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北京大學校長龔旗煌在2024年開學典禮上的講話:跑好中國式現代化的接力棒
2024-09-09 17:37
北京大學
作者:

跑好中國式現代化的接力棒

——在北京大學2024年開學典禮上的講話

北京(jing)大(da)學校長 龔旗煌院士

  親愛(ai)的同學們、老(lao)師(shi)們、來賓們:

  大家上午好!

  今天,我們隆重舉行北京(jing)大學(xue)2024年開學(xue)典禮,熱烈歡迎4408名(ming)本科(ke)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)、6936名(ming)碩士新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)、3867名(ming)博士新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng),以及來自109個國(guo)家的(de)1741名(ming)留學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)同(tong)學(xue)進入北大!首先,我代表學(xue)校,祝賀大家開啟人生(sheng)(sheng)(sheng)新(xin)的(de)篇章(zhang)!

  同學(xue)們(men),從現在(zai)起,“北大(da)人”這個(ge)光榮稱號(hao)將(jiang)(jiang)伴隨大(da)家(jia)一生,你們(men)將(jiang)(jiang)肩負起服務國(guo)家(jia)、造福世(shi)(shi)界的(de)(de)責任(ren)。正(zheng)如中文系謝冕(mian)先(xian)生所說,“今日(ri)(ri)的(de)(de)精(jing)(jing)英與(yu)明(ming)日(ri)(ri)的(de)(de)棟梁,今日(ri)(ri)的(de)(de)思(si)考與(yu)明(ming)日(ri)(ri)的(de)(de)奉獻,被(bei)無形的(de)(de)力(li)量維系在(zai)一起。”這種(zhong)力(li)量,就(jiu)源于(yu)一代(dai)(dai)又一代(dai)(dai)北大(da)人始終(zhong)與(yu)祖(zu)國(guo)和人民共(gong)命(ming)運(yun),與(yu)時代(dai)(dai)和社會同前進。在(zai)我國(guo)3000多名“兩院”院士中,有614名在(zai)北大(da)學(xue)習、工作過(guo),還有一大(da)批杰出(chu)的(de)(de)思(si)想家(jia)、理論家(jia),以及奮戰在(zai)各(ge)條戰線的(de)(de)北大(da)校(xiao)友,都(dou)為人民幸(xing)福、國(guo)家(jia)發展(zhan)、世(shi)(shi)界的(de)(de)和諧繁榮寫下了奮斗不息的(de)(de)青春贊歌(ge)。今天的(de)(de)北大(da),傳承著(zhu)“愛國(guo)、進步、 民主、科(ke)學(xue)”的(de)(de)精(jing)(jing)神基因,著(zhu)力(li)培養德智體美勞全面發展(zhan)的(de)(de) 社會主義建(jian)設(she)者和 接班(ban)人,建(jian)設(she)了一支高素質的(de)(de)教(jiao)師隊(dui)伍,涌(yong)現出(chu)一批引領性、突破性的(de)(de)學(xue)術成(cheng)果,在(zai)國(guo)家(jia)現代(dai)(dai)化建(jian)設(she)中繼續(xu)發揮著(zhu)先(xian)鋒(feng)作用(yong)。

  當前,中(zhong)(zhong)華民族偉(wei)大(da)(da)(da)(da)復興進(jin)入了(le)(le)不可逆(ni)轉(zhuan)的(de)(de)歷(li)史進(jin)程。2014年(nian)(nian)五(wu) 四(si)青年(nian)(nian)節,習 近平 總書記到(dao)北(bei)(bei)大(da)(da)(da)(da)考察時(shi)指(zhi)出,“距離實(shi)現(xian)(xian)(xian)(xian)中(zhong)(zhong)華民族偉(wei)大(da)(da)(da)(da)復興的(de)(de)目(mu)標(biao)越近,我(wo)們(men)(men)越不能懈怠、越要加倍努(nu)力(li),越要動員廣大(da)(da)(da)(da)青年(nian)(nian)為(wei)之奮斗。”今天,我(wo)不禁想起(qi)40多年(nian)(nian)前的(de)(de)情景:那(nei)時(shi)黨的(de)(de)十一(yi)屆(jie)三中(zhong)(zhong)全會拉開了(le)(le)改(gai)(gai)革開放的(de)(de)序幕,正(zheng)是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)同(tong)(tong)(tong)學們(men)(men)這(zhe)般(ban)年(nian)(nian)紀,我(wo)們(men)(men)這(zhe)一(yi)代(dai)北(bei)(bei)大(da)(da)(da)(da)學子喊出了(le)(le)“團結起(qi)來(lai)、振(zhen)興中(zhong)(zhong)華”的(de)(de)口(kou)號。今年(nian)(nian)7月(yue),黨的(de)(de)二十屆(jie)三中(zhong)(zhong)全會開啟了(le)(le)進(jin)一(yi)步全面深化改(gai)(gai)革、推進(jin)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)式現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)化的(de)(de)新征程,明(ming)確了(le)(le)到(dao)2035年(nian)(nian)基(ji)本(ben)實(shi)現(xian)(xian)(xian)(xian)社會主(zhu)義現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)化的(de)(de)奮斗目(mu)標(biao)。到(dao)那(nei)時(shi),同(tong)(tong)(tong)學們(men)(men)已經走出校園、揮灑青春(chun),新時(shi)代(dai)的(de)(de)北(bei)(bei)大(da)(da)(da)(da)新青年(nian)(nian),就應當在(zai)(zai)(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)式現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)化的(de)(de)廣闊舞臺上書寫壯麗篇章。接下(xia)來(lai)的(de)(de)幾年(nian)(nian)里,你(ni)們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)北(bei)(bei)大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)學習時(shi)光,就是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)為(wei)將來(lai)的(de)(de)接力(li)奔跑積(ji)蓄力(li)量。要跑好(hao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)式現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)化的(de)(de)接力(li)棒,同(tong)(tong)(tong)學們(men)(men)就要從現(xian)(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)做起(qi),持(chi)續積(ji)累、不斷進(jin)步。在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)里,我(wo)提三點(dian)希(xi)望,與大(da)(da)(da)(da)家共(gong)勉。

  以報效國家為學習宗旨

  “志不(bu)立(li),天下無(wu)可成(cheng)之事。”作為一名北大(da)(da)人,就要有北大(da)(da)魂、中國魂,以更高的標(biao)準(zhun)來要求自己、塑造自己,樹(shu)立(li)遠大(da)(da)志向。

  在23位“兩彈(dan)一(yi)星(xing)”元(yuan)勛中,有12位北(bei)大校(xiao)友,他們(men)為推動國(guo)(guo)家科(ke)技(ji)發展、民(min)族(zu)自立自強(qiang)作(zuo)出了彪炳(bing)史(shi)冊的(de)(de)貢(gong)獻。剛(gang)剛(gang)離開(kai)我們(men)的(de)(de)老學長、“兩彈(dan)一(yi)星(xing)”元(yuan)勛周光召(zhao)先生曾說(shuo):“一(yi)個民(min)族(zu)要(yao)在精(jing)神上站立起來,必須要(yao)有自信,必須要(yao)有偉大的(de)(de)科(ke)學家和重(zhong)大的(de)(de)發明來提升整個民(min)族(zu)的(de)(de)精(jing)神和自信心(xin)。”不(bu)久前,我到青海看(kan)望校(xiao)友時,見(jian)到了你們(men)的(de)(de)幾(ji)位學長,他們(men)選擇扎根西部(bu)、奉(feng)獻基層(ceng),在“兩彈(dan)一(yi)星(xing)”元(yuan)勛們(men)奮(fen)戰過的(de)(de)土地上,傳承北(bei)大人心(xin)系人民(min)、報(bao)國(guo)(guo)為懷的(de)(de)榮光,令我非(fei)常(chang)感動。

  再(zai)過(guo)不久,新中國(guo)將(jiang)迎(ying)來(lai)75周(zhou)年華誕(dan)。在這個具有(you)重要(yao)意(yi)義的(de)年份入(ru)學(xue),是(shi)值(zhi)得(de)大(da)家銘記一生(sheng)的(de)。作為北大(da)學(xue)生(sheng),一定要(yao)有(you)“天將(jiang)降(jiang)大(da)任于斯人”的(de)使(shi)命感和責(ze)任感,在國(guo)家和人民最(zui)需要(yao)你們的(de)領域勤奮(fen)耕耘、刻苦鉆(zhan)研,以(yi)青春之我、奮(fen)斗之我為國(guo)求學(xue),不辜(gu)負黨和國(guo)家的(de)期待,不辜(gu)負這個偉大(da)的(de)時代!

  以創新突破為學習動力

  我們的(de)老校長(chang)蔡元培(pei)先(xian)生曾說:“大學者(zhe),研究高(gao)深學問者(zhe)也。”在(zai)大學的(de)學習中,不僅要(yao)傳承已知(zhi),更要(yao)敢于開(kai)掘(jue)新知(zhi)、探(tan)索(suo)未知(zhi),勇于突破已有的(de)思(si)維框(kuang)架(jia),形成自主的(de)見解,解鎖世界的(de)奧秘(mi)。

  上個月,生命(ming)科(ke)(ke)學(xue)學(xue)院鄧(deng)宏魁教授榮獲2024年(nian)未來科(ke)(ke)學(xue)大(da)(da)獎。在過去(qu)20多年(nian)里(li),他(ta)和團隊(dui)一(yi)直致力于(yu)“細胞重(zhong)(zhong)編程”研究。在這(zhe)一(yi)領域,英(ying)國和日本的(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)家均作(zuo)(zuo)出了諾貝(bei)爾獎級的(de)(de)成果(guo)。鄧(deng)宏魁教授進(jin)一(yi)步(bu)發展了化(hua)學(xue)小分子技術,相比傳統方(fang)法更加(jia)簡便、精(jing)準(zhun)、可控(kong),極大(da)(da)增(zeng)強(qiang)了臨(lin)床(chuang)應用性,突破了再生醫(yi)學(xue)發展中的(de)(de)底層技術“瓶頸”,他(ta)也被同行稱作(zuo)(zuo)“干細胞領域的(de)(de)魔法師”。他(ta)曾說:“這(zhe)么多年(nian),我的(de)(de)好奇心(xin)沒有(you)變(bian)、激情沒有(you)變(bian),我覺得(de)(de)做(zuo)科(ke)(ke)學(xue),這(zhe)是比較(jiao)重(zhong)(zhong)要的(de)(de)。”對真理的(de)(de)追求、對科(ke)(ke)學(xue)的(de)(de)熱愛(ai),正是大(da)(da)家不斷(duan)創新、取(qu)得(de)(de)突破所需要的(de)(de)寶貴品質(zhi)。

  當前,在新(xin)(xin)一輪(lun)科技革命(ming)和(he)產業變革的(de)深刻影響(xiang)下,學科交叉(cha)融合不(bu)斷深化,人(ren)工智能(neng)、大(da)數據(ju)等技術大(da)規模應用,知識(shi)(shi)的(de)獲取和(he)傳(chuan)授方式、教與學的(de)關(guan)系(xi)都發生了革命(ming)性變化。希(xi)望大(da)家主動(dong)適應新(xin)(xin)科技帶來的(de)新(xin)(xin)范式,注(zhu)重對思維方法和(he)創新(xin)(xin)精(jing)神(shen)的(de)培養,既要打牢基(ji)礎(chu),做到專業精(jing)深,也要廣(guang)泛涉獵,擁有廣(guang)博學識(shi)(shi),還要開闊國(guo)際(ji)視(shi)野,學習不(bu)同文明的(de)優秀(xiu)成果。

  以超越自我為學習境界

  進入北(bei)大(da)是你(ni)們勤奮學(xue)習(xi)的階段性(xing)成果(guo),但人(ren)生(sheng)是一場(chang)馬拉松,今(jin)后的路還(huan)很長。在北(bei)大(da),每一位同(tong)學(xue)都很優秀,這是大(da)家(jia)相(xiang)互(hu)切磋、共同(tong)進步的有利條件,但學(xue)習(xi)環境、學(xue)習(xi)方式的變化也會帶來新的挑戰。未來,你(ni)們的人(ren)生(sheng)之(zhi)路不(bu)盡相(xiang)同(tong),但只(zhi)要不(bu)懈奮斗,每一條路都各有精彩。北(bei)大(da)是兼容(rong)并包的,學(xue)校(xiao)鼓勵大(da)家(jia)多元發展,找到適(shi)合自(zi)己的道路。只(zhi)要你(ni)們在所熱(re)愛的領域(yu)堅持不(bu)懈地努力,提高自(zi)身、超越自(zi)我,就(jiu)會綻(zhan)放出自(zi)己的獨特光(guang)彩。

  強(qiang)健的(de)體魄、堅韌的(de)意志(zhi)(zhi),是(shi)人生之路(lu)行穩(wen)致遠的(de)關鍵。今年7月,北大(da)師生赴(fu)新疆喀(ka)什地區展開科考實踐,登頂(ding)海拔(ba)7546米的(de)“冰(bing)山(shan)之父”慕士塔格峰(feng)。這些老(lao)師同學多(duo)數不是(shi)專(zhuan)業的(de)登山(shan)隊員,但他們頑(wan)強(qiang)拼搏、奮勇向上,成(cheng)功抵達了雪(xue)山(shan)之巔(dian)。“德(de)才均備、體魄健全(quan)”是(shi)北大(da)的(de)育人理(li)念,希望大(da)家在完成(cheng)好學業的(de)同時,積極參加(jia)體育運動,強(qiang)身健體、磨礪意志(zhi)(zhi)。

  未來(lai)的(de)征途中(zhong),團結(jie)協作與奉獻精(jing)神同樣至關重要。前不久,北大學生辯論隊(dui)獲得華語辯論世界杯總冠軍。這支隊(dui)伍由來(lai)自7個院系的(de)同學組成(cheng)(cheng),他們通過無數次的(de)討論與磨(mo)合(he),坦(tan)誠溝通、取長補短,最終在賽場上默契配合(he),摘得桂(gui)冠。希望大家在學習生活中(zhong)友愛互助、樂于(yu)奉獻,以“小我(wo)”成(cheng)(cheng)就“大我(wo)”,把(ba)青春的(de)音(yin)符譜寫成(cheng)(cheng)交相輝映的(de)協奏曲。

  同(tong)學們,有(you)信(xin)念、有(you)夢(meng)想、有(you)奮斗、有(you)奉獻的(de)(de)人(ren)生,才是有(you)意義的(de)(de)人(ren)生。在最燦(can)爛的(de)(de)青春(chun)歲月(yue),你們踏(ta)入了北(bei)大校園,傳承著一代(dai)代(dai)北(bei)大人(ren)的(de)(de)光榮與夢(meng)想。我衷心祝愿(yuan)同(tong)學們心懷與國家同(tong)向(xiang)同(tong)行的(de)(de)遠大理想,探(tan)索(suo)充滿新(xin)知的(de)(de)前沿領(ling)域,保(bao)持昂(ang)揚向(xiang)上(shang)的(de)(de)信(xin)心斗志(zhi),跑好中國式(shi)現代(dai)化的(de)(de)接(jie)力棒,在民(min)族復興的(de)(de)宏偉征程上(shang)寫就青春(chun)的(de)(de)華彩篇(pian)章(zhang)!

  謝謝大家!

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