中國教育在線
9月(yue)20日(ri)，聯(lian)合國教科文組織(zhi)2030年教育高級(ji)別指(zhi)導(dao)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)在聯(lian)合國教育變(bian)革峰會(hui)結束(shu)后(hou)召開會(hui)議(yi)，商討推動落實聯(lian)合國秘書(shu)長(chang)古(gu)特(te)雷斯發(fa)布的《關于教育變(bian)革的愿(yuan)景(jing)聲明》等峰會(hui)成果。教育部部長(chang)、2030年教育高級(ji)別指(zhi)導(dao)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)領導(dao)小組成員(yuan)(yuan)(yuan)懷進鵬以視頻方式(shi)出席會(hui)議(yi)并(bing)講話。
懷(huai)進鵬指出，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)贊賞峰會(hui)成果，支持(chi)古特(te)雷斯秘書(shu)長發(fa)(fa)布(bu)的愿景(jing)聲(sheng)明，高(gao)級別(bie)指導委員(yuan)會(hui)應(ying)在全球合作機制中(zhong)(zhong)發(fa)(fa)揮關鍵作用，結合各(ge)國(guo)(guo)實(shi)際(ji)(ji)，推(tui)(tui)動(dong)峰會(hui)共同愿景(jing)和(he)行動(dong)倡(chang)議(yi)落(luo)實(shi)。一(yi)是(shi)要把承(cheng)諾轉化為(wei)行動(dong)，推(tui)(tui)動(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)優先發(fa)(fa)展。堅持(chi)以(yi)人民為(wei)中(zhong)(zhong)心，建(jian)立(li)健全激勵、監(jian)測和(he)問(wen)責機制，把峰會(hui)承(cheng)諾落(luo)實(shi)到各(ge)國(guo)(guo)政策(ce)體系和(he)實(shi)際(ji)(ji)預(yu)算中(zhong)(zhong)，落(luo)實(shi)到教(jiao)(jiao)育(yu)規劃與行動(dong)中(zhong)(zhong)。二是(shi)以(yi)數字化為(wei)杠(gang)桿(gan)，撬動(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)整(zheng)體變革(ge)(ge)。推(tui)(tui)動(dong)數字教(jiao)(jiao)育(yu)資源共建(jian)共享、互(hu)聯互(hu)通，賦能教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)學(xue)習者，探索教(jiao)(jiao)育(yu)數字治理方式，實(shi)現教(jiao)(jiao)育(yu)更加包容公(gong)平(ping)更高(gao)質量發(fa)(fa)展。三是(shi)激發(fa)(fa)各(ge)方積極(ji)性(xing)，匯聚(ju)教(jiao)(jiao)育(yu)變革(ge)(ge)合力。發(fa)(fa)揮各(ge)國(guo)(guo)政府、學(xue)校、教(jiao)(jiao)師(shi)、青年和(he)所有利益相關方的積極(ji)性(xing)與創造性(xing)。鼓勵更多國(guo)(guo)家爭做倡(chang)導國(guo)(guo)，以(yi)各(ge)具特(te)色的實(shi)踐推(tui)(tui)動(dong)峰會(hui)成果落(luo)實(shi)。采取更多措施支持(chi)非洲和(he)小島嶼國(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)育(yu)，特(te)別(bie)是(shi)女童和(he)婦女教(jiao)(jiao)育(yu)。
高(gao)級別指(zhi)導(dao)委(wei)員會(hui)(hui)部(bu)長級成員出席本(ben)次(ci)會(hui)(hui)議，商(shang)討充分(fen)發揮高(gao)級別指(zhi)導(dao)委(wei)員會(hui)(hui)政策(ce)制定、數據監測和動員投入三(san)大職能落實教育變(bian)革全球行動倡議和峰會(hui)(hui)成果。
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