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　　在(zai)北(bei)方(fang)(fang)民(min)族(zu)(zu)大學建(jian)校40周年之際，國(guo)(guo)家民(min)委與寧(ning)夏回族(zu)(zu)自治區人民(min)政府簽署共(gong)建(jian)北(bei)方(fang)(fang)民(min)族(zu)(zu)大學協(xie)議。協(xie)議旨(zhi)在(zai)以習近平(ping)新時代中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義思想為指(zhi)導(dao)，全(quan)面(mian)(mian)(mian)貫徹落(luo)實中(zhong)央民(min)族(zu)(zu)工作(zuo)會(hui)(hui)議、全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育大會(hui)(hui)和全(quan)國(guo)(guo)民(min)族(zu)(zu)團(tuan)結進步表彰大會(hui)(hui)精神(shen)，支(zhi)持(chi)北(bei)方(fang)(fang)民(min)族(zu)(zu)大學聚(ju)焦鑄(zhu)牢中(zhong)華民(min)族(zu)(zu)共(gong)同體意識主(zhu)線，全(quan)面(mian)(mian)(mian)深化(hua)綜合改革，實現內涵式高質(zhi)量(liang)發展(zhan)，培(pei)養德智體美勞全(quan)面(mian)(mian)(mian)發展(zhan)的(de)社會(hui)(hui)主(zhu)義建(jian)設(she)者(zhe)和接班人。

　　協議明確，國家(jia)民(min)(min)委將(jiang)指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)系(xi)統落實聚焦主(zhu)(zhu)線(xian)(xian)轉(zhuan)觀念(nian)、圍繞主(zhu)(zhu)線(xian)(xian)調學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)、突(tu)出主(zhu)(zhu)線(xian)(xian)育新人(ren)(ren)、對標主(zhu)(zhu)線(xian)(xian)嚴考(kao)評、落實主(zhu)(zhu)線(xian)(xian)強(qiang)黨(dang)建(jian)，不(bu)斷加(jia)強(qiang)鑄牢中華民(min)(min)族共同體(ti)意識(shi)示范校(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)。指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)全面(mian)深化綜(zong)合(he)改(gai)革，積極推(tui)進(jin)人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)、科(ke)研管理方式(shi)、人(ren)(ren)事制度和(he)(he)內部(bu)管理機制改(gai)革，切實提升人(ren)(ren)才(cai)培養質量，努力把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)成為高水平現(xian)代化綜(zong)合(he)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。寧夏回族自治區人(ren)(ren)民(min)(min)政(zheng)府(fu)將(jiang)北(bei)(bei)(bei)方民(min)(min)族大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)作(zuo)為自治區高等教(jiao)育建(jian)設(she)(she)(she)的重(zhong)點，納入(ru)全區國民(min)(min)經濟和(he)(he)社會發展(zhan)總體(ti)規(gui)劃(hua)，加(jia)強(qiang)對北(bei)(bei)(bei)方民(min)(min)族大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)研、學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)(she)(she)、師資(zi)隊伍(wu)建(jian)設(she)(she)(she)、國際(ji)合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)、黨(dang)建(jian)與(yu)思想政(zheng)治工(gong)作(zuo)等方面(mian)的支(zhi)持(chi)和(he)(he)指(zhi)導。支(zhi)持(chi)北(bei)(bei)(bei)方民(min)(min)族大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)善辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條件，建(jian)好賀蘭山(shan)實驗室(shi)，建(jian)強(qiang)高水平人(ren)(ren)才(cai)隊伍(wu)，加(jia)快(kuai)一流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)和(he)(he)特色優勢(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)(she)(she)，全面(mian)提升學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)綜(zong)合(he)實力。

　　協議提出，北方(fang)民族(zu)大學將堅持(chi)和加強黨的(de)全面領導(dao)，落實立德樹人(ren)根本任(ren)務，深化“三(san)全育人(ren)”綜合改革，努力培養(yang)(yang)擔(dan)當(dang)民族(zu)復(fu)興(xing)大任(ren)的(de)時代新人(ren)。推進鑄牢中(zhong)華(hua)民族(zu)共同體意識(shi)融入(ru)辦學治校、教書育人(ren)全過程，切實強化服(fu)務地方(fang)鑄牢中(zhong)華(hua)民族(zu)共同體意識(shi)宣傳教育和理論研究功(gong)能(neng)。發揮自身優勢，積極對接地方(fang)產業(ye)發展(zhan)(zhan)需求，推進人(ren)才培養(yang)(yang)、科技創新與產業(ye)發展(zhan)(zhan)緊(jin)密結合，為寧(ning)夏經濟建設和社(she)會發展(zhan)(zhan)作出更大貢獻。