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　　凝心聚力(li)促發展，馳而不息抓(zhua)落實(shi)，立(li)足崗(gang)位作(zuo)貢獻。連(lian)日來，北京(jing)郵(you)電大學(xue)把(ba)高(gao)質量(liang)(liang)開展好學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平新時代中國特色(se)社會(hui)主義思(si)想(xiang)主題教(jiao)育作(zuo)為重要政治任務，與推動學(xue)校高(gao)質量(liang)(liang)發展緊(jin)密結(jie)合，牢牢把(ba)握“學(xue)思(si)想(xiang)、強黨性、重實(shi)踐、建新功”總要求，緊(jin)緊(jin)錨定“凝心鑄魂筑牢根本(ben)、錘煉品格(ge)強化忠誠、實(shi)干擔(dan)當促進(jin)發展、踐行宗旨為民造福、廉潔(jie)奉公樹立(li)新風(feng)”五方面目標任務，堅持高(gao)站位部(bu)署、高(gao)標準(zhun)推進(jin)主題教(jiao)育各項工作(zuo)。具體(ti)內(nei)容和(he)教(jiao)育小(xiao)微一起看——

　　創新思路 六學聯動

　　“要(yao)創新思路舉措(cuo)、精準破(po)解難題，努力將理論學(xue)習成果轉化為推動工作的實(shi)際(ji)成效，推動主題教(jiao)育走深走實(shi)。”校黨委書記續梅在主持學(xue)校與(yu)教(jiao)育部學(xue)位管理與(yu)研究生教(jiao)育司(si)主題教(jiao)育聯學(xue)活動時表示。

　　以(yi)個(ge)人自(zi)學突出讀(du)懂(dong)讀(du)精、以(yi)專(zhuan)家導學突出學深學透、以(yi)干部領學突出細研細悟、以(yi)單(dan)位聯(lian)學突出求真(zhen)求解、以(yi)師生(sheng)共學突出互(hu)促互(hu)進、以(yi)實踐促學突出見(jian)思見(jian)行，北郵通過構建(jian)“六學聯(lian)動”學習機制，提升主題教育成效。

　　聯(lian)學(xue)(xue)(xue)聯(lian)建、輔導報(bao)告、交(jiao)流研討、集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)學(xue)(xue)(xue)、實地學(xue)(xue)(xue)習……從學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導班(ban)子到廣大師(shi)生，北(bei)郵上下正(zheng)在以(yi)多種學(xue)(xue)(xue)習方式積極(ji)參與到主(zhu)題(ti)教育中(zhong)(zhong)(zhong)來，學(xue)(xue)(xue)習熱(re)潮蓬勃興(xing)起。在計(ji)算機學(xue)(xue)(xue)院博士(shi)(shi)生黨(dang)支部與中(zhong)(zhong)(zhong)國政(zheng)法大學(xue)(xue)(xue)馬克思主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院博士(shi)(shi)生黨(dang)支部開展的(de)“追(zhui)尋紅(hong)色電波，重溫崢嶸(rong)歲(sui)月”聯(lian)學(xue)(xue)(xue)聯(lian)建活動中(zhong)(zhong)(zhong)，來自(zi)不同學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)黨(dang)員同學(xue)(xue)(xue)共同聆聽革命歷史，感悟(wu)思想偉力，重溫入黨(dang)誓(shi)詞，表達對革命先輩的(de)緬(mian)懷，進一(yi)步激發(fa)擔當新(xin)(xin)時代新(xin)(xin)使命，為實現中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)偉大復興(xing)作出新(xin)(xin)貢獻的(de)信心和(he)決(jue)心。

　　一(yi)場場視野(ye)宏闊的(de)輔導(dao)報(bao)告，一(yi)次次入(ru)(ru)腦入(ru)(ru)心的(de)深入(ru)(ru)學(xue)(xue)習，一(yi)幕幕崇本(ben)務實的(de)火熱景象(xiang)……助力(li)廣(guang)大黨員師生進一(yi)步提高思想(xiang)覺悟(wu)，在深學(xue)(xue)細悟(wu)中不斷激(ji)發奮進新征(zheng)程的(de)強大精神力(li)量。

　　深入調研 賦能育人

　　“培養‘九分調研(yan)、一分決(jue)策’的(de)本領能力，‘走出去、引進來、沉下(xia)去’直面制約(yue)學校改革(ge)發展的(de)棘手問(wen)題(ti)(ti)、體制機制的(de)瓶頸(jing)問(wen)題(ti)(ti)和普遍存在的(de)共(gong)性問(wen)題(ti)(ti)，運用黨(dang)的(de)創(chuang)新理論(lun)，尋破題(ti)(ti)之策，更好(hao)服務學校發展大(da)局。”校長徐(xu)坤在談到如(ru)何將主題(ti)(ti)教育抓(zhua)緊(jin)抓(zhua)牢抓(zhua)出成(cheng)效時說。

　　學(xue)校(xiao)領(ling)導分別帶隊到全國24所高校(xiao)、8個科(ke)(ke)研院所、4家(jia)企業交流，圍(wei)繞如何進(jin)(jin)一步發(fa)揮(hui)專業和學(xue)科(ke)(ke)優(you)勢，服務(wu)國家(jia)重要戰(zhan)略需求，加(jia)強拔尖人(ren)才和領(ling)軍人(ren)才培養(yang)與(yu)引進(jin)(jin)的問題(ti)開(kai)展(zhan)深入調研。

　　北(bei)郵(you)成立卓越(yue)(yue)工程師學(xue)院，新增“集(ji)(ji)成電(dian)路設(she)計與集(ji)(ji)成系統”專(zhuan)業并于2023年開(kai)始招收本科生……在深(shen)入調研(yan)分(fen)析(xi)基(ji)礎上(shang)，學(xue)校精確識(shi)別產業需求，精準把(ba)握(wo)人才培養(yang)規律，聚(ju)焦“卡脖子”問(wen)題(ti)，著力培養(yang)卓越(yue)(yue)創(chuang)新人才的關鍵舉措，成為推動主題(ti)教育(yu)見行(xing)見效的具體(ti)行(xing)動。

　　高水平黨建賦(fu)能高質量人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)。“要(yao)將個人發展方向(xiang)與(yu)服(fu)務國(guo)家戰略相結合，潛心科研攀登高峰，不(bu)負‘網(wang)(wang)絡強國(guo)、網(wang)(wang)信(xin)報國(guo)’的(de)責任(ren)使命。”信(xin)息與(yu)通(tong)信(xin)工程學(xue)院院長彭木根在宣(xuan)講(jiang)時說。為(wei)全面(mian)建成(cheng)社會主義現代化強國(guo)筑牢人才(cai)(cai)之基，正成(cheng)為(wei)北京(jing)郵電大學(xue)推動(dong)主題教育成(cheng)果落地的(de)重(zhong)要(yao)方面(mian)。

　　問需一線 凝聚師生

　　“辦(ban)理業務更加方便(bian)、高效了。以(yi)前需要往返兩校(xiao)區(qu)辦(ban)理的(de)手續現(xian)在在服務大(da)(da)廳就可以(yi)‘一站式(shi)’辦(ban)理，為我(wo)們節(jie)省了大(da)(da)量時間和(he)精力(li)。”剛(gang)在北(bei)郵(you)沙河校(xiao)區(qu)綜合服務大(da)(da)廳開具完成績證明的(de)大(da)(da)三學(xue)生陳昱竹說。

　　“要著(zhu)力解決(jue)師(shi)(shi)生(sheng)急難愁盼，以師(shi)(shi)生(sheng)滿(man)(man)意不滿(man)(man)意作為根本評(ping)判標(biao)準，緊緊抓住師(shi)(shi)生(sheng)最關(guan)心、最直(zhi)接、最現實的(de)利益問題，把惠民(min)生(sheng)、暖民(min)心、順民(min)意的(de)工作做到師(shi)(shi)生(sheng)心坎上，不斷(duan)增(zeng)強師(shi)(shi)生(sheng)的(de)獲得(de)感(gan)、幸福感(gan)、安全感(gan)。”續梅在(zai)學校主題教育動員部(bu)署會議上表(biao)示。

　　4月起(qi)在學(xue)(xue)校兩校區(qu)全面投(tou)入使用的綜合服(fu)務(wu)(wu)(wu)大廳，正是北京郵電大學(xue)(xue)主(zhu)題教育“真抓實(shi)干、務(wu)(wu)(wu)求(qiu)實(shi)效”的具(ju)體(ti)體(ti)現。在學(xue)(xue)校黨委統籌部署下，校內各相關(guan)業(ye)務(wu)(wu)(wu)部門進(jin)駐(zhu)大廳開(kai)展線(xian)下窗(chuang)口業(ye)務(wu)(wu)(wu)，師生在便捷高(gao)效辦(ban)(ban)理窗(chuang)口業(ye)務(wu)(wu)(wu)的同時，還可以通過大廳內自助服(fu)務(wu)(wu)(wu)機辦(ban)(ban)理校園卡補辦(ban)(ban)、成績單打印、在讀證明打印、資產標簽(qian)打印、財務(wu)(wu)(wu)報銷單投(tou)遞等自助業(ye)務(wu)(wu)(wu)。

　　堅(jian)持(chi)學思用(yong)貫通、知(zhi)(zhi)信行統(tong)一，學出(chu)實踐真知(zhi)(zhi)，推動(dong)高質量發展。北京郵電大學正以(yi)高度(du)負責(ze)的(de)精神、解難碰硬的(de)勇氣、鍥而不(bu)舍(she)的(de)勁頭，真抓實干、攻堅(jian)克難，用(yong)實實在在的(de)工作(zuo)新成(cheng)效(xiao)檢驗主題教育成(cheng)果(guo)。