了(le)77個(ge)重點項(xiang)目。力爭(zheng)到2025年，學前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)毛入(ru)(ru)園率(lv)、九年義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)鞏固率(lv)、高中階段教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)毛入(ru)(ru)學率(lv)、高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)毛入(ru)(ru)學率(lv)分別達到93%、96.4%、93.5%、60%；到2035年，總(zong)體實現(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現(xian)(xian)代化(hua)(hua)，建成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強省、人力資源(yuan)強省和人才強省，進入(ru)(ru)全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現(xian)(xian)代化(hua)(hua)發展水平上(shang)游(you)行(xing)列。

　　宋(song)爭輝強調，圍繞上述(shu)目標，“十(shi)四五(wu)”時期將(jiang)著力(li)抓好以下6個方面：

　　一(yi)(yi)是聚(ju)焦立(li)德(de)樹人(ren)根本(ben)任務。全面貫徹落(luo)實黨的(de)教育方針，堅持把立(li)德(de)樹人(ren)成效作(zuo)為檢(jian)驗一(yi)(yi)切工作(zuo)的(de)根本(ben)標準，構建大中小一(yi)(yi)體(ti)化思(si)政工作(zuo)體(ti)系和“五育并舉”人(ren)才培養(yang)體(ti)系，將“大思(si)政課(ke)”落(luo)實到教育各領域、各環節，健全學(xue)校、家庭(ting)、社(she)會(hui)協同育人(ren)新(xin)機制，努(nu)力鑄造立(li)德(de)樹人(ren)的(de)河南(nan)品牌，讓我們培養(yang)的(de)孩子“更愛國、更拼搏、更有愛、更擔(dan)當”。

　　二是(shi)聚焦高(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)。堅持以教(jiao)育(yu)評(ping)價改(gai)革為(wei)牽引,統籌推進(jin)育(yu)人方式、辦學(xue)模(mo)式、管理(li)體(ti)(ti)制、保障機制改(gai)革，努力構建(jian)以立德樹人為(wei)根本任務的(de)教(jiao)育(yu)評(ping)價體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)、優質(zhi)(zhi)(zhi)均(jun)衡的(de)基本公共教(jiao)育(yu)服(fu)務體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)、支(zhi)(zhi)撐(cheng)技能社會(hui)建(jian)設(she)的(de)職業教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)、開(kai)放多元(yuan)的(de)高(gao)等教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)、服(fu)務全民終身學(xue)習的(de)繼續教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)、面向現(xian)代化(hua)的(de)教(jiao)育(yu)治理(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)等“六(liu)大(da)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)”為(wei)支(zhi)(zhi)撐(cheng)的(de)高(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)，為(wei)全省教(jiao)育(yu)事業高(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)發展奠定堅實基礎(chu)。

　　三是聚(ju)焦基礎(chu)教育(yu)促優(you)質。堅持公(gong)益性、普(pu)(pu)惠(hui)性原(yuan)則，進(jin)(jin)一步完(wan)善(shan)學(xue)前教育(yu)公(gong)共(gong)服(fu)(fu)(fu)務(wu)體系，開(kai)展(zhan)縣域義務(wu)教育(yu)優(you)質均(jun)衡(heng)創建工作，積極推(tui)(tui)動城鄉(xiang)中(zhong)(zhong)小學(xue)布局結構調整(zheng)，深化集團化辦學(xue)改(gai)革(ge)，推(tui)(tui)進(jin)(jin)普(pu)(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)育(yu)人方(fang)式改(gai)革(ge)，持續推(tui)(tui)進(jin)(jin)消除(chu)普(pu)(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)大(da)班(ban)額專(zhuan)項行動，全(quan)面提高(gao)(gao)15年基本公(gong)共(gong)教育(yu)服(fu)(fu)(fu)務(wu)水平，讓每一名學(xue)生都能夠享(xiang)受到優(you)質基礎(chu)教育(yu)公(gong)共(gong)服(fu)(fu)(fu)務(wu)。

　　四是聚(ju)焦職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育建(jian)高(gao)地(di)。堅(jian)持類型(xing)教(jiao)(jiao)育基本定位，緊(jin)緊(jin)抓(zhua)住國(guo)家職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育創新(xin)發(fa)展高(gao)地(di)建(jian)設(she)機遇，實施“中等職(zhi)業(ye)(ye)學校(xiao)標準化建(jian)設(she)工程”、國(guo)家“雙高(gao)計(ji)劃”和省級“雙高(gao)工程”，打造(zao)一批高(gao)水平職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)；穩步發(fa)展職(zhi)業(ye)(ye)本科教(jiao)(jiao)育，持續實施“職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育產教(jiao)(jiao)融合發(fa)展行動計(ji)劃”，推(tui)動職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)結(jie)構與產業(ye)(ye)結(jie)構相匹配，加快現代職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育體系建(jian)設(she)，助(zhu)力“人(ren)人(ren)持證、技能河南”建(jian)設(she)。

　　五是聚焦高等教(jiao)育(yu)起高峰。加快推進(jin)鄭州大學、河南(nan)大學“雙(shuang)一(yi)流(liu)”建設提質進(jin)位，支持7所(suo)高校(xiao)11個(ge)學科(ke)(ke)實施(shi)“雙(shuang)一(yi)流(liu)”創建工程，培育(yu)“雙(shuang)一(yi)流(liu)”第二梯隊。落實《關于新時代振(zhen)興中西(xi)(xi)部高等教(jiao)育(yu)的(de)意見(jian)》，建強中西(xi)(xi)部高等教(jiao)育(yu)振(zhen)興戰(zhan)略支點(dian)。完善高校(xiao)結(jie)(jie)構布局(ju)，推動學科(ke)(ke)學院調整(zheng)優(you)化，實施(shi)“大部制”“院辦校(xiao)”等改革，著力(li)(li)打造(zao)“學院、學科(ke)(ke)研(yan)究院、產(chan)業研(yan)究院”共(gong)同體。構建定位準確、布局(ju)合理、結(jie)(jie)構優(you)化、特色鮮明的(de)本專科(ke)(ke)專業結(jie)(jie)構，切(qie)實提升高等教(jiao)育(yu)服務經濟社會發展(zhan)能力(li)(li)。

　　六是聚焦服務新(xin)(xin)(xin)發展格(ge)局(ju)(ju)。主動對(dui)(dui)接國(guo)家(jia)重大戰(zhan)略、省委省政府重大部署，圍繞河南傳統產(chan)業(ye)高位嫁接、新(xin)(xin)(xin)興(xing)產(chan)業(ye)搶灘占先、未來產(chan)業(ye)前(qian)瞻布局(ju)(ju)，從(cong)人(ren)才培(pei)養、科技創新(xin)(xin)(xin)、對(dui)(dui)外開放等方面進行(xing)統籌謀劃(hua)、系(xi)統安(an)排，為實(shi)施“十(shi)大戰(zhan)略”、實(shi)現“兩個確保”提供堅實(shi)的人(ren)才支撐和(he)智力(li)支持，努力(li)在(zai)新(xin)(xin)(xin)時代中(zhong)原更加出(chu)(chu)彩(cai)的征程中(zhong)先出(chu)(chu)彩(cai)、出(chu)(chu)重彩(cai)。