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　　1月14日(ri)，海南省(sheng)(sheng)第七屆人民(min)代表大會第四(si)次會議在海口開幕，海南省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)長劉小(xiao)明(ming)代表省(sheng)(sheng)政(zheng)府向大會作(zuo)政(zheng)府工作(zuo)報告。

　　報告在2025年工作安排中提到，繼續支持海南大學創建世界一流學科、支持海南醫科大學深化改革和高質量發展，全面開工建設海南師范大學桂林洋校區規劃項目，推動海南警察學院獲批、海南經貿職業技術學院升職業本科，優化調整高校8%左右學科專業。爭取海南莫斯科動力大學、海南洛桑旅游大學獲批。

　　海南警察學院

　　2023年12月20日，海(hai)(hai)南省教育廳發布(bu)《關于2023年申報新(xin)設(she)立普(pu)通(tong)本科學(xue)校的公示》，申報新(xin)設(she)立“海(hai)(hai)南警察學(xue)院(yuan)”，辦學(xue)地點在海(hai)(hai)口市。

　　海南莫斯科動力大學

　　2024年1月30日，俄羅(luo)斯(si)國立(li)研究大學莫斯(si)科動(dong)力(li)學院在文昌國際航天城海南莫斯(si)科動(dong)力(li)大學永久(jiu)校區舉行(xing)項目奠基儀式。

　　據了解，海南莫斯科動力大學(xue)是由(you)俄羅斯國立(li)研究大學(xue)莫斯科動力學(xue)院開辦(ban)的一所具有獨立(li)法人資(zi)格的，非營利性(xing)高水平(ping)(ping)、綜合性(xing)，以航空(kong)航天為特色，從(cong)事本科生、碩士(shi)、博士(shi)研究生教(jiao)(jiao)育科研的理(li)工科教(jiao)(jiao)學(xue)研究型(xing)大學(xue)。學(xue)校計劃(hua)辦(ban)學(xue)規(gui)模為10000人，總投資(zi)約24億元，總建筑面積約39.5萬平(ping)(ping)方米。

　　海(hai)南莫斯科動(dong)力大學項目是深化中俄兩國(guo)教(jiao)育(yu)交流合作(zuo)、落實(shi)新時(shi)代國(guo)家教(jiao)育(yu)對外開放戰略(lve)的一項重要舉措，籌備建設工(gong)作(zuo)于2023年2月獲(huo)得教(jiao)育(yu)部辦公廳批準。

　　洛桑酒店管理學院在海南獨立辦學

　　據新(xin)華網2020年12月15日報(bao)道，瑞(rui)士(shi)洛(luo)桑酒店(dian)管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)將(jiang)在海(hai)南獨立(li)辦學(xue)(xue)(xue)，開辦一(yi)所具(ju)有獨立(li)法人資格的國際化本科大學(xue)(xue)(xue)，引進瑞(rui)士(shi)洛(luo)桑酒店(dian)管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教育體系和(he)學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位課程，開展本科層次學(xue)(xue)(xue)歷教育及行業培訓等(deng)，計劃(hua)辦學(xue)(xue)(xue)規模4000人。

　　2024年3月25日，海南(nan)(nan)省委書記馮飛會(hui)見瑞(rui)士洛桑酒店(dian)管(guan)理學(xue)(xue)院集團董事會(hui)主席卡羅(luo)爾·阿克(ke)曼(man)(man)一行。馮飛表示，洛桑酒店(dian)管(guan)理學(xue)(xue)院在(zai)瓊獨立辦學(xue)(xue)，契合海南(nan)(nan)國際旅游(you)消費中心建設(she)需(xu)求，對(dui)提升海南(nan)(nan)乃至(zhi)中國旅游(you)業管(guan)理人(ren)才(cai)素質具(ju)有重(zhong)要意義。海南(nan)(nan)將(jiang)同各方共同努(nu)力(li)，著(zhu)眼長遠、務實高(gao)效推(tui)動辦學(xue)(xue)項(xiang)目落地。卡羅(luo)爾·阿克(ke)曼(man)(man)表示，海南(nan)(nan)為(wei)洛桑酒店(dian)管(guan)理學(xue)(xue)院在(zai)瓊獨立辦學(xue)(xue)做了大(da)量前(qian)期準備工作(zuo)(zuo)，為(wei)項(xiang)目落地打下了良好基礎(chu)。希望雙方在(zai)前(qian)期合作(zuo)(zuo)基礎(chu)上，攜(xie)手共進加快推(tui)動獨立辦學(xue)(xue)項(xiang)目進程，在(zai)人(ren)才(cai)培養、科技(ji)創新等領域探索合作(zuo)(zuo)、共享機遇。