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懷進鵬調研北京林業大學、北京中醫藥大學
2024-12-10 09:12
微言教育
作者:

  12月9日,教(jiao)育(yu)部(bu)黨組書記(ji)、部(bu)長懷進鵬調研(yan)北(bei)(bei)京林業(ye)(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)、北(bei)(bei)京中(zhong)醫(yi)藥大(da)(da)學(xue)(xue),了解學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨的(de)建(jian)設(she)(she)、大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)思想(xiang)政治工作以(yi)及聚(ju)焦服務國(guo)(guo)家重大(da)(da)戰略、支撐科技自立(li)自強(qiang)和拔尖創(chuang)新(xin)人才培養等(deng)情況。他強(qiang)調,高校(xiao)(xiao)要(yao)全面貫徹(che)落實黨中(zhong)央決策部(bu)署特別是全國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)大(da)(da)會精神,推(tui)動高校(xiao)(xiao)黨的(de)建(jian)設(she)(she)與事業(ye)(ye)高質量發展深度融(rong)合,瞄準國(guo)(guo)家戰略需求(qiu),突(tu)出學(xue)(xue)科專業(ye)(ye)優勢特色,強(qiang)化人才培養,推(tui)進科技創(chuang)新(xin),深化國(guo)(guo)際交流(liu)合作,維護學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安全穩定,奮力(li)答好“強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設(she)(she),教(jiao)育(yu)何為”這(zhe)一時代課題。

  在北(bei)京林業大學(xue)(xue)(xue),懷進(jin)鵬深(shen)入“一(yi)站(zhan)式”學(xue)(xue)(xue)生社區、林木(mu)資源高效(xiao)(xiao)生產和(he)林木(mu)遺傳育(yu)種全(quan)國重(zhong)點(dian)實(shi)驗室等(deng)(deng)調研(yan),聽(ting)取學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)情況匯報(bao)。他強(qiang)調,北(bei)京林業大學(xue)(xue)(xue)要(yao)(yao)堅持不懈用(yong)習(xi)近平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代中國特色社會主(zhu)義思想鑄魂(hun)育(yu)人,深(shen)入實(shi)施新(xin)(xin)時(shi)代立德樹人工(gong)程,鍛造(zao)好(hao)思政(zheng)課(ke)關鍵(jian)課(ke)程,提升學(xue)(xue)(xue)生心理健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)質效(xiao)(xiao)。要(yao)(yao)深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)生態文明思想,在生態文明宣(xuan)傳教(jiao)(jiao)育(yu)、綠(lv)色科(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)等(deng)(deng)方面發揮(hui)積極作用(yong)。要(yao)(yao)統籌謀劃教(jiao)(jiao)育(yu)發展、科(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)、人才(cai)培養,聚焦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)林草學(xue)(xue)(xue)科(ke)專業發展特色,加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)科(ke)建設(she)和(he)人才(cai)培養模式創(chuang)新(xin)(xin),有效(xiao)(xiao)支撐優勢(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)建成(cheng)世(shi)界一(yi)流(liu)水平(ping)。要(yao)(yao)持續深(shen)化(hua)與(yu)國外一(yi)流(liu)院校(xiao)、國際組織的(de)學(xue)(xue)(xue)術交流(liu),開展多種形式教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)合作。

  在北(bei)京中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)大學(xue)(xue),懷進(jin)鵬深(shen)(shen)入(ru)“一(yi)站式”學(xue)(xue)生(sheng)黨建社(she)區(qu),詳細了解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)社(she)區(qu)黨建、思政教育(yu)及學(xue)(xue)生(sheng)服務(wu)管理情(qing)況(kuang),調(diao)研科學(xue)(xue)家精(jing)神(shen)教育(yu)基地,了解(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)特色(se)人(ren)(ren)才(cai)培養、科技創(chuang)新(xin)和中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)“出(chu)海(hai)”等方面情(qing)況(kuang)。他(ta)強調(diao),北(bei)京中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)大學(xue)(xue)要(yao)(yao)深(shen)(shen)入(ru)貫徹落實(shi)習(xi)近平總(zong)書記(ji)關于中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)事業發(fa)展的重要(yao)(yao)批示(shi)指示(shi)精(jing)神(shen),堅定不(bu)移落實(shi)立德樹人(ren)(ren)根本任務(wu),創(chuang)新(xin)實(shi)踐育(yu)人(ren)(ren)范式,全面加強學(xue)(xue)生(sheng)德醫(yi)雙修(xiu)素質(zhi)能力(li)(li)培養。要(yao)(yao)面向人(ren)(ren)民生(sheng)命健康(kang),突(tu)出(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)學(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)學(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)(zhong)西(xi)醫(yi)結合學(xue)(xue)科專業特色(se),推動(dong)學(xue)(xue)科交(jiao)叉(cha)融合發(fa)展,大力(li)(li)促進(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)產品研發(fa)的成果轉化(hua)(hua)。要(yao)(yao)深(shen)(shen)化(hua)(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)國際交(jiao)流合作,積(ji)極推動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)相(xiang)關國際標準建設(she),加快培養中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)國際人(ren)(ren)才(cai),更好推動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)“走出(chu)去”。

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