
4月(yue)16日,以“凝聚就業育(yu)人合力(li),構建高(gao)(gao)質量就業服務體系”為主題的中(zhong)國高(gao)(gao)校就業育(yu)人交流活(huo)動在(zai)福(fu)(fu)州召開。中(zhong)國高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會副(fu)會長(chang),教(jiao)育(yu)部(bu)原黨組成員、副(fu)部(bu)長(chang)林(lin)蕙青,教(jiao)育(yu)部(bu)學(xue)(xue)生(sheng)服務與(yu)素質發展中(zhong)心黨委書記、主任劉玉(yu)光(guang),福(fu)(fu)建省教(jiao)育(yu)廳(ting)副(fu)廳(ting)長(chang)李絢(xuan)出席(xi)活(huo)動。教(jiao)育(yu)部(bu)高(gao)(gao)校學(xue)(xue)生(sheng)司副(fu)司長(chang)吳愛華作主旨報告(gao)。活(huo)動由(you)福(fu)(fu)建理(li)工大(da)學(xue)(xue)校長(chang)童昕主持。

林蕙青致辭
林蕙青在致辭中強(qiang)調,要(yao)(yao)深(shen)刻(ke)(ke)認識現代化強(qiang)國建設(she)賦予高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)新定位、新要(yao)(yao)求,從深(shen)化高(gao)(gao)(gao)等(deng)教育(yu)(yu)供給側改革(ge)入(ru)手,大力(li)推(tui)動人才培養與就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工作的(de)有機聯動,促進(jin)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)高(gao)(gao)(gao)質量(liang)充分就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)。一要(yao)(yao)聚(ju)(ju)焦(jiao)使命擔當,深(shen)刻(ke)(ke)認識高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)質量(liang)發展的(de)重要(yao)(yao)支(zhi)撐,努力(li)將(jiang)人才勢能優(you)勢轉變為推(tui)動高(gao)(gao)(gao)質量(liang)發展的(de)有效動能。二(er)要(yao)(yao)聚(ju)(ju)焦(jiao)育(yu)(yu)人方略,深(shen)刻(ke)(ke)認識高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)立德樹(shu)人工程的(de)重要(yao)(yao)內(nei)容,以就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)育(yu)(yu)人新成(cheng)效加快構(gou)建落實(shi)立德樹(shu)人根本任務的(de)新生(sheng)態新格局。三要(yao)(yao)聚(ju)(ju)焦(jiao)社(she)會(hui)需求,深(shen)刻(ke)(ke)認識高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)進(jin)一步強(qiang)化科教融匯(hui)、產(chan)教融合的(de)重要(yao)(yao)突破口,著力(li)促進(jin)人才供需有效對接。

劉玉光致辭
劉玉(yu)光(guang)表示,高校畢業(ye)生(sheng)(sheng)是(shi)黨(dang)和國家寶貴的(de)人(ren)才資(zi)源,促(cu)進(jin)高校畢業(ye)生(sheng)(sheng)高質量充分就(jiu)(jiu)業(ye)是(shi)一項(xiang)系統工程。中心(xin)把推動構(gou)建高質量就(jiu)(jiu)業(ye)服務體系,全力做好(hao)高校畢業(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)作為工作的(de)重(zhong)中之重(zhong),主要做好(hao)四(si)個方面工作:一是(shi)推進(jin)就(jiu)(jiu)業(ye)數據(ju)整合共(gong)享(xiang),促(cu)進(jin)就(jiu)(jiu)業(ye)機會公(gong)平;二是(shi)優化(hua)就(jiu)(jiu)業(ye)指導服務,加(jia)強就(jiu)(jiu)業(ye)教育(yu)和觀念引導;三是(shi)深(shen)化(hua)產教融合,實(shi)施供需對(dui)接就(jiu)(jiu)業(ye)育(yu)人(ren)項(xiang)目;四(si)是(shi)促(cu)進(jin)招生(sheng)(sheng)培養就(jiu)(jiu)業(ye)聯(lian)動,完善就(jiu)(jiu)業(ye)監(jian)測與反饋機制。

吳愛華作主旨報告
吳愛(ai)華(hua)作(zuo)題(ti)為(wei)“深(shen)化高校(xiao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)育人,建設高質量(liang)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)體(ti)系”的(de)主旨報告,對2024屆(jie)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)進(jin)展(zhan)、供需對接就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)育人項目情況(kuang)、全國大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)規劃大(da)賽情況(kuang)等作(zuo)了介紹。他(ta)指出,要從源(yuan)頭上強(qiang)化人才(cai)供需匹配、校(xiao)企精準對接,深(shen)化以社會需求(qiu)為(wei)導向(xiang)的(de)人才(cai)培養改革,引(yin)導畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)轉(zhuan)變就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)擇業(ye)(ye)(ye)(ye)觀(guan)念(nian),在就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)中彰顯(xian)育人價值和育人導向(xiang),建設高質量(liang)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)體(ti)系。

吳明紅

朱慧

喬志宏

邢悅

汪彥
在(zai)主(zhu)題發言環節,中國工程院院士、福州大學(xue)(xue)校長(chang)(chang)吳(wu)明紅(hong),就(jiu)(jiu)(jiu)指委(wei)(wei)新(xin)就(jiu)(jiu)(jiu)業形態與創業指導專家組組長(chang)(chang)、浙江大學(xue)(xue)黨(dang)委(wei)(wei)副書(shu)記(ji)朱慧,就(jiu)(jiu)(jiu)指委(wei)(wei)職(zhi)業生涯(ya)教(jiao)育與就(jiu)(jiu)(jiu)業指導專家組副組長(chang)(chang)、北京師(shi)范大學(xue)(xue)心理學(xue)(xue)部黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)喬志宏,全國就(jiu)(jiu)(jiu)指委(wei)(wei)副主(zhu)任委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、信息通訊(xun)與互(hu)聯網行業就(jiu)(jiu)(jiu)指委(wei)(wei)副主(zhu)任委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、阿里巴巴集團(tuan)副總(zong)裁(cai)(cai)、釘(ding)釘(ding)副總(zong)裁(cai)(cai)邢悅,福建博(bo)思軟(ruan)件(jian)股(gu)份有限公司資深(shen)高級副總(zong)裁(cai)(cai)汪彥等分別作主(zhu)題報告。

童昕主持活動
本次活動聚焦高質(zhi)量就業服務(wu)(wu)體系建(jian)(jian)設(she),與會(hui)相(xiang)關政府(fu)機(ji)構(gou)、行業專家(jia)、高校代(dai)表圍繞“新工科”“AI”“數字科技”等主題深入交流研(yan)討,進(jin)一(yi)步搭建(jian)(jian)了(le)校企對(dui)話橋(qiao)梁,促進(jin)了(le)教育界(jie)與產業界(jie)的跨(kua)界(jie)交流與資源(yuan)共(gong)享,對(dui)助力(li)(li)實(shi)現高水平(ping)人才(cai)供需精(jing)準(zhun)對(dui)接、服務(wu)(wu)支(zhi)撐(cheng)新質(zhi)生產力(li)(li)發展(zhan)起到積極作用。
學會(hui)(hui)分支機構(gou)負責同(tong)(tong)志、相關省市教(jiao)育廳負責同(tong)(tong)志,以及100多所高校分管就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)負責同(tong)(tong)志、專家及企業(ye)(ye)(ye)代表等參加活(huo)動(dong)。活(huo)動(dong)由(you)福(fu)建省教(jiao)育廳、福(fu)州市人民(min)政府指導,中國(guo)高等教(jiao)育學會(hui)(hui)主辦,全國(guo)普(pu)通(tong)高校畢業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)指導委員會(hui)(hui)新就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)形(xing)態與創(chuang)業(ye)(ye)(ye)指導專家組、福(fu)建理工大學、全球(qiu)青年創(chuang)新領(ling)袖共(gong)同(tong)(tong)體促(cu)進會(hui)(hui)(PILC)、國(guo)藥勵展展覽(lan)有限責任公(gong)司等單位承(cheng)辦。
① 凡本站注明“稿(gao)件(jian)(jian)來源:中國(guo)教育(yu)在線”的所有(you)文(wen)字(zi)、圖片和音視頻稿(gao)件(jian)(jian),版(ban)權(quan)(quan)均(jun)屬本網(wang)所有(you),任何媒(mei)體(ti)、網(wang)站或個(ge)人未經本網(wang)協議(yi)授權(quan)(quan)不(bu)得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表。已經本站協議(yi)授權(quan)(quan)的媒(mei)體(ti)、網(wang)站,在下(xia)載使用時必須(xu)注明“稿(gao)件(jian)(jian)來源:中國(guo)教育(yu)在線”,違(wei)者本站將依法追究責(ze)任。
② 本站注明稿(gao)(gao)件來源為其(qi)他媒體的文/圖等稿(gao)(gao)件均為轉(zhuan)(zhuan)載稿(gao)(gao),本站轉(zhuan)(zhuan)載出于非商(shang)業性的教育(yu)和科(ke)研(yan)之目的,并不意味著(zhu)贊同其(qi)觀點或(huo)證實其(qi)內容(rong)的真實性。如轉(zhuan)(zhuan)載稿(gao)(gao)涉及版權等問題,請作(zuo)者在(zai)兩周內速來電或(huo)來函聯系。




中國教育在線
