學(xue)位法(fa)草(cao)案(an)今日提請十四屆全國(guo)人大(da)常委會(hui)審議。草(cao)案(an)對(dui)學(xue)位獲得者盜用(yong)、冒用(yong)他人身份頂替他人取(qu)得的(de)入(ru)學(xue)資格,利用(yong)人工(gong)智(zhi)能代寫學(xue)位論文(wen),以及學(xue)位授予單位非(fei)法(fa)授予學(xue)位等行(xing)為(wei),規(gui)定(ding)了相應的(de)法(fa)律(lv)責任。
草案共7章40條,包括總則、學(xue)位管理體制(zhi)、學(xue)位授予權的取得、學(xue)位授予條件、學(xue)位授予程序、學(xue)位質量保障與監督、附則。
草案明(ming)確,已經(jing)獲得(de)學(xue)(xue)位(wei)(wei)者(zhe),在獲得(de)該學(xue)(xue)位(wei)(wei)過(guo)程中有(you)下列情(qing)形(xing)之一的(de),經(jing)學(xue)(xue)位(wei)(wei)評定委員會審議決(jue)定,由學(xue)(xue)位(wei)(wei)授予(yu)單(dan)位(wei)(wei)撤銷學(xue)(xue)位(wei)(wei)證書:學(xue)(xue)位(wei)(wei)論文或者(zhe)實踐成果存在抄襲、剽竊(qie)、偽造、數(shu)據造假、人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)代寫(xie)等學(xue)(xue)術不端(duan)行為的(de);盜用、冒用他人(ren)(ren)身份,頂(ding)替他人(ren)(ren)取得(de)的(de)入學(xue)(xue)資格,或者(zhe)以徇私舞弊等非法(fa)手段取得(de)入學(xue)(xue)資格、畢業(ye)證書的(de);在學(xue)(xue)習期(qi)間存在不應當授予(yu)學(xue)(xue)位(wei)(wei)的(de)其(qi)他違法(fa)違規(gui)行為的(de)。
草案規(gui)定,盜用、冒用他人身份,頂(ding)替他人取(qu)得的(de)高等學歷教育入學資(zi)格等行為,構(gou)成犯(fan)罪的(de),依(yi)法追究刑(xing)事責任。
在學(xue)(xue)位授(shou)予條(tiao)件(jian)方面,草案(an)要(yao)求學(xue)(xue)士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)、博士(shi)(shi)學(xue)(xue)位獲得(de)者需要(yao)達到相應學(xue)(xue)術水平(ping)(ping)或(huo)者專(zhuan)業水平(ping)(ping),名(ming)譽博士(shi)(shi)學(xue)(xue)位獲得(de)者需要(yao)在特定(ding)(ding)領域作(zuo)出貢(gong)獻;要(yao)求學(xue)(xue)位授(shou)予單(dan)位在法定(ding)(ding)學(xue)(xue)位授(shou)予條(tiao)件(jian)基礎上(shang),制定(ding)(ding)學(xue)(xue)位授(shou)予具體標準。
在完(wan)善學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)授(shou)予程序方面,草(cao)案規定,申(shen)請(qing)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei),由(you)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)評(ping)定委(wei)員會(hui)(hui)組(zu)織審查,作出是否(fou)授(shou)予學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)的(de)決定;申(shen)請(qing)碩士、博士學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei),在通過(guo)同行專家評(ping)閱、答(da)辯等程序后(hou),由(you)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)評(ping)定委(wei)員會(hui)(hui)組(zu)織審核,作出是否(fou)授(shou)予學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)的(de)決定;授(shou)予名譽博士學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei),由(you)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)評(ping)定委(wei)員會(hui)(hui)審議通過(guo),報(bao)國務院學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)委(wei)員會(hui)(hui)批準。
草案還明確,健(jian)全學位(wei)授(shou)(shou)予爭議的解決途(tu)徑,保障各方合法權(quan)益(yi)。學位(wei)申(shen)請(qing)人對有(you)關學位(wei)授(shou)(shou)予決定不(bu)服的,可(ke)以(yi)向學位(wei)授(shou)(shou)予單位(wei)申(shen)請(qing)復核;對復核決定仍不(bu)服的,可(ke)以(yi)向省級(ji)學位(wei)委(wei)員會提出申(shen)訴(su)。
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