7月3日,福(fu)建省(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工委(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)召開(kai)省(sheng)(sheng)(sheng)屬本(ben)科高(gao)校主題教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)調研成(cheng)果交流會,貫(guan)徹落實全省(sheng)(sheng)(sheng)主題教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)推進(jin)會精神(shen),交流調研成(cheng)果,推動成(cheng)果轉化,促進(jin)省(sheng)(sheng)(sheng)屬本(ben)科高(gao)校主題教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)走深走實。省(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)第13、14、15巡回指(zhi)(zhi)導組(zu)成(cheng)員到(dao)會指(zhi)(zhi)導。省(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工委(wei)書記,省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)黨組(zu)書記、廳(ting)長葉燊出席會議(yi)并講(jiang)話。

會上(shang),福(fu)建師范(fan)大學(xue)、福(fu)建農林大學(xue)、集美大學(xue)、閩南師范(fan)大學(xue)、福(fu)建技術(shu)師范(fan)學(xue)院、閩江學(xue)院、三明學(xue)院等7所省屬本科高校(xiao)黨委書記,介紹學(xue)校(xiao)開展調(diao)(diao)查研究的做法和成效,交流分享調(diao)(diao)研成果。
葉燊廳(ting)長指(zhi)出(chu),自(zi)主(zhu)題教育開展以來,在(zai)省委(wei)的正(zheng)確(que)領導、省委(wei)主(zhu)題教育辦的悉心指(zhi)導和各(ge)巡回指(zhi)導組(zu)的有力督(du)導下,各(ge)省屬本科高校(xiao)扎實(shi)推進(jin)主(zhu)題教育各(ge)項工作,并取得較好(hao)成(cheng)(cheng)效(xiao),形成(cheng)(cheng)了一批高質(zhi)量調(diao)研成(cheng)(cheng)果,為(wei)后續進(jin)一步深化調(diao)查研究、推動問題解決打(da)下了良好(hao)基礎。
他強調(diao),各高校要(yao)(yao)結合實(shi)際(ji),把(ba)調(diao)研(yan)成(cheng)(cheng)果轉化(hua)成(cheng)(cheng)辦(ban)學(xue)治校成(cheng)(cheng)效(xiao),共同推(tui)動(dong)我省(sheng)高等教育(yu)改革(ge)發(fa)展。各高校黨(dang)委(wei)要(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步壓緊壓實(shi)責任(ren)(ren),堅持(chi)把(ba)理(li)論學(xue)習、調(diao)查研(yan)究、推(tui)動(dong)發(fa)展、檢視整(zheng)改貫通起來,有(you)機(ji)融(rong)合、一(yi)(yi)體(ti)推(tui)進(jin),持(chi)續深化(hua)主(zhu)題(ti)教育(yu)各項工作。要(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步做(zuo)好調(diao)查研(yan)究“后(hou)半篇文章”,梳理(li)總結好調(diao)查研(yan)究成(cheng)(cheng)果,深入剖(pou)析(xi)問(wen)題(ti)背后(hou)的(de)深層次(ci)原因(yin),完善整(zheng)改措施,切實(shi)把(ba)調(diao)研(yan)成(cheng)(cheng)果轉化(hua)為解決問(wen)題(ti)、推(tui)動(dong)發(fa)展的(de)思路(lu)和(he)舉措。要(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步集中力量改革(ge)創(chuang)新(xin)、攻堅克難(nan),聚焦教育(yu)強國、教育(yu)強省(sheng)建設的(de)新(xin)任(ren)(ren)務新(xin)要(yao)(yao)求,統籌推(tui)進(jin)育(yu)人方式、辦(ban)學(xue)模式、管理(li)體(ti)制、保(bao)障機(ji)制改革(ge),不斷促(cu)進(jin)我省(sheng)高等教育(yu)主(zhu)要(yao)(yao)指(zhi)標、事業發(fa)展績效(xiao)等取得突破。
省委(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)委(wei)員,省教(jiao)育(yu)廳黨(dang)組成員、副廳長(正(zheng)廳長級)劉健主持會(hui)議,強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)要認真落實“學思(si)想(xiang)(xiang)、強(qiang)(qiang)黨(dang)性、重實踐、建(jian)新功”的(de)(de)總(zong)要求,進一(yi)步強(qiang)(qiang)化理論學習,切(qie)實把調(diao)(diao)研(yan)成果(guo)轉化為(wei)提(ti)高(gao)思(si)想(xiang)(xiang)認識的(de)(de)有效途徑;進一(yi)步深(shen)化檢(jian)視整改,切(qie)實把調(diao)(diao)研(yan)成果(guo)轉化為(wei)破解發展(zhan)難題的(de)(de)務實舉措;進一(yi)步推動(dong)成果(guo)應用,切(qie)實把調(diao)(diao)研(yan)成果(guo)轉化為(wei)優化辦學治校的(de)(de)硬招實招;進一(yi)步壓緊(jin)壓實責任,切(qie)實把調(diao)(diao)研(yan)成果(guo)轉化為(wei)深(shen)化主題教(jiao)育(yu)的(de)(de)強(qiang)(qiang)大動(dong)力。
23所省屬公(gong)辦本科高校黨委(wei)(wei)(wei)主(zhu)(zhu)要負(fu)責人(ren);在家委(wei)(wei)(wei)廳領導;委(wei)(wei)(wei)廳主(zhu)(zhu)題教育領導小組(zu)辦公(gong)室各工作組(zu)主(zhu)(zhu)要負(fu)責人(ren)等參加會議。
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