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　　為全面貫徹(che)全國(guo)教育大(da)會精神(shen)，深入(ru)落實(shi)《國(guo)務院關于(yu)(yu)深化考試招(zhao)生制度改革的(de)(de)實(shi)施(shi)意見》(國(guo)發〔2014〕35號)，根據《關于(yu)(yu)在部分高(gao)校開展基(ji)(ji)礎(chu)(chu)學(xue)(xue)(xue)科招(zhao)生改革試點工作的(de)(de)意見》(教學(xue)(xue)(xue)﹝2020﹞1號)等文件，服務國(guo)家(jia)重(zhong)大(da)戰略需求，加強基(ji)(ji)礎(chu)(chu)學(xue)(xue)(xue)科拔尖創新人才選拔培養，經批(pi)準我校2025年繼續開展基(ji)(ji)礎(chu)(chu)學(xue)(xue)(xue)科招(zhao)生改革試點(也稱“天津大(da)學(xue)(xue)(xue)強基(ji)(ji)計(ji)劃”)，探(tan)索多維度考核評價模式(shi)，選拔一(yi)批(pi)有志向、有興趣、有天賦的(de)(de)青(qing)年學(xue)(xue)(xue)生進行專門培養，為國(guo)家(jia)重(zhong)大(da)戰略領(ling)域輸送后備(bei)人才。

　　一、招生對象及報名條件

　　在(zai)我校(xiao)安排強(qiang)基(ji)計劃招(zhao)生的省份，符合(he)2025年全國普通高等學(xue)校(xiao)招(zhao)生全國統(tong)一考試報名(ming)條件，綜合(he)素質優秀或(huo)基(ji)礎學(xue)科(ke)拔尖(jian)，并有志(zhi)于將來從事相關領域(yu)科(ke)學(xue)技術工作的普通高中畢(bi)業生均(jun)可申請(qing)報名(ming)。申請(qing)報名(ming)考生分為以下兩(liang)類：

　　第(di)一類(lei)：綜合(he)素(su)質全面、高考成績優異(yi)的考生;

　　第(di)二類：在高中階段獲得全國(guo)中學(xue)(xue)生(sheng)五項(xiang)學(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)(sai)(數學(xue)(xue)、物理、化學(xue)(xue)、生(sheng)物學(xue)(xue)、信(xin)息(xi)學(xue)(xue)奧林匹克競賽(sai)(sai))任一科(ke)目全國(guo)決(jue)賽(sai)(sai)二等獎(jiang)及以上獎(jiang)項(xiang)，獲獎(jiang)名單以中國(guo)科(ke)協(//gs.cyscc.org/)公(gong)示(shi)為準。

　　考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)考(kao)成績(ji)(不(bu)含任(ren)何政策(ce)加分的(de)(de)高(gao)考(kao)總成績(ji)，下同)須達(da)到生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)所在省(sheng)(區、市)本科(ke)(ke)(ke)(ke)一批(pi)同科(ke)(ke)(ke)(ke)類(lei)錄(lu)取(qu)控(kong)(kong)制(zhi)分數(shu)(shu)線(xian)(對于合(he)并本科(ke)(ke)(ke)(ke)批(pi)次的(de)(de)省(sheng)份(fen)，“本科(ke)(ke)(ke)(ke)一批(pi)同科(ke)(ke)(ke)(ke)類(lei)錄(lu)取(qu)控(kong)(kong)制(zhi)分數(shu)(shu)線(xian)”參照該省(sheng)份(fen)確定的(de)(de)部分特(te)殊類(lei)型相應最低(di)錄(lu)取(qu)控(kong)(kong)制(zhi)分數(shu)(shu)線(xian)執行，下同);對于以(yi)第(di)一類(lei)條件報名的(de)(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)，高(gao)考(kao)成績(ji)還須達(da)到生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)所在省(sheng)(區、市)高(gao)考(kao)滿分的(de)(de)75%。考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)考(kao)成績(ji)以(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)地(di)省(sheng)級招生(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)試(shi)機構向我校提供的(de)(de)成績(ji)為準。

　　二、招生專業及招生計劃

　　1.強(qiang)基計(ji)劃(hua)招生計(ji)劃(hua)及范(fan)圍

　　考(kao)生(sheng)(sheng)可在報名系統中查(cha)看我校招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)專業的生(sheng)(sheng)源省份和招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃。

　　2.強基計劃招生專業及要求

　　我校2025年強基(ji)計(ji)劃重點投(tou)放優勢基(ji)礎學(xue)科(ke)相關專(zhuan)業(ye)。考生須選擇1個專(zhuan)業(ye)志愿(yuan)，且選擇是否(fou)服從(cong)專(zhuan)業(ye)調劑。一(yi)經確認志愿(yuan)，報(bao)名系(xi)統中所有(you)信息(xi)不(bu)(bu)得再(zai)進行(xing)修改。報(bao)名截(jie)止后，網站報(bao)名信息(xi)均不(bu)(bu)予退回處理。

　　我校(xiao)招生(sheng)專(zhuan)業(ye)包(bao)括(kuo)數學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應(ying)用(yong)(yong)數學(xue)(xue)(xue)(xue)、應(ying)用(yong)(yong)物理學(xue)(xue)(xue)(xue)、應(ying)用(yong)(yong)化學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物科學(xue)(xue)(xue)(xue)、工程力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、合成生(sheng)物學(xue)(xue)(xue)(xue)、能源與(yu)動力(li)工程。所(suo)有招生(sheng)專(zhuan)業(ye)在(zai)非高考改革省(sheng)(sheng)份招收(shou)理科考生(sheng)，在(zai)高考改革省(sheng)(sheng)份選考科目(mu)要求見下表：

　　標記“#”的(de)專業表(biao)示不招收(shou)患有相關(guan)色(se)覺異常(俗稱色(se)盲(mang)、色(se)弱)的(de)考生;

　　三、時間安排

　　報名時間(jian)：4月19日(ri)至5月10日(ri)

　　確認考(kao)試：6月(yue)10日-20日

　　確(que)定入圍(wei)校考(kao)考(kao)生名單：6月26日前

　　校(xiao)考時間：7月(yue)4日前，具體時間安排屆時參(can)見報名系統及我校(xiao)本(ben)科(ke)招生網通(tong)知。

　　錄取(qu)時(shi)間：7月(yue)5日前

　　如(ru)受不可(ke)抗(kang)力因素(su)影響強(qiang)基計劃報名、入(ru)圍、校考、錄取(qu)等相關工作，我校將(jiang)調整工作安排并及(ji)時向社會和考生(sheng)公(gong)布(bu)。

　　四、報名方式

　　考(kao)生可登錄天津大學強基計劃報名平臺(tai)(//bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10056)，按要(yao)求(qiu)準確、完整地(di)完成網上報名。

　　注意事項：

　　(1)對于第(di)二類(lei)考(kao)生，若(ruo)后(hou)續經我校(xiao)(xiao)審核不(bu)符合“破格”進入(ru)我校(xiao)(xiao)強基計(ji)劃校(xiao)(xiao)考(kao)環節(jie)的(de)條件(jian)時，自(zi)動轉(zhuan)為(wei)第(di)一(yi)類(lei)考(kao)生，且(qie)所報專業(ye)不(bu)變，考(kao)生無(wu)需重復填寫專業(ye)志愿(yuan);

　　(2)高考(kao)改革省份考(kao)生須在報名系統中如(ru)實填寫(xie)高考(kao)選考(kao)科(ke)目。如(ru)因高考(kao)選考(kao)科(ke)目填寫(xie)錯(cuo)誤而影響(xiang)入圍(wei)校考(kao)和最終錄取，責任(ren)由考(kao)生自負;

　　(3)請考生在報(bao)(bao)名系統中(zhong)“確(que)認(ren)志愿(yuan)”前務必仔(zi)細檢查(cha)報(bao)(bao)名信息。一經(jing)確(que)認(ren)，報(bao)(bao)名系統中(zhong)所有信息不允許(xu)修(xiu)改;

　　(4)若(ruo)因考(kao)生沒有按時完(wan)成(cheng)(cheng)報名、信息填寫(xie)錯誤等(deng)原因導致報名未成(cheng)(cheng)功，責(ze)任由考(kao)生自負。

　　(5)我校強基計劃招生(sheng)不收(shou)取報名(ming)費。

　　(6)報考我校強基計劃的考生(sheng)不能兼報其(qi)他高校。

　　五、選拔程序

　　(一)報名考生均須參加2025年全國統一高(gao)考

　　(二)報名考生確認考試

　　報名考(kao)(kao)生須在規定時間內按要求確(que)認(ren)是否參(can)加(jia)我校強基計劃考(kao)(kao)核(he)，逾期(qi)未確(que)認(ren)者視為放(fang)棄(qi)參(can)加(jia)我校考(kao)(kao)核(he)以及后續錄取的(de)(de)(de)資格。我校將(jiang)在完成確(que)認(ren)考(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)生中(zhong)根據入圍校考(kao)(kao)辦法(fa)確(que)定入圍名單。對于確(que)認(ren)參(can)加(jia)學(xue)校考(kao)(kao)核(he)又無故放(fang)棄(qi)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)生，將(jiang)通(tong)報生源(yuan)省(sheng)份考(kao)(kao)試(shi)招(zhao)生機構并(bing)如實記(ji)入誠信檔(dang)案。

　　(三(san))入圍(wei)校考辦法

　　對于(yu)第一類考(kao)生(sheng)(sheng)，將按照同(tong)(tong)省(sheng)(sheng)(sheng)份考(kao)生(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)考(kao)加(jia)(jia)權(quan)成績從高(gao)(gao)(gao)到(dao)低(di)，依據我校在生(sheng)(sheng)源(yuan)所在省(sheng)(sheng)(sheng)(區、市(shi))強基計劃分專業(ye)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃的(de)5倍確(que)定(ding)入(ru)(ru)圍(wei)(wei)我校考(kao)核(he)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)名(ming)(ming)(ming)單，額滿為止(zhi)，同(tong)(tong)省(sheng)(sheng)(sheng)份考(kao)生(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)考(kao)加(jia)(jia)權(quan)成績相(xiang)同(tong)(tong)時全部(bu)入(ru)(ru)圍(wei)(wei)。若部(bu)分招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)專業(ye)入(ru)(ru)圍(wei)(wei)名(ming)(ming)(ming)額未滿，則從暫未入(ru)(ru)圍(wei)(wei)且服從調劑的(de)同(tong)(tong)省(sheng)(sheng)(sheng)份考(kao)生(sheng)(sheng)中，按照高(gao)(gao)(gao)考(kao)加(jia)(jia)權(quan)成績從高(gao)(gao)(gao)到(dao)低(di)確(que)定(ding)相(xiang)關專業(ye)入(ru)(ru)圍(wei)(wei)名(ming)(ming)(ming)單，額滿為止(zhi)，同(tong)(tong)省(sheng)(sheng)(sheng)份考(kao)生(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)考(kao)加(jia)(jia)權(quan)成績相(xiang)同(tong)(tong)時全部(bu)入(ru)(ru)圍(wei)(wei)。

　　各招生專業(ye)高(gao)考加權成績計(ji)算公(gong)式(shi)如下：

　　數學(xue)與應用數學(xue)專業：高考成(cheng)績(ji)+數學(xue)單科成(cheng)績(ji)*0.4;

　　工程力學(xue)專業：高考成(cheng)績+數學(xue)單科成(cheng)績*0.4;

　　應用化學專業：高考(kao)成績+化學單科成績*0.6;

　　生物科學(xue)專(zhuan)業：高考成績+化(hua)學(xue)單科成績*0.6;

　　應用物理學專業(ye)：高考成(cheng)績(ji)+物理單科成(cheng)績(ji)*0.6;

　　合(he)成生物(wu)學專業(ye)：高考成績(ji)(ji)+化學單(dan)科成績(ji)(ji)*0.6;

　　能源與動(dong)力工程專(zhuan)業：高考成(cheng)績+物理(li)單科(ke)成(cheng)績*0.6;

　　對于高(gao)(gao)考單科成(cheng)績(ji)特(te)別優秀的考生(sheng)，如(ru)按上述規(gui)則未能入(ru)(ru)圍(wei)，在其高(gao)(gao)考單科成(cheng)績(ji)符合所報專業(ye)破(po)格入(ru)(ru)圍(wei)條件和(he)要(yao)求時(shi)，可破(po)格入(ru)(ru)圍(wei)。各專業(ye)對高(gao)(gao)考單科成(cheng)績(ji)的破(po)格入(ru)(ru)圍(wei)條件和(he)要(yao)求如(ru)下(xia)：

　　數(shu)學與應用(yong)數(shu)學專業(ye)和(he)工程力學專業(ye)要求數(shu)學科目(mu)成績不低于(yu)(yu)145分，且高考加權成績排(pai)序處于(yu)(yu)6倍以(yi)內;

　　應用化學(xue)專業、生物(wu)科(ke)學(xue)專業和合(he)成(cheng)生物(wu)學(xue)專業要求化學(xue)科(ke)目成(cheng)績不低于(yu)97分(上海市要求70分)，且高(gao)考加權成(cheng)績排序處于(yu)6倍以內;

　　應(ying)用物理(li)(li)學專(zhuan)業和(he)能(neng)源與動力工程專(zhuan)業要(yao)求物理(li)(li)科目成績不低于97分(fen)(上海(hai)市要(yao)求70分(fen))，且(qie)高考加權成績排序處(chu)于6倍以(yi)內。

　　對于第二(er)類(lei)考(kao)生(sheng)(sheng)，我校將組織(zhi)審核(he)并(bing)確定考(kao)生(sheng)(sheng)是(shi)否符合(he)(he)該類(lei)報名條件。若考(kao)生(sheng)(sheng)符合(he)(he)該類(lei)報名條件，且高考(kao)成績達到生(sheng)(sheng)源所在(zai)省(區、市)本科一批同(tong)科類(lei)錄取控制分數(shu)線(xian)，可破格入圍我校考(kao)核(he)環節。

　　考生可(ke)在報(bao)名系統中查詢(xun)是否(fou)入圍我校考核環節(jie)。

　　(四)高校考核

　　入(ru)圍考(kao)生須在(zai)規(gui)定時間內登陸報名系(xi)統打印準考(kao)證(zheng)，后(hou)續須攜帶(dai)身份(fen)證(zheng)和準考(kao)證(zheng)，按我(wo)校(xiao)規(gui)定參加(jia)面試(shi)(shi)(shi)和體(ti)育測試(shi)(shi)(shi)，具體(ti)測試(shi)(shi)(shi)安排詳見準考(kao)證(zheng)。考(kao)生按規(gui)定參加(jia)我(wo)校(xiao)考(kao)核(he)后(hou)，我(wo)校(xiao)將(jiang)按照簡(jian)章規(gui)定的錄取辦法(fa)對考(kao)生開展錄退工作。未(wei)按規(gui)定參加(jia)我(wo)校(xiao)考(kao)核(he)者視為放棄后(hou)續錄取的資格。

　　1.面試(shi)：依據不(bu)同(tong)專業培養特色(se)分別制定測(ce)試(shi)方案，主要(yao)考察學生(sheng)的綜合素質、創新能力、興(xing)趣志向(xiang)、科研潛質、科學精神等。面試(shi)采取考生(sheng)、評委、考場隨(sui)機(ji)(ji)編排的“三隨(sui)機(ji)(ji)”工作機(ji)(ji)制，測(ce)試(shi)全程錄音錄像;

　　2.考生(sheng)(sheng)綜合(he)素質檔案(an)的使用辦法：將針(zhen)對(dui)考生(sheng)(sheng)綜合(he)素質檔案(an)中學習熱情、創新(xin)能(neng)力、社會(hui)公益等(deng)方(fang)面客(ke)觀(guan)記(ji)錄(lu)進(jin)行(xing)深(shen)度了解，并(bing)在評(ping)分時予(yu)以綜合(he)考量。綜合(he)素質檔案(an)以生(sheng)(sheng)源地省級教(jiao)育行(xing)政部門向我校提供為準。

　　3.體(ti)育測試：測試項目為身(shen)高(gao)體(ti)重指(zhi)數(BMI指(zhi)數)、坐位體(ti)前屈(qu)、立定跳遠。執行《國家(jia)學(xue)生(sheng)體(ti)質健康(kang)標準》(2014版)中對應項目高(gao)三年級組標準。

　　如(ru)因(yin)身體(ti)(ti)殘(can)疾(ji)、受傷等客觀原因(yin)確實(shi)無法參加體(ti)(ti)育測(ce)(ce)試(shi)的考(kao)(kao)生(sheng)，需在體(ti)(ti)育測(ce)(ce)試(shi)前(qian)憑三甲醫院有效證明(ming)申請免測(ce)(ce)，免測(ce)(ce)考(kao)(kao)生(sheng)體(ti)(ti)育測(ce)(ce)試(shi)成績排序時排在參加體(ti)(ti)育測(ce)(ce)試(shi)考(kao)(kao)生(sheng)之后。

　　注：考生(sheng)需提前自行購買(mai)個人(ren)“人(ren)身意(yi)外傷害保險(xian)”，保險(xian)期間(jian)涵蓋來校測試(shi)全部時段(未購買(mai)者(zhe)，測試(shi)過程中發生(sheng)意(yi)外自行承擔(dan)所有責任(ren))。

　　如遇不(bu)可抗力因素，招生流程(cheng)所作調整，將另行通(tong)知。

　　(五)錄取辦法

　　1.綜合(he)成績折(zhe)算辦法

　　我校將(jiang)考(kao)生(sheng)高考(kao)成績、校考(kao)面(mian)試成績按比例(li)合成考(kao)生(sheng)綜合成績，計算(suan)公式如(ru)下：

　　綜合成績(ji)(ji)=(高考成績(ji)(ji)÷高考滿(man)分×100)×85%+(面試成績(ji)(ji)÷面試滿(man)分×100)×15%。

　　2.確(que)定(ding)錄取(qu)名單

　　對于第一(yi)類考(kao)生，我校將(jiang)依據分省分專業(ye)招生計劃，按同省份(fen)(fen)考(kao)生綜合(he)成績由高到低順序(xu)確定強基計劃預錄(lu)取名(ming)單。若部分專業(ye)未(wei)錄(lu)取滿額，則從暫未(wei)錄(lu)取且(qie)服從調劑(ji)的同省份(fen)(fen)第一(yi)類考(kao)生中(zhong)，依據考(kao)生綜合(he)成績由高到低依次錄(lu)取，額滿為止。

　　對于第(di)二類考生(sheng)，綜(zong)合成績(ji)達(da)到同省份第(di)一類考生(sheng)最(zui)低錄(lu)取分數線(xian)的，予以錄(lu)取，錄(lu)取名額為單列計劃。

　　在上述(shu)錄(lu)取(qu)過程中，對于同分(fen)考生，依次按高考成(cheng)績、單科(ke)成(cheng)績(依次為(wei)數學、語文(wen)、外語)、體育測試成(cheng)績從高到低排序錄(lu)取(qu)，額(e)滿為(wei)止(zhi)。

　　我校招生(sheng)工作領導小組審定強基(ji)計劃預錄(lu)取(qu)(qu)(qu)名(ming)單(dan)后報各省(sheng)級招辦(ban)審核，辦(ban)理錄(lu)取(qu)(qu)(qu)手續，及時公(gong)布錄(lu)取(qu)(qu)(qu)結果(guo)并(bing)公(gong)示錄(lu)取(qu)(qu)(qu)標準。被正(zheng)(zheng)式錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的考生(sheng)不再參(can)加本省(sheng)(區(qu)、市)后續高(gao)考志愿錄(lu)取(qu)(qu)(qu);未被錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的考生(sheng)可正(zheng)(zheng)常參(can)加本省(sheng)(區(qu)、市)后續各批次高(gao)考志愿錄(lu)取(qu)(qu)(qu)。

　　六、培養方案

　　天津大(da)學秉承“興學強國(guo)(guo)”使命，面向(xiang)國(guo)(guo)家戰略(lve)需求(qiu)、人(ren)(ren)類未來發展、思想文化(hua)創新和基礎學科前沿，致力于培養能擔當民族復(fu)興大(da)任、勇攀世界科學高(gao)峰、引(yin)領人(ren)(ren)類文明進步的一流(liu)卓越人(ren)(ren)才(cai)。

　　1. 人才培養模式

　　天津大學(xue)(xue)(xue)充分(fen)發揮新工科集(ji)群(qun)優勢(shi)，面向國(guo)家(jia)(jia)(jia)重(zhong)大戰略需(xu)求，培(pei)養(yang)(yang)相關交叉學(xue)(xue)(xue)科領域高(gao)層次拔(ba)尖(jian)人(ren)才。注(zhu)(zhu)重(zhong)對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)(jia)(jia)國(guo)情懷、全球視野的(de)塑造和培(pei)養(yang)(yang)，依托相關學(xue)(xue)(xue)科領域的(de)國(guo)家(jia)(jia)(jia)重(zhong)大項目、國(guo)家(jia)(jia)(jia)重(zhong)點實(shi)驗室、國(guo)家(jia)(jia)(jia)級教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和科研創(chuang)新專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)人(ren)才，實(shi)施對(dui)強基(ji)(ji)(ji)(ji)計劃(hua)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)引領和培(pei)養(yang)(yang)，通過進一(yi)步(bu)夯實(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)基(ji)(ji)(ji)(ji)礎、加強思維訓練和創(chuang)新意識(shi)與能(neng)力(li)培(pei)養(yang)(yang)，來達(da)成人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)目標;面對(dui)強基(ji)(ji)(ji)(ji)計劃(hua)錄取的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，將在“一(yi)制三化”(導師(shi)制、小班(ban)化、個性化、國(guo)際化)等有效人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式基(ji)(ji)(ji)(ji)礎上，依托“新工科”建設(she)優勢(shi)，注(zhu)(zhu)重(zhong)培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)分(fen)析、推理、解(jie)決基(ji)(ji)(ji)(ji)礎科學(xue)(xue)(xue)問題(ti)，并將基(ji)(ji)(ji)(ji)礎研究轉化應用于實(shi)踐、解(jie)決重(zhong)大實(shi)際問題(ti)的(de)能(neng)力(li)和信心(xin)。

　　天(tian)津大學(xue)(xue)(xue)(xue)實施(shi)以研(yan)(yan)究型項(xiang)目(mu)為(wei)主線的(de)人才(cai)培(pei)養(yang)模式，強化(hua)大師(shi)引領(ling)，由院士(shi)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)名師(shi)等高層次師(shi)資引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實踐。對符合(he)培(pei)養(yang)要(yao)求的(de)強基計(ji)劃(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實行(xing)本(ben)研(yan)(yan)銜接(jie)培(pei)養(yang)。進(jin)入研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)階段后，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)主要(yao)在強基計(ji)劃(hua)(hua)(hua)所在基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)專業(ye)(ye)進(jin)行(xing)培(pei)養(yang)，部分學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)也可根據(ju)培(pei)養(yang)方(fang)案在高端芯(xin)片與(yu)軟件、智能(neng)(neng)科(ke)(ke)(ke)技、新(xin)材料、先進(jin)制造和(he)國家(jia)(jia)安全(quan)等關鍵領(ling)域(yu)以及(ji)國家(jia)(jia)人才(cai)緊缺的(de)人文(wen)社會(hui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)域(yu)進(jin)行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)交(jiao)叉培(pei)養(yang)。本(ben)研(yan)(yan)銜接(jie)專業(ye)(ye)范圍見各強基計(ji)劃(hua)(hua)(hua)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)專業(ye)(ye)培(pei)養(yang)方(fang)案，具體(ti)專業(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)名額(e)以當(dang)年度學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)公布的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)案為(wei)準。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)導師(shi)指導下(xia)有效銜接(jie)本(ben)科(ke)(ke)(ke)至研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)與(yu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)。實施(shi)與(yu)世界名校(xiao)名所聯合(he)培(pei)養(yang)，推動國內外雙向合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，引導拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)接(jie)觸世界科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)化(hua)發(fa)展、融(rong)入國際一流學(xue)(xue)(xue)(xue)術群體(ti)，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)國際文(wen)化(hua)理解能(neng)(neng)力(li)和(he)跨文(wen)化(hua)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)，承擔為(wei)解決人類共(gong)同面臨(lin)挑(tiao)戰而奮斗的(de)使命。強化(hua)質量保障機(ji)制，建立(li)全(quan)方(fang)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)立(li)體(ti)成長檔(dang)案、多(duo)階段的(de)動態進(jin)出機(ji)制、在校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)及(ji)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)跟(gen)蹤調查機(ji)制，根據(ju)質量監測和(he)反(fan)饋信(xin)息為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供全(quan)面的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)檔(dang)案和(he)能(neng)(neng)力(li)清(qing)單，以數據(ju)和(he)事(shi)實描述學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)特點、特長和(he)能(neng)(neng)力(li)等，助(zhu)力(li)每(mei)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成長。

　　2.其(qi)他激勵機制(zhi)

　　(1)按照天津(jin)大(da)學優異生培養政策進行培養和管理(li)，在獎學金評(ping)選(xuan)等(deng)方(fang)面(mian)予以(yi)傾斜;

　　(2)除國家和學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)/助學(xue)(xue)(xue)金外，將設立優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)獎(jiang)/助學(xue)(xue)(xue)金，額外獎(jiang)勵/鼓勵強基班(ban)中的優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng);

　　(3)設立(li)強(qiang)基班學(xue)生科研見習基金，支持學(xue)生開展科學(xue)研究;

　　(4)設立專項經費支持和資助學生(sheng)到國內(nei)外知名(ming)高校進行訪(fang)問(wen)學習。

　　七、其他說明

　　(一(yi))關于(yu)學(xue)生綜合(he)素質(zhi)檔(dang)案。對(dui)于(yu)已建(jian)立省(sheng)級統一(yi)信息平(ping)臺(tai)省(sheng)份，由(you)省(sheng)級教(jiao)育行政部門統一(yi)將考生電子化(hua)的綜合(he)素質(zhi)檔(dang)案提供給我校。對(dui)于(yu)未建(jian)立省(sheng)級統一(yi)信息平(ping)臺(tai)的省(sheng)份，由(you)各(ge)省(sheng)級教(jiao)育行政部門匯總本地各(ge)中學(xue)報考學(xue)生的綜合(he)素質(zhi)檔(dang)案后，統一(yi)上傳至(zhi)“強(qiang)基計(ji)劃”報名系統。

　　(二)對(dui)于綜(zong)合素質檔案(an)造假或在高(gao)校考核中舞弊的(de)考生，將取(qu)(qu)(qu)消強基計劃的(de)報名、考試(shi)和錄取(qu)(qu)(qu)資格(ge)，并(bing)(bing)將有(you)關(guan)情(qing)況通報相關(guan)省級招(zhao)生考試(shi)機構或教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政部門，取(qu)(qu)(qu)消其當(dang)年高(gao)考報名、考試(shi)和錄取(qu)(qu)(qu)資格(ge)，并(bing)(bing)視情(qing)節輕(qing)重給(gei)予(yu)3年內暫停參加各類(lei)國家教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)考試(shi)的(de)處(chu)理(li)。已經入學(xue)的(de)，按教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部和我校相關(guan)規(gui)定處(chu)理(li)取(qu)(qu)(qu)消學(xue)籍，畢(bi)業后發現的(de)取(qu)(qu)(qu)消畢(bi)業證、學(xue)位證。中學(xue)應當(dang)對(dui)所(suo)出具的(de)材料認真核實，出現弄(nong)虛(xu)作(zuo)假情(qing)形的(de)，我校保留采取(qu)(qu)(qu)相關(guan)措施的(de)權(quan)利。

　　(三)強基計劃(hua)錄取考生入學后本科階段原則上不允許(xu)轉專(zhuan)業。

　　(四)選拔測試期(qi)間(jian)，考生的交通、食宿(su)等費用自(zi)理(li)。入圍高校考核的家庭(ting)經濟困難考生可向我(wo)校提出申請，我(wo)校可酌情(qing)提供保障性路費和(he)住宿(su)補貼。

　　(五)學校未委托任(ren)何(he)個人或中介組(zu)織開展強基計劃等考試(shi)招(zhao)生有關工作，不舉辦(ban)任(ren)何(he)形式的(de)營(ying)利性培(pei)訓活動。

　　(六)其它違規(gui)行為將按照教育部有關規(gui)定處理(li)。

　　八、監督保障機制

　　(一)我校基礎學(xue)(xue)科招(zhao)生(sheng)(sheng)改革試點(dian)招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)在教育部的(de)(de)指導(dao)和(he)天津(jin)(jin)大(da)學(xue)(xue)招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)領(ling)導(dao)小組(zu)(zu)的(de)(de)領(ling)導(dao)下，由天津(jin)(jin)大(da)學(xue)(xue)招(zhao)生(sheng)(sheng)辦公(gong)室負責具體工(gong)作(zuo)的(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)和(he)實(shi)施。我校在實(shi)施本(ben)簡章的(de)(de)過程中做到招(zhao)生(sheng)(sheng)方(fang)案公(gong)開、選(xuan)拔方(fang)法公(gong)平、錄取標準公(gong)示。

　　(二)我校將按(an)要求對(dui)錄取(qu)的學(xue)(xue)(xue)生進行入(ru)學(xue)(xue)(xue)資(zi)格復(fu)查，對(dui)不具備入(ru)學(xue)(xue)(xue)資(zi)格的學(xue)(xue)(xue)生，按(an)教育部相關規(gui)定處理。

　　(三)天(tian)津大學(xue)基(ji)礎學(xue)科招生改革試點招生工作接(jie)受(shou)天(tian)津大學(xue)紀檢、監察部門全程監督，并接(jie)受(shou)社(she)會監督。

　　九、所有信息全部通(tong)過(guo)我校本(ben)科(ke)招生網(wang)及報名(ming)系(xi)統發(fa)布(bu)，不再(zai)另行通(tong)知，考生未能及時(shi)查詢而影響測試或錄(lu)取的，責(ze)任自負(fu)。

　　十、本實(shi)施方案最(zui)(zui)終以(yi)教(jiao)育(yu)(yu)部公示(shi)方案為準。若教(jiao)育(yu)(yu)部2025年(nian)相關(guan)政策變化，以(yi)教(jiao)育(yu)(yu)部最(zui)(zui)新政策為準。

　　十一、本簡章由(you)天(tian)津大學招生辦公室負責解釋。

　　地址：天津市(shi)津南區(qu)海(hai)河教(jiao)育園區(qu)內(nei)雅觀路135號天津大學北洋園校區(qu)行政服務中心(杏(xing)蓀(sun)樓(lou))A116室

　　郵編：300354

　　招生咨詢電話：

　　電子郵箱：.cn

　　天津大學(xue)本(ben)科招生網：//zs.tju.edu.cn/

　　對于招生(sheng)期(qi)間違規違紀(ji)行(xing)為可向紀(ji)檢監察部門反映(ying)。

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