中國教育在線
近日，國務院學位(wei)委員會、教育(yu)部印(yin)發通知，發布(bu)《研(yan)(yan)究生教育(yu)學科(ke)專業目錄(lu)(2022年(nian))》(以(yi)下簡稱新(xin)版目錄(lu))和《研(yan)(yan)究生教育(yu)學科(ke)專業目錄(lu)管理辦法》。
通知要求，新(xin)版目(mu)錄自2023年(nian)(nian)(nian)起實(shi)施。現有博士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)學位授(shou)權(quan)點需按(an)照新(xin)版目(mu)錄開展對應調整的，具體(ti)調整辦(ban)法另行(xing)通知。根據博士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)學位授(shou)權(quan)點對應調整結(jie)果，2023年(nian)(nian)(nian)下(xia)半(ban)年(nian)(nian)(nian)啟動的新(xin)一輪(lun)研究生(sheng)招生(sheng)、培(pei)養(yang)工(gong)作按(an)新(xin)版目(mu)錄進行(xing)。在校生(sheng)及2022年(nian)(nian)(nian)啟動招生(sheng)、2023年(nian)(nian)(nian)9月入(ru)學學生(sheng)的培(pei)養(yang)仍按(an)原學科(ke)專業執行(xing)。
研究生教育學科專業目錄
(2022年)
說 明
一、《研(yan)究生教育(yu)學(xue)(xue)(xue)科專業目錄》分為(wei)學(xue)(xue)(xue)科門類(lei)、一級學(xue)(xue)(xue)科和(he)專業學(xue)(xue)(xue)位類(lei)別(bie)，是國(guo)家進行學(xue)(xue)(xue)位授權審核與學(xue)(xue)(xue)科專業管理、學(xue)(xue)(xue)位授予單位開展學(xue)(xue)(xue)位授予與人才(cai)培養工(gong)作(zuo)的基(ji)本依據，適(shi)用于碩士博士學(xue)(xue)(xue)位授予、招生培養，學(xue)(xue)(xue)科專業建設和(he)教育(yu)統計、就業指導(dao)服務等(deng)工(gong)作(zuo)。
二、本目錄(lu)是在(zai)原《學(xue)(xue)位授予(yu)和人(ren)才(cai)培養學(xue)(xue)科目錄(lu)(2011年頒布，2018年修(xiu)訂)》基礎(chu)上編制形成(cheng)的。
三(san)、本目(mu)錄中學科(ke)門類代碼(ma)(ma)為兩位(wei)阿拉伯(bo)(bo)數(shu)字(zi)，一級學科(ke)和專業(ye)學位(wei)類別(bie)代碼(ma)(ma)為四位(wei)阿拉伯(bo)(bo)數(shu)字(zi)，其(qi)中代碼(ma)(ma)第三(san)位(wei)從“5”開始(shi)的為專業(ye)學位(wei)類別(bie)。
四、除交叉(cha)學(xue)科(ke)(ke)門類外，各一級學(xue)科(ke)(ke)按所屬學(xue)科(ke)(ke)門類授予學(xue)位。
五(wu)、專(zhuan)業學(xue)位類(lei)別(bie)按其(qi)名(ming)稱授(shou)予(yu)學(xue)位。名(ming)稱后加(jia)“*”的僅可授(shou)碩(shuo)士專(zhuan)業學(xue)位，其(qi)他(ta)可授(shou)碩(shuo)士、博士專(zhuan)業學(xue)位。
六(liu)、本(ben)目錄注明可授不同學科(ke)門類學位(wei)(wei)的一級(ji)學科(ke)，可分屬不同學科(ke)門類，此(ci)類一級(ji)學科(ke)授予(yu)(yu)學位(wei)(wei)的學科(ke)門類由學位(wei)(wei)授予(yu)(yu)單位(wei)(wei)學位(wei)(wei)評(ping)定(ding)委(wei)員會(hui)決定(ding)。
01 哲學
0101 哲學
0151 應用倫理*
02 經濟學
0201 理論經濟學
0202 應(ying)用經濟(ji)學
0251 金融*
0252 應用統(tong)計*
0253 稅務*
0254 國際商務*
0255 保(bao)險(xian)*
0256 資產評估*
0258 數字經濟*
03 法學
0301 法學
0302 政(zheng)治學
0303 社會學
0304 民族學
0305 馬克思主(zhu)義(yi)理論
0306 公安學
0307 中共黨史(shi)黨建學
0308 紀(ji)檢(jian)監察學
0351 法律
0352 社會(hui)工(gong)作(zuo)
0353 警務(wu)*
0354 知(zhi)識產權*
0355 國際事(shi)務*
04 教育學
0401 教育學(xue)
0402 心理(li)學(xue)(可(ke)授教育(yu)學(xue)、理(li)學(xue)學(xue)位)
0403 體(ti)育學
0451 教育
0452 體育
0453 國際中文教育
0454 應用心理
05 文學
0501 中國語言文學
0502 外國語言文(wen)學(xue)
0503 新(xin)聞傳(chuan)播學
0551 翻譯
0552 新聞與傳(chuan)播(bo)*
0553 出版
06 歷史學
0601 考(kao)古學
0602 中(zhong)國史
0603 世界史
0651 博物館*
07 理學
0701 數學
0702 物理學
0703 化學
0704 天(tian)文學
0705 地理學
0706 大氣科學(xue)
0707 海(hai)洋(yang)科學
0708 地球物理學
0709 地質學(xue)
0710 生物學
0711 系統科學(xue)
0712 科學技(ji)術史(shi)(可授理(li)學、工學、農學、醫學學位(wei))
0713 生態學
0714 統計學(可授(shou)理學、經濟(ji)學學位)
0751 氣象
08 工學
0801 力學(xue)(xue)(可授工(gong)學(xue)(xue)、理學(xue)(xue)學(xue)(xue)位)
0802 機(ji)械工(gong)程
0803 光學(xue)工程
0804 儀(yi)器科學(xue)與(yu)技術
0805 材(cai)料科學與工程(cheng)(可(ke)授(shou)工學、理學學位)
0806 冶金(jin)工程
0807 動(dong)力工(gong)(gong)程(cheng)及工(gong)(gong)程(cheng)熱物(wu)理
0808 電(dian)氣(qi)工(gong)程(cheng)
0809 電子科學(xue)與技(ji)術(可授工學(xue)、理(li)學(xue)學(xue)位(wei))
0810 信(xin)息與(yu)通(tong)信(xin)工程
0811 控制科學與工(gong)程
0812 計算機科學(xue)與(yu)技(ji)術(可授工學(xue)、理學(xue)學(xue)位)
0813 建(jian)筑學
0814 土木工程(cheng)
0815 水利工程
0816 測繪科學與技術
0817 化學工程與(yu)技術
0818 地質(zhi)資源與地質(zhi)工程(cheng)
0819 礦業工程
0820 石油與天然(ran)氣工程
0821 紡織科學與(yu)工程
0822 輕工(gong)技術與工(gong)程
0823 交通運(yun)輸工(gong)程
0824 船舶與海洋工程
0825 航空(kong)宇航科(ke)學與技術
0826 兵器科學與技術
0827 核科學與技術
0828 農(nong)業工程
0829 林(lin)業工(gong)程
0830 環境科學(xue)(xue)與(yu)工(gong)程(可授工(gong)學(xue)(xue)、理學(xue)(xue)、農學(xue)(xue)學(xue)(xue)位)
0831 生物醫(yi)學(xue)工程(可(ke)授工學(xue)、理學(xue)、醫(yi)學(xue)學(xue)位)
0832 食品科(ke)學(xue)與工程(可授工學(xue)、農學(xue)學(xue)位)
0833 城(cheng)鄉規劃(hua)學
0835 軟件工程(cheng)
0836 生物工程
0837 安全科(ke)學與工程(可授工學、管理(li)學學位)
0838 公安(an)技術
0839 網絡(luo)空間安全(quan)
0851 建(jian)筑*
0853 城鄉規劃*
0854 電子信息
0855 機械
0856 材料(liao)與化工
0857 資源與環境
0858 能源(yuan)動力(li)
0859 土(tu)木水利
0860 生物與醫藥
0861 交通運輸(shu)
0862 風景(jing)園林
09 農學
0901 作(zuo)物(wu)學
0902 園藝學
0903 農業資源與環(huan)境
0904 植物(wu)保(bao)護
0905 畜牧學
0906 獸(shou)醫(yi)學
0907 林學
0908 水產
0909 草學
0910 水土保持(chi)與荒(huang)漠化防治(zhi)學(xue)
0951 農業
0952 獸醫
0954 林業
0955 食品與營養(yang)*
10 醫學
1001 基(ji)礎醫(yi)學(可授醫(yi)學、理學學位)
1002 臨床醫(yi)學(同時(shi)設(she)專(zhuan)業學位類別(bie)，代碼(ma)為(wei)1051)
1003 口腔醫(yi)學(xue)(同(tong)時設專(zhuan)業學(xue)位(wei)類別，代碼(ma)為1052)
1004 公共(gong)衛生與(yu)預防醫(yi)學(xue)(可授醫(yi)學(xue)、理學(xue)學(xue)位)
1005 中醫學
1006 中西醫結合(he)
1007 藥學(可授醫學、理(li)學學位，同時(shi)設專業學位類(lei)別(bie)，代(dai)碼為1055)
1008 中藥學(xue)(可授醫學(xue)、理學(xue)學(xue)位)
1009 特種醫學
1011 護(hu)理(li)學(xue)(xue)(可(ke)授醫學(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)位)
1012 法醫學
1053 公共衛生
1054 護理*
1056 中藥*
1057 中醫
1058 醫學技(ji)術
1059 針灸(jiu)*
11 軍事學
1101 軍(jun)事思想與(yu)軍(jun)事歷史(shi)
1102 戰略學
1103 聯(lian)合作(zuo)戰學(xue)
1104 軍兵種作戰學
1105 軍(jun)隊指揮學(xue)
1106 軍(jun)隊政治工作學
1107 軍(jun)事后勤學
1108 軍事裝備學
1109 軍事管理學(xue)
1110 軍事訓練學
1111 軍(jun)事智能
1152 聯合作戰指揮*
1153 軍兵種作戰指(zhi)揮*
1154 作(zuo)戰指揮保障*
1155 戰時政(zheng)治(zhi)工作*
1156 后(hou)勤與裝備保(bao)障*
1157 軍事訓練(lian)與管理*
12 管理學
1201 管理(li)科(ke)學(xue)與工程(可授管理(li)學(xue)、工學(xue)學(xue)位)
1202 工商管(guan)理(li)學
1203 農林經濟管(guan)理
1204 公共管(guan)理學
1205 信息資源管理
1251 工(gong)商管理(li)*
1252 公共(gong)管理*
1253 會計
1254 旅游管理*
1255 圖書情報*
1256 工程管理*
1257 審計
13 藝術學
1301 藝術(shu)學(含音樂、舞(wu)蹈(dao)、戲劇與(yu)影視、戲曲(qu)與(yu)曲(qu)藝、美術(shu)與(yu)書法、設計等歷史(shi)、理(li)論和評論研究)
1352 音樂
1353 舞蹈
1354 戲劇與(yu)影視
1355 戲曲與曲藝
1356 美術(shu)與(yu)書(shu)法
1357 設計
14 交叉學科
1401 集成電(dian)路科學(xue)與(yu)工程(可授理(li)學(xue)、工學(xue)學(xue)位)
1402 國家安全學(可授法學、工(gong)學、管理學、軍事學學位)
1403 設計學(xue)(xue)(可授工(gong)學(xue)(xue)、藝(yi)術學(xue)(xue)學(xue)(xue)位)
1404 遙感科學(xue)(xue)與(yu)技術(可授理學(xue)(xue)、工學(xue)(xue)學(xue)(xue)位)
1405 智能科學與(yu)技術(可授理學、工學學位)
1406 納米(mi)科學(xue)與工程(可授理學(xue)、工學(xue)學(xue)位)
1407 區(qu)域國別(bie)學(xue)(可授經濟(ji)學(xue)、法學(xue)、文學(xue)、歷史學(xue)學(xue)位)
1451 文物
1452 密碼*
研究生教育學科專業目錄管理辦法
第一章 總 則
第一條(tiao) 為培(pei)養德智(zhi)體(ti)美勞(lao)全(quan)面發展(zhan)的社(she)會(hui)主義建設者和接班人，進(jin)一步(bu)加(jia)強(qiang)研究生教育學科(ke)專(zhuan)業建設，規范(fan)學科(ke)專(zhuan)業設置(zhi)與管(guan)理，依據《中華人民(min)共和國學位條(tiao)例》及(ji)其暫行實施辦法，制(zhi)定本(ben)辦法。
第二條(tiao) 堅(jian)持(chi)馬克思(si)主義(yi)指(zhi)導(dao)地位，貫徹落實習近平新時代中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社會主義(yi)思(si)想，主動服務國(guo)家戰略和(he)經(jing)濟(ji)社會發(fa)展需求，遵循學(xue)科(ke)(ke)專業發(fa)展規(gui)(gui)律(lv)和(he)人才培養(yang)規(gui)(gui)律(lv)，創新學(xue)科(ke)(ke)專業目錄(lu)管(guan)理模(mo)式，構建放管(guan)結合、設置規(gui)(gui)范、動態調整(zheng)的目錄(lu)管(guan)理新機制，逐步向(xiang)指(zhi)導(dao)性(xing)、統計性(xing)目錄(lu)轉變，完善(shan)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)研究生教育(yu)學(xue)科(ke)(ke)專業體系。
第(di)三條 研究生教育學科(ke)專(zhuan)業體系(xi)分為學科(ke)門類(lei)、一級學科(ke)與(yu)專(zhuan)業學位類(lei)別、二級學科(ke)與(yu)專(zhuan)業領域。
第四條 研究生(sheng)教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)目(mu)錄適(shi)用(yong)于博士碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)予、招生(sheng)培養、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)建設和教育統計、就業(ye)(ye)指導服務(wu)等工作。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)門類、一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)與(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)類別是國家進(jin)行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)權審核與(yu)管理、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)予單位(wei)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)予和人(ren)才培養工作的基(ji)本(ben)依據。
第五條 本辦法適用于學科門類、一級學科與(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)學位(wei)(wei)類別的設(she)置(zhi)與(yu)調(diao)(diao)整，以及(ji)學科專(zhuan)業(ye)(ye)目錄的編制(zhi)。二級學科與(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)領域，由(you)學位(wei)(wei)授予單位(wei)(wei)按有關規定(ding)在(zai)一級學科或專(zhuan)業(ye)(ye)學位(wei)(wei)類別學位(wei)(wei)授權(quan)權(quan)限內(nei)自(zi)主設(she)置(zhi)與(yu)調(diao)(diao)整。
第二章 學科門類的設置與調整
第六條 學科(ke)門(men)類(lei)是對具(ju)有(you)一定(ding)關聯學科(ke)的歸類(lei)，設置應符合學科(ke)專業發展規律和(he)人才(cai)培養(yang)需要，并兼顧教育統計分類(lei)慣例。
第七條 學科門(men)類保持(chi)相對穩定(ding)。學科門(men)類的調整(包括增(zeng)設、更名、撤(che)銷)按以下程序進行：
(一)國務院(yuan)學位(wei)委員會辦公室根據學科(ke)專業發展、人才(cai)培養和教育(yu)統計分類(lei)的要求(qiu)提出調整方案;
(二)國務院學位委員會辦公室廣泛征(zheng)求省級學位委員會、學位授予單位、有(you)關學術團體、行業組(zu)織和部(bu)門代(dai)表以及(ji)專(zhuan)家意(yi)見，完(wan)善調整方案;
(三)國務院(yuan)學(xue)位委(wei)(wei)員會學(xue)科發展戰略咨詢委(wei)(wei)員會對調整方案進行審(shen)議(yi)咨詢;
(四)國務(wu)院(yuan)學位委員(yuan)會(hui)審議批準后編入目錄(lu)，并向社會(hui)公(gong)布。
第三章 一級學科與專業學位類別的設置與調整
第八條 新增一級學科(ke)與專業學位(wei)類(lei)別(bie)采(cai)取(qu)先試點后編入目(mu)錄的方(fang)式進行設置。
(一)一級學科設置須體現(xian)知(zhi)識分類，應(ying)符合以下基本條件：
1. 具有確(que)定的(de)研(yan)究對(dui)象，已形成相對(dui)獨(du)立、自成體(ti)系的(de)理論、知識基(ji)礎和(he)研(yan)究方法，研(yan)究領域和(he)學(xue)科內涵與其他一級學(xue)科之間(jian)有比(bi)較清晰(xi)的(de)界限;
2. 一般(ban)應具有多個明確的二級學科;
3. 已(yi)得到學(xue)(xue)術界的普遍(bian)認同。在(zai)構成本學(xue)(xue)科的領域內(nei)，有一定(ding)數量的學(xue)(xue)位授予(yu)單位已(yi)開展了較長時間(jian)的人才培養(yang)和科學(xue)(xue)研究工作，已(yi)形成較為系統的課程體系、一定(ding)規模的師(shi)資隊(dui)伍及(ji)其他培養(yang)支撐條(tiao)件(jian);
4. 社會對(dui)本(ben)學科(ke)培(pei)養的(de)人才(cai)有較穩(wen)定(ding)和一定(ding)規模的(de)需求。
(二)碩士(shi)專業學位類(lei)別(bie)設置應符合以下基本(ben)條件(jian)：
1. 具有明確的職業(ye)指向，主要服務(wu)國家(jia)戰(zhan)略、區(qu)域(yu)經(jing)濟(ji)社會(hui)發展和(he)行業(ye)發展重大需求，培養高素質(zhi)、應用(yong)型、技術(shu)技能人才;
2. 所(suo)對(dui)應(ying)職業(ye)領域(yu)人才的培養規格已形成(cheng)相對(dui)完整、系統的知識結構和實踐創(chuang)新能力的要求;
3. 具有比較(jiao)廣泛的(de)社會(hui)需求。
(三)博(bo)士專業學位(wei)類別設置應符合以下基本(ben)條件：
1. 主要服務國家重大發展(zhan)戰略(lve)需求，培養某一職業(ye)領(ling)域(yu)的高(gao)層次應(ying)用型未(wei)來領(ling)軍人才;
2. 所對應職(zhi)業領域(yu)對知(zhi)識、技術、創新(xin)能力有較高要求;
3. 具(ju)有(you)較大且穩定的(de)博士(shi)層(ceng)次人才需求;
4. 原(yuan)則上具(ju)有碩士(shi)專業學位類別(bie)人才培養與學位授予的基(ji)礎。
第(di)九條 試點設(she)置(zhi)分自主(zhu)設(she)置(zhi)和(he)指定(ding)設(she)置(zhi)兩種方(fang)式。
(一)學(xue)位(wei)(wei)(wei)授(shou)權自主(zhu)(zhu)(zhu)審核(he)單位(wei)(wei)(wei)可自主(zhu)(zhu)(zhu)開(kai)展一級學(xue)科和碩士專業學(xue)位(wei)(wei)(wei)類別的試點設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作。根據學(xue)位(wei)(wei)(wei)授(shou)權自主(zhu)(zhu)(zhu)審核(he)工(gong)(gong)作的基本(ben)要求，遵循科學(xue)、規范(fan)、公開(kai)的原則，制訂(ding)本(ben)單位(wei)(wei)(wei)自主(zhu)(zhu)(zhu)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)辦法，依規進行試點設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作。其自主(zhu)(zhu)(zhu)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)程序按照《國務院學(xue)位(wei)(wei)(wei)委員(yuan)會關于高(gao)等學(xue)校開(kai)展學(xue)位(wei)(wei)(wei)授(shou)權自主(zhu)(zhu)(zhu)審核(he)工(gong)(gong)作的意(yi)見》的有關規定進行。
(二(er))國務院學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)委員(yuan)會根據國家(jia)重大需求(qiu)(qiu)組織(zhi)開(kai)展試(shi)點設(she)置工作(zuo)。經(jing)征(zheng)求(qiu)(qiu)相關國務院學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)委員(yuan)會學(xue)(xue)(xue)科(ke)評議組、全國專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)研究(jiu)生(sheng)教育指導委員(yuan)會、學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)授予(yu)單位(wei)(wei)(wei)、相關學(xue)(xue)(xue)術團(tuan)體、行業(ye)組織(zhi)和部(bu)門代表以(yi)及專(zhuan)(zhuan)家(jia)意(yi)見(jian)，確定(ding)試(shi)點設(she)置的一級學(xue)(xue)(xue)科(ke)或碩(shuo)士、博(bo)士專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)類別，并組織(zhi)相關學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)授予(yu)單位(wei)(wei)(wei)開(kai)展試(shi)點設(she)置工作(zuo)。
第十條 學(xue)(xue)位(wei)授予(yu)單(dan)位(wei)根據(ju)經濟社會發展(zhan)需要，結合學(xue)(xue)科專業(ye)發展(zhan)目標和(he)人才(cai)培(pei)養條件(jian)，可撤(che)銷試點(dian)設置的一級學(xue)(xue)科或專業(ye)學(xue)(xue)位(wei)類(lei)別。撤(che)銷需征求有關教職工(gong)意見(jian)，在(zai)履行相關校(xiao)內程序后，經省級學(xue)(xue)位(wei)委員會報國務院(yuan)學(xue)(xue)位(wei)委員會批準。
國務院學(xue)位(wei)委員會根據(ju)國家需求重大變化(hua)或(huo)試點效果，可撤銷已試點設(she)置的一級學(xue)科(ke)或(huo)專業學(xue)位(wei)類別。
被(bei)撤銷(xiao)的一級(ji)學科或專業學位類(lei)別在(zai)學研(yan)究生(sheng)，可(ke)按原培養方案繼續培養直至(zhi)畢(bi)業。
第十一條 試(shi)點設置與(yu)(yu)撤銷的一級(ji)學科與(yu)(yu)專業(ye)學位類別，經國務院學位委員會(hui)審議(yi)批準后(hou)，及時向(xiang)社會(hui)公布。
第十(shi)二條(tiao) 試點設置的一級(ji)學科或專業學位類(lei)別編入目錄，按以下程序進行：
(一)試點設置單位(wei)不(bu)(bu)少于3所、畢業(ye)生不(bu)(bu)少于3屆、就業(ye)需求(qiu)旺盛的一級學(xue)(xue)(xue)科或專業(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)類(lei)別，可(ke)由試點設置單位(wei)聯合(he)其他(ta)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)予單位(wei)或相(xiang)關部門、學(xue)(xue)(xue)術團(tuan)體、行業(ye)組織，按(an)照本辦法中第八(ba)條的要(yao)求(qiu)進行論證，并聯合(he)行文向國務院學(xue)(xue)(xue)位(wei)委員會(hui)辦公室提交編入(ru)目錄申請;
(二)國(guo)務院學(xue)位委員會辦公室組(zu)織專家(jia)對有關(guan)申請(qing)進(jin)行評議(yi)，以無記名投票方式進(jin)行表決，須(xu)獲得三分之二及以上專家(jia)同意;
(三)國務(wu)院學(xue)(xue)位(wei)委員會學(xue)(xue)科(ke)發展戰略咨詢委員會對申請(qing)進行審議咨詢;
(四)國務(wu)院(yuan)學位委員會審議批準后編入目錄，并向社會公布。
現有(you)一級學(xue)科或專(zhuan)業學(xue)位(wei)類別(bie)更名，由(you)國務院學(xue)位(wei)委員會學(xue)科評(ping)議組或全國專(zhuan)業學(xue)位(wei)研究(jiu)生(sheng)教育指(zhi)導委員會提(ti)出申請，按(an)上述(shu)程序第(di)(二)(三)(四)款進(jin)行。
第十三條(tiao) 一級學(xue)科(ke)或專(zhuan)業學(xue)位類別(bie)退出目錄，按以下(xia)程序(xu)進行：
(一)根據經濟社會發展、科學(xue)技術(shu)進(jin)步帶(dai)來的(de)(de)知識分(fen)化(hua)融合和(he)人才需(xu)求變(bian)化(hua)，國(guo)務院學(xue)位委員會辦公室對相應的(de)(de)一級學(xue)科或專(zhuan)業學(xue)位類(lei)別提出退出草案;
(二)國務院學位委員會辦公室組織專家(jia)對(dui)草案進(jin)行評議(yi)，以無(wu)記名(ming)投票方式進(jin)行表決(jue)，須獲得(de)三分(fen)之(zhi)二及以上專家(jia)同意;
(三)國務院學(xue)位委(wei)員(yuan)會學(xue)科發展戰略咨詢委(wei)員(yuan)會對草(cao)案進(jin)行審議咨詢;
(四(si))國務院學位委員會(hui)批準后(hou)，從目錄中退出并(bing)向社會(hui)公布。
退出目錄的一級學(xue)科或(huo)專業學(xue)位(wei)類別(bie)在學(xue)研究生，可(ke)調(diao)整至(zhi)相關一級學(xue)科或(huo)專業學(xue)位(wei)類別(bie)培養(yang)，也(ye)可(ke)按(an)原培養(yang)方案(an)繼續培養(yang)直至(zhi)畢業。
對于社會仍有需求，但已退出目錄(lu)的一級學科(ke)或專業(ye)學位類別，學位授予單位可結合自身實際，通(tong)過學位授權自主審核(he)方式(shi)繼續(xu)開展相關人(ren)才培養工作。
第四章 管理與監督
第十四條 學(xue)(xue)科(ke)門(men)類、一級學(xue)(xue)科(ke)與專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)位(wei)類別目(mu)錄(lu)每5年修訂一次(ci)。二(er)級學(xue)(xue)科(ke)與專(zhuan)業(ye)領(ling)域目(mu)錄(lu)由國(guo)務院學(xue)(xue)位(wei)委(wei)員會學(xue)(xue)科(ke)評議(yi)組和全國(guo)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)位(wei)研究生教(jiao)育指(zhi)導委(wei)員會每3年統計(ji)編制(zhi)一次(ci)。學(xue)(xue)位(wei)授予單位(wei)自主設置(zhi)的二(er)級學(xue)(xue)科(ke)與專(zhuan)業(ye)領(ling)域每年統計(ji)公布。
第十五條(tiao) 學(xue)科專業(ye)名(ming)稱應科學(xue)規(gui)范、簡(jian)練易懂(dong)，體現(xian)本學(xue)科專業(ye)內涵及特色(se)，一般不超(chao)過10個(ge)漢字。二級學(xue)科與專業(ye)領域的名(ming)稱原(yuan)則上(shang)不得與一級學(xue)科和專業(ye)學(xue)位類別名(ming)稱相同。
第十六條 學(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業代碼由6位(wei)數字組成。前兩(liang)位(wei)代表門(men)類(lei)(lei)，代碼從(cong)(cong)“01”開(kai)(kai)(kai)始(shi)順(shun)序(xu)(xu)編(bian)排(pai);中間(jian)兩(liang)位(wei)代表相(xiang)應門(men)類(lei)(lei)下一(yi)級學(xue)(xue)科(ke)或專(zhuan)業學(xue)(xue)位(wei)類(lei)(lei)別(bie)，其中一(yi)級學(xue)(xue)科(ke)代碼從(cong)(cong)“01”開(kai)(kai)(kai)始(shi)順(shun)序(xu)(xu)編(bian)排(pai)，專(zhuan)業學(xue)(xue)位(wei)類(lei)(lei)別(bie)代碼從(cong)(cong)“51”開(kai)(kai)(kai)始(shi)順(shun)序(xu)(xu)編(bian)排(pai)，最后兩(liang)位(wei)代表相(xiang)應一(yi)級學(xue)(xue)科(ke)或專(zhuan)業學(xue)(xue)位(wei)類(lei)(lei)別(bie)下二(er)級學(xue)(xue)科(ke)或專(zhuan)業領(ling)域(yu)，從(cong)(cong)“01”開(kai)(kai)(kai)始(shi)順(shun)序(xu)(xu)編(bian)排(pai)。
第(di)十(shi)七條 試點(dian)設置的一級學(xue)科(ke)和專業學(xue)位類別代碼(ma)按本(ben)辦(ban)法第(di)十(shi)六條規則編排，從現行(xing)一級學(xue)科(ke)或(huo)專業學(xue)位類別目錄編碼(ma)之后順排，并應在代碼(ma)前標注大寫英(ying)文字母“S”。
第十八條(tiao) 國務院學(xue)位(wei)(wei)(wei)委(wei)員會(hui)、教育部負責學(xue)科專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)與管(guan)理(li)。省級學(xue)位(wei)(wei)(wei)委(wei)員會(hui)、省級教育行(xing)(xing)政(zheng)部門(men)和行(xing)(xing)業主管(guan)部門(men)，應根據(ju)區域或行(xing)(xing)業發展(zhan)(zhan)需要，加強(qiang)學(xue)科專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)調整(zheng)工作(zuo)指(zhi)導(dao)(dao)。學(xue)位(wei)(wei)(wei)授予單位(wei)(wei)(wei)要堅持內涵發展(zhan)(zhan)、特色發展(zhan)(zhan)的辦學(xue)理(li)念，科學(xue)規范(fan)開(kai)展(zhan)(zhan)學(xue)科專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)調整(zheng)工作(zuo)，健全(quan)機制(zhi)，細化程序，保(bao)證質量。國務院學(xue)位(wei)(wei)(wei)委(wei)員會(hui)學(xue)科評議(yi)組(zu)、全(quan)國專(zhuan)業學(xue)位(wei)(wei)(wei)研究生教育指(zhi)導(dao)(dao)委(wei)員會(hui)應為(wei)學(xue)科專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)調整(zheng)工作(zuo)提供指(zhi)導(dao)(dao)、咨詢和建(jian)議(yi)。
第十九條 學位(wei)(wei)授予(yu)單位(wei)(wei)應(ying)加強(qiang)學科專業建設(she)工作領導，保證正(zheng)確辦學方向，制定(ding)發展(zhan)規劃(hua)，加大資源投入與配置(zhi)力度，強(qiang)化自我監督和管理，提升學科專業建設(she)水平，避免同質(zhi)化發展(zhan)。
第二十條 學(xue)位(wei)(wei)授予單位(wei)(wei)試點設(she)(she)置的(de)一(yi)級學(xue)科與專業(ye)學(xue)位(wei)(wei)類別(bie)須按規定(ding)參(can)加學(xue)位(wei)(wei)授權(quan)點核驗(yan)。國務院學(xue)位(wei)(wei)委員會辦公(gong)室(shi)對自主設(she)(she)置學(xue)科專業(ye)建設(she)(she)效(xiao)果(guo)較差的(de)學(xue)位(wei)(wei)授予單位(wei)(wei)，進行(xing)約談、通報、直至(zhi)取消自主設(she)(she)置權(quan)。
第五章 附 則
第二(er)十一條(tiao) 交(jiao)叉學(xue)科設(she)置與(yu)管(guan)理辦法、二(er)級學(xue)科與(yu)專業領域設(she)置備案辦法另行制定。
第(di)二(er)(er)十(shi)二(er)(er)條(tiao) 本辦(ban)法由國務院學(xue)位(wei)委員會負責解釋。
第(di)二十(shi)三(san)條 本辦(ban)法(fa)自(zi)公布之日(ri)起實施。原《學位授予和人才培養學科目錄(lu)設(she)(she)置(zhi)與管理(li)辦(ban)法(fa)》《碩士(shi)、博士(shi)專業學位設(she)(she)置(zhi)與授權審核(he)辦(ban)法(fa)》同時廢止。
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