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青春當致遠，拼搏啟新航

薛其坤

南方(fang)科(ke)(ke)技大學校長、中國科(ke)(ke)學院院士

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家晚上好！

　　經(jing)過(guo)多年的(de)刻苦拼搏，1300余(yu)名本科(ke)新(xin)生圓滿(man)完成了高中階(jie)段的(de)學(xue)業，開啟了大學(xue)的(de)征程，2300余(yu)名研究生新(xin)生選(xuan)擇在喜愛(ai)的(de)學(xue)科(ke)方向(xiang)上繼續(xu)深耕。塘朗山(shan)下繼往開來，奮發(fa)進取；大沙河畔砥(di)礪前行，再續(xu)華章。在此，我謹代表(biao)學(xue)校，向(xiang)你們表(biao)示(shi)最(zui)熱(re)烈的(de)歡迎(ying)！向(xiang)辛勤培育、關(guan)心支(zhi)持你們的(de)師長和親友們表(biao)示(shi)最(zui)衷心的(de)感謝！

　　“新(xin)(xin)”火(huo)成(cheng)炬，再啟新(xin)(xin)程。今年(nian)的(de)(de)招生(sheng)(sheng)新(xin)(xin)舉(ju)措又(you)給學(xue)(xue)(xue)校帶來(lai)了新(xin)(xin)變(bian)化(hua)。南方科(ke)(ke)技大學(xue)(xue)(xue)倫(lun)敦國王學(xue)(xue)(xue)院醫學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)首批(pi)(pi)學(xue)(xue)(xue)子(zi)，胸懷醫學(xue)(xue)(xue)夢想，踏入(ru)中(zhong)外(wai)合作的(de)(de)卓(zhuo)越醫學(xue)(xue)(xue)殿堂。來(lai)自港澳的(de)(de)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)們(men)，帶著對大灣(wan)區的(de)(de)無(wu)限憧憬，抓住機遇，揚(yang)帆起航。從游班(ban)、理科(ke)(ke)攀峰(feng)班(ban)、工科(ke)(ke)創新(xin)(xin)班(ban)、菲爾茲班(ban)、圖靈班(ban)的(de)(de)新(xin)(xin)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)，以(yi)卓(zhuo)越的(de)(de)高考成(cheng)績(ji)和亮(liang)眼的(de)(de)競賽表(biao)現(xian)，脫穎而出，展(zhan)露鋒芒。稍后作為(wei)本科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)代表(biao)的(de)(de)姜玄略(lve)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，沿著兄長十(shi)年(nian)前的(de)(de)足(zu)跡，以(yi)江蘇省第484名的(de)(de)排位成(cheng)績(ji)，進(jin)入(ru)南科(ke)(ke)大，并被錄(lu)取至(zhi)從游班(ban)，十(shi)年(nian)傳承，再看(kan)今朝。還有(you)首批(pi)(pi)通過國家專項計(ji)劃(hua)被錄(lu)取的(de)(de)碩(shuo)博士研究生(sheng)(sheng)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)們(men)，將(jiang)在產(chan)學(xue)(xue)(xue)研用(yong)的(de)(de)道路上，潛心點燃創新(xin)(xin)之光。南科(ke)(ke)大矢志(zhi)世界一流新(xin)(xin)型研究型大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)事業又(you)迎來(lai)一批(pi)(pi)新(xin)(xin)的(de)(de)接棒人，你們(men)擂起拼搏奮進(jin)的(de)(de)金鼓，奏(zou)響領航時代的(de)(de)強音。

　　“人(ren)生能有幾回搏(bo)”，一(yi)(yi)切(qie)成就(jiu)，都是(shi)(shi)拼出(chu)來、干出(chu)來、奮(fen)斗出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)。拼搏(bo)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)生命的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量，是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)歷(li)史主動精(jing)神，是(shi)(shi)內心不懼挑(tiao)戰(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)毅、戰(zhan)(zhan)勝自我的(de)(de)(de)(de)(de)品質。拼搏(bo)是(shi)(shi)科學家在實驗室里(li)對未知(zhi)領域的(de)(de)(de)(de)(de)鉆研和(he)對創新(xin)突(tu)破的(de)(de)(de)(de)(de)執著，是(shi)(shi)運(yun)動員(yuan)在奧運(yun)會賽場上(shang)對國家榮譽的(de)(de)(de)(de)(de)堅守和(he)對個人(ren)夢想的(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)，是(shi)(shi)每(mei)一(yi)(yi)位勞(lao)動者在崗位上(shang)對職責使命的(de)(de)(de)(de)(de)忠誠和(he)對工作質量的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)益求(qiu)精(jing)。日復(fu)一(yi)(yi)日的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)背(bei)后，是(shi)(shi)奮(fen)勇(yong)爭(zheng)先的(de)(de)(de)(de)(de)搏(bo)擊。它不僅在于結果的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌(huang)，也(ye)在于過程中的(de)(de)(de)(de)(de)全力(li)以赴，是(shi)(shi)對自我極(ji)限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)(zhan)，是(shi)(shi)對未來無限(xian)可能的(de)(de)(de)(de)(de)探索。

　　青春生生不息，奮(fen)斗(dou)連綿(mian)無限。習近平總書(shu)記指出，“今天，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)生活條件好了，但奮(fen)斗(dou)精(jing)神一(yi)點(dian)都(dou)不能少，中國青年永久奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)好傳統一(yi)點(dian)都(dou)不能丟。”一(yi)代(dai)人(ren)有一(yi)代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)使命，一(yi)代(dai)人(ren)有一(yi)代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)擔(dan)當(dang)，強國建設、民族復興的(de)(de)(de)接力棒歷史地落在了你(ni)們(men)(men)這一(yi)代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)身(shen)上，在加快(kuai)推(tui)進中國式現代(dai)化進程的(de)(de)(de)新(xin)征程上，你(ni)們(men)(men)要以拼(pin)搏進取的(de)(de)(de)姿態詮釋新(xin)時代(dai)青年的(de)(de)(de)使命與擔(dan)當(dang)，讓青春在奮(fen)斗(dou)中綻放(fang)最奪目(mu)的(de)(de)(de)光彩(cai)。

　　仰觀大局(ju)，我們要拼精神，以(yi)堅定信念(nian)匯聚起推進中國(guo)式現代化(hua)的不竭(jie)動(dong)力。

　　從現在(zai)起，到(dao)2035年(nian)基本實(shi)現現代(dai)化只有10年(nian)多時(shi)間，到(dao)2049年(nian)全面建成社(she)會主義現代(dai)化強國也(ye)僅有20多年(nian)時(shi)間。時(shi)不我待，催人奮(fen)(fen)進(jin)(jin)。如何把奮(fen)(fen)進(jin)(jin)路上的(de)千千萬萬人，擰成一(yi)股(gu)繩，成就奮(fen)(fen)進(jin)(jin)的(de)中國，這(zhe)無形的(de)力量必然是精神，是我們必須要堅定的(de)共同信念。

　　勤勞勇敢(gan)(gan)、自強不息的(de)(de)(de)(de)民(min)族精神，激勵著(zhu)中(zhong)國人(ren)民(min)以頑強的(de)(de)(de)(de)拼搏(bo)，推動中(zhong)國崛起成為(wei)(wei)世界第二大經濟體。“敢(gan)(gan)闖(chuang)(chuang)敢(gan)(gan)試、敢(gan)(gan)為(wei)(wei)人(ren)先、埋頭苦干”的(de)(de)(de)(de)特區精神，在(zai)改(gai)革(ge)開放的(de)(de)(de)(de)浪潮(chao)中(zhong)，推動深圳(zhen)創造(zao)了一(yi)千多項(xiang)“全國第一(yi)”，拼出了亞洲第五的(de)(de)(de)(de)經濟奇跡。作為(wei)(wei)中(zhong)國高等教(jiao)育改(gai)革(ge)的(de)(de)(de)(de)先行示范者(zhe)，南方科(ke)技大學始終秉承“敢(gan)(gan)闖(chuang)(chuang)敢(gan)(gan)試、求(qiu)真務實、改(gai)革(ge)創新、追求(qiu)卓(zhuo)越(yue)”的(de)(de)(de)(de)創校精神，成為(wei)(wei)“雙一(yi)流”高校中(zhong)最年輕的(de)(de)(de)(de)入選(xuan)者(zhe)之一(yi)，并在(zai)近期入選(xuan)了國家(jia)(jia)卓(zhuo)越(yue)工程師學院、國優計(ji)劃(hua)等多個國家(jia)(jia)專(zhuan)項(xiang)，創造(zao)了高等教(jiao)育發展的(de)(de)(de)(de)“南科(ke)大速度”。

　　站在(zai)引領(ling)改革開放風氣之先的(de)沃土上，帶著融入血脈的(de)“闖”的(de)精(jing)神(shen)、“創”的(de)勁頭、“干”的(de)作風，我們壯志在(zai)胸，豪情滿懷。希望同(tong)學們堅定不(bu)移繼承和(he)發(fa)揚中(zhong)華民族(zu)拼(pin)搏奮斗的(de)優良(liang)傳統(tong)，積極投身(shen)粵港澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)和(he)中(zhong)國特色社會主義先行示范(fan)區(qu)“雙區(qu)”建設的(de)火熱(re)實踐，不(bu)斷豐富(fu)和(he)發(fa)展南科大(da)“明德求是，日新自強”的(de)校訓(xun)精(jing)神(shen)內涵，擎起永不(bu)熄滅的(de)精(jing)神(shen)火炬，向著實現中(zhong)國式現代化的(de)目標昂揚進發(fa)。

　　立足當下，我們要拼韌性(xing)，以系統思維繪制拓展人生境界的宏偉(wei)藍圖。

　　我(wo)校的(de)(de)(de)本(ben)科(ke)新生學(xue)業(ye)成績優(you)異、學(xue)科(ke)專長突出、綜(zong)合素(su)質過硬，生源質量穩居全國一(yi)流大學(xue)前列；研究生新生中80%來(lai)自(zi)于雙(shuang)一(yi)流高校。這些都是(shi)同學(xue)們(men)憑借自(zi)身的(de)(de)(de)不(bu)懈努力(li)和(he)(he)堅(jian)定(ding)拼搏(bo)取得的(de)(de)(de)豐碩成果(guo)。從(cong)實現短期(qi)目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)角度來(lai)看，你們(men)都是(shi)成功(gong)者。進入新階段后，所面(mian)臨的(de)(de)(de)困(kun)難和(he)(he)挑(tiao)戰可能(neng)會超乎(hu)預期(qi)，遭遇暫時的(de)(de)(de)挫折和(he)(he)落后可能(neng)會不(bu)可避(bi)免。但是(shi)，人生遠遠不(bu)是(shi)一(yi)條(tiao)按照(zhao)既定(ding)目(mu)標(biao)運行(xing)的(de)(de)(de)軌道，它(ta)不(bu)僅僅是(shi)一(yi)片無垠的(de)(de)(de)曠野，更是(shi)一(yi)個充滿復(fu)雜性和(he)(he)多樣(yang)性的(de)(de)(de)變化系(xi)統(tong)。在這個系(xi)統(tong)中，每一(yi)次選擇、行(xing)動(dong)、結果(guo)都只是(shi)系(xi)統(tong)中的(de)(de)(de)一(yi)個要素(su)，它(ta)們(men)互相作(zuo)用，共同塑造著(zhu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)生命圖景。因此，在目(mu)標(biao)思維(wei)坐標(biao)系(xi)中的(de)(de)(de)“失(shi)敗”，只是(shi)系(xi)統(tong)思維(wei)坐標(biao)系(xi)中的(de)(de)(de)一(yi)個“要素(su)”而已。

　　中國現代史上的(de)偉大(da)科(ke)學(xue)家、杰出思想家錢(qian)學(xue)森先(xian)生就是系(xi)(xi)統(tong)(tong)思維和系(xi)(xi)統(tong)(tong)科(ke)學(xue)的(de)創(chuang)新者(zhe)(zhe)和實踐者(zhe)(zhe)。面(mian)對(dui)“兩(liang)彈(dan)一星”這(zhe)樣的(de)宏大(da)科(ke)技工程，錢(qian)學(xue)森結合(he)實踐經驗，創(chuang)立了(le)一套既有(you)中國特(te)色(se)又有(you)普遍科(ke)學(xue)意義的(de)系(xi)(xi)統(tong)(tong)工程論，在(zai)資源匱乏、條件艱苦、時間緊(jin)迫的(de)環境(jing)中，高效統(tong)(tong)籌(chou)成千上萬的(de)科(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)，“拼”出了(le)我(wo)國自主(zhu)的(de)導彈(dan)與衛星系(xi)(xi)統(tong)(tong)，為航天事業作出了(le)開(kai)創(chuang)性(xing)(xing)的(de)貢獻。這(zhe)套方(fang)法論的(de)科(ke)學(xue)性(xing)(xing)和高效性(xing)(xing)，已經成為中國科(ke)技史上的(de)寶貴精神財富。

　　在(zai)(zai)拼搏(bo)奮斗的(de)(de)征途上，希望同學們用系統思(si)(si)維(wei)去識大(da)局(ju)(ju)、謀大(da)局(ju)(ju)、成大(da)局(ju)(ju)，超(chao)脫于短期的(de)(de)得(de)失，不為(wei)一(yi)時(shi)的(de)(de)困境(jing)焦慮(lv)，不為(wei)片刻(ke)的(de)(de)榮(rong)耀迷失，通過(guo)俯瞰全(quan)局(ju)(ju)的(de)(de)開闊(kuo)視野，在(zai)(zai)復雜多變中保持清晰的(de)(de)方向。無(wu)論是在(zai)(zai)學業的(de)(de)攀峰中，還是在(zai)(zai)人(ren)生的(de)(de)旅(lv)途中，都能(neng)以系統思(si)(si)維(wei)深入思(si)(si)考，為(wei)了更遠大(da)的(de)(de)目標踏(ta)實耕耘，最終造就壯闊(kuo)的(de)(de)事業宏圖(tu)，成就非凡(fan)的(de)(de)人(ren)生大(da)局(ju)(ju)。

　　展望未來，我們要(yao)拼合(he)作，以共贏智慧鍛造引領時代潮流的創新引擎。

　　獨(du)行(xing)(xing)(xing)雖(sui)速，眾行(xing)(xing)(xing)致遠。拼搏并非總是(shi)孤獨(du)的(de)(de)(de)戰斗(dou)，它同樣也可(ke)以是(shi)團隊成員相(xiang)互激勵、攜手(shou)突破的(de)(de)(de)團體(ti)(ti)賽。縱觀現代科學(xue)技(ji)術的(de)(de)(de)演進和(he)發現，有(you)(you)兩大并行(xing)(xing)(xing)趨(qu)(qu)(qu)勢(shi)：一(yi)方(fang)面，現有(you)(you)的(de)(de)(de)學(xue)科持續分化，新領域層出(chu)不(bu)窮，體(ti)(ti)現了科學(xue)在縱向(xiang)發展(zhan)上高度(du)專業化的(de)(de)(de)趨(qu)(qu)(qu)勢(shi)；另一(yi)方(fang)面，跨學(xue)科的(de)(de)(de)融(rong)合日益顯(xian)著(zhu)，學(xue)科界限(xian)變得(de)模糊，反映(ying)了科學(xue)探索在橫向(xiang)發展(zhan)上協同一(yi)體(ti)(ti)化的(de)(de)(de)趨(qu)(qu)(qu)勢(shi)。這雙重趨(qu)(qu)(qu)勢(shi)不(bu)僅推動了知識的(de)(de)(de)深入和(he)更新，也進一(yi)步(bu)地強化了科研團隊的(de)(de)(de)重要性。

　　團結(jie)合作，可以兼得成員的(de)(de)專業深(shen)度與(yu)集(ji)體的(de)(de)領域廣度，成為(wei)推動創新的(de)(de)強大(da)動力。在大(da)科(ke)(ke)(ke)學(xue)時代(dai)，隨(sui)著科(ke)(ke)(ke)學(xue)研(yan)(yan)究的(de)(de)規模不斷擴大(da)、復(fu)雜性日益增強，科(ke)(ke)(ke)學(xue)共同體的(de)(de)集(ji)體化模式成為(wei)重要特征，這體現(xian)了“兩彈一星(xing)”元勛周(zhou)光召先生所說的(de)(de)，“科(ke)(ke)(ke)學(xue)是(shi)社(she)會有(you)組(zu)織的(de)(de)群體活動”的(de)(de)本質。這也是(shi)我們學(xue)校實施有(you)組(zu)織科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)，組(zu)建(jian)(jian)10大(da)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺，牽頭(tou)建(jian)(jian)設大(da)科(ke)(ke)(ke)學(xue)裝置，形成跨學(xue)科(ke)(ke)(ke)、跨院系(xi)、跨校際重大(da)項(xiang)目聯合攻(gong)關的(de)(de)學(xue)理基礎之一。

　　本科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)參與科(ke)(ke)研(yan)是南科(ke)(ke)大的(de)(de)(de)(de)(de)育人(ren)(ren)特(te)色。未來(lai)，在(zai)(zai)(zai)座的(de)(de)(de)(de)(de)各位新同(tong)學都(dou)將在(zai)(zai)(zai)課(ke)題(ti)組中(zhong)，在(zai)(zai)(zai)實驗室里，在(zai)(zai)(zai)團隊(dui)協作的(de)(de)(de)(de)(de)具體實踐中(zhong)，不斷打磨溝通的(de)(de)(de)(de)(de)技巧和(he)協調的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力，學會平衡個人(ren)(ren)訴求和(he)集(ji)體利(li)益，最終實現利(li)己(ji)和(he)利(li)他的(de)(de)(de)(de)(de)雙贏(ying)。今(jin)年本科(ke)(ke)新生(sheng)(sheng)錄(lu)取通知(zhi)書(shu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)“火炬”，采用的(de)(de)(de)(de)(de)是變色油墨，用手輕撫(fu)，金輝閃耀。產生(sheng)(sheng)這(zhe)一(yi)變化的(de)(de)(de)(de)(de)條件是“溫度”，隱(yin)喻著我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)，我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)不僅要有(you)(you)高(gao)度，也要有(you)(you)溫度。溫度就體現在(zai)(zai)(zai)團隊(dui)成(cheng)員(yuan)間的(de)(de)(de)(de)(de)相互扶持、同(tong)學們(men)間的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)同(tong)進步(bu)。希(xi)望同(tong)學們(men)葆(bao)有(you)(you)共(gong)(gong)贏(ying)意識，這(zhe)不僅能(neng)帶來(lai)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)創新成(cheng)果(guo)，更(geng)能(neng)提升你們(men)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)幸福(fu)感。

　　青春燃斗志，拼搏(bo)開新(xin)篇。同學們，黨的(de)(de)二十屆(jie)三(san)中(zhong)全(quan)會為(wei)進一步(bu)全(quan)面深化改革，推進中(zhong)國(guo)式現代化吹響了號(hao)角(jiao)，你(ni)們將迎來施(shi)展才(cai)華(hua)、實現價值的(de)(de)最佳(jia)舞臺。希望你(ni)們堅持(chi)拼字當頭，敢于(yu)拼搏(bo)、善于(yu)拼搏(bo)，走好科(ke)技報國(guo)的(de)(de)趕考之路，在培育(yu)和發(fa)展新(xin)質生產力(li)的(de)(de)賽道(dao)上，勇于(yu)擔當、爭做先鋒，為(wei)國(guo)家高水(shui)平科(ke)技自(zi)立自(zi)強，為(wei)中(zhong)華(hua)民族(zu)偉大復興，為(wei)全(quan)人類(lei)社會的(de)(de)進步(bu)與(yu)發(fa)展作出應有的(de)(de)貢獻！

　　最后(hou)，再(zai)次歡迎各位同學！謝謝！