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　　7月6日(ri)，國務院(yuan)新聞(wen)辦公室舉(ju)行(xing)“權(quan)威部(bu)門話開局”系列主題(ti)新聞(wen)發布會，教(jiao)育部(bu)部(bu)長懷(huai)進鵬介紹“加快(kuai)建設教(jiao)育強國 辦好人民滿(man)意(yi)的教(jiao)育”有關情況，并答(da)記者(zhe)問。

　　如何加快建設(she)教育強國，辦好(hao)人民(min)滿意的(de)教育？來聽懷進鵬部長的(de)介紹——

　　女士們、先生們，新聞媒體的朋(peng)友(you)們，大家(jia)好！特別高興在這里(li)和大家(jia)見面。特別感謝大家(jia)長期以來對教育的關(guan)心、理解、支持和幫助！

　　首先，我向(xiang)大家介紹教育(yu)系統貫徹落實黨的二(er)十大精(jing)神、加快建設教育(yu)強國(guo)、辦好人民滿意的教育(yu)有(you)關情況。

　　教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)興(xing)則國(guo)家(jia)(jia)興(xing)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)則國(guo)家(jia)(jia)強(qiang)。重(zhong)教(jiao)(jiao)尚(shang)學是中(zhong)華民(min)族(zu)的(de)(de)優良傳統。黨的(de)(de)十八大(da)(da)以來，以習(xi)近平(ping)同志為(wei)核心(xin)的(de)(de)黨中(zhong)央堅(jian)(jian)持(chi)把教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)作(zuo)(zuo)為(wei)國(guo)之(zhi)大(da)(da)計(ji)、黨之(zhi)大(da)(da)計(ji)，堅(jian)(jian)持(chi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優先發展(zhan)，作(zuo)(zuo)出加快教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現(xian)代化、建設教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)的(de)(de)重(zhong)大(da)(da)決策，推(tui)動新時代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業取得了歷史性成就、發生(sheng)了格局性變化。目前我國(guo)已建成世界上規模最大(da)(da)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現(xian)代化發展(zhan)總體水平(ping)跨入世界中(zhong)上國(guo)家(jia)(jia)行(xing)列，為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)建設打(da)下了堅(jian)(jian)實的(de)(de)基礎。

　　黨的(de)二十(shi)大對(dui)到2035年建成教(jiao)育(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)作出明確(que)部署。5月29日，習近平總書記主持中央政治局(ju)第(di)五次(ci)集體(ti)學習時(shi)發表(biao)重(zhong)(zhong)要(yao)講話，為(wei)教(jiao)育(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建設(she)指明了方(fang)向、提供了根(gen)本(ben)遵(zun)循。教(jiao)育(yu)部黨組深刻(ke)領(ling)悟(wu)“兩個(ge)確(que)立”的(de)決(jue)定性(xing)意義，堅決(jue)做到“兩個(ge)維護”，準確(que)把握(wo)中國(guo)(guo)特(te)色(se)社會主義教(jiao)育(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)的(de)本(ben)質(zhi)特(te)征、內涵要(yao)求、目(mu)標路徑，啟動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建設(she)規劃綱要(yao)編制工作。結合(he)主題教(jiao)育(yu)，把黨中央指示和人民期待轉化為(wei)高(gao)質(zhi)量發展(zhan)的(de)生動(dong)(dong)實踐，回答好“強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建設(she)，教(jiao)育(yu)何為(wei)”這一時(shi)代(dai)重(zhong)(zhong)大課題。

　　一是抓好根本任務。

　　培養(yang)什(shen)么人(ren)(ren)、怎樣培養(yang)人(ren)(ren)、為(wei)(wei)誰(shui)培養(yang)人(ren)(ren)是建(jian)設(she)(she)教育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)核(he)(he)心課(ke)題。我們將始終(zhong)牢記為(wei)(wei)黨育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、為(wei)(wei)國(guo)(guo)育(yu)(yu)(yu)才初心使(shi)命，全面貫徹黨的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)方(fang)針，落實立德樹人(ren)(ren)根本任務，確(que)保黨的(de)(de)(de)事(shi)業和社會主(zhu)義(yi)現代化強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設(she)(she)后繼有人(ren)(ren)。深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)習(xi)近(jin)平新時(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)進(jin)(jin)教材、進(jin)(jin)課(ke)堂、進(jin)(jin)頭腦(nao)，推(tui)進(jin)(jin)大中(zhong)(zhong)小學思(si)(si)想(xiang)(xiang)政治教育(yu)(yu)(yu)一體化建(jian)設(she)(she)，實施(shi)時(shi)代新人(ren)(ren)鑄魂(hun)工(gong)程、“大思(si)(si)政課(ke)”建(jian)設(she)(she)工(gong)程，加(jia)(jia)強(qiang)社會主(zhu)義(yi)核(he)(he)心價值觀教育(yu)(yu)(yu)，提高網絡育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)能(neng)力，春風化雨(yu)、潤物(wu)無聲，引導學生(sheng)聽黨話、跟黨走。全面深(shen)化素質教育(yu)(yu)(yu)，開展(zhan)學生(sheng)體質強(qiang)健計(ji)劃、美育(yu)(yu)(yu)浸潤計(ji)劃，實施(shi)勞動(dong)習(xi)慣(guan)養(yang)成(cheng)計(ji)劃、把勞動(dong)教育(yu)(yu)(yu)納入(ru)人(ren)(ren)才培養(yang)全過程，開展(zhan)青少年(nian)學生(sheng)讀書行動(dong)、學生(sheng)心理(li)健康促進(jin)(jin)行動(dong)，在“雙減”中(zhong)(zhong)做好科學教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)加(jia)(jia)法(fa)，培養(yang)學生(sheng)探索性、創新性思(si)(si)維品質，為(wei)(wei)未來成(cheng)長成(cheng)才打牢基礎。

　　二是建強高質量體系。

　　新時代十年，我國(guo)各(ge)級各(ge)類(lei)(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)普(pu)及水(shui)平實(shi)現了歷史性跨越，一個(ge)(ge)服(fu)務14億(yi)多人(ren)口，面向每個(ge)(ge)人(ren)、更加開放(fang)(fang)靈活的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)日漸完善。我們將(jiang)堅持(chi)以人(ren)民為中(zhong)心(xin)的(de)發展(zhan)思想(xiang)(xiang)，把高質量(liang)發展(zhan)作為各(ge)級各(ge)類(lei)(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)生(sheng)命線(xian)，夯實(shi)基(ji)(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)(ji)點，揚起高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)龍頭，打造職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)增長極，加快(kuai)建設全民終身學習的(de)學習型(xing)社會(hui)。把教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建設作為最重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)的(de)基(ji)(ji)礎工(gong)作，加強師(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)風建設，健(jian)全中(zhong)國(guo)特色教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)，引導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)樹立“躬耕(geng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇、強國(guo)有我”的(de)志向和抱(bao)負，弘揚尊師(shi)(shi)(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)社會(hui)風尚。統(tong)籌(chou)做好“引進來”和“走出(chu)去”兩(liang)篇大(da)(da)(da)文(wen)章，謀劃建成世(shi)界重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)心(xin)和創新高地。中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)開放(fang)(fang)的(de)大(da)(da)(da)門始終敞開。7月28日，第31屆(jie)世(shi)界大(da)(da)(da)學生(sheng)運動會(hui)將(jiang)在四川(chuan)成都開幕，我們熱情(qing)歡迎(ying)世(shi)界各(ge)國(guo)青年，共赴青春之約，共同(tong)成就夢想(xiang)(xiang)。

　　三是聚焦核心功能。

　　支撐(cheng)引領(ling)中國(guo)式現代(dai)化(hua)，是(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)的(de)核(he)心(xin)功(gong)能。當(dang)前我(wo)國(guo)接受高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)口達到2.4億人(ren)(ren)，新(xin)(xin)(xin)增勞動力(li)(li)(li)平(ping)(ping)均受教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)年限14年，高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)助力(li)(li)(li)我(wo)國(guo)勞動力(li)(li)(li)素質結(jie)構發生重(zhong)大(da)變化(hua)。高(gao)(gao)(gao)校(xiao)這(zhe)些(xie)年產(chan)出(chu)一(yi)(yi)批高(gao)(gao)(gao)水平(ping)(ping)科(ke)技(ji)成果(guo)，在(zai)原始(shi)創新(xin)(xin)(xin)、關(guan)(guan)鍵核(he)心(xin)技(ji)術(shu)攻(gong)(gong)關(guan)(guan)等(deng)(deng)方(fang)面(mian)作出(chu)了不可(ke)或缺(que)的(de)重(zhong)要貢獻。我(wo)們將全面(mian)提升教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)服務(wu)高(gao)(gao)(gao)質量發展能力(li)(li)(li)，更好(hao)地(di)支撐(cheng)世界重(zhong)要人(ren)(ren)才(cai)中心(xin)和(he)(he)創新(xin)(xin)(xin)高(gao)(gao)(gao)地(di)建(jian)(jian)設(she)，以(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)之(zhi)力(li)(li)(li)厚植人(ren)(ren)民幸福之(zhi)本，以(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)之(zhi)強夯實國(guo)家富強之(zhi)基。啟動高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜合改革戰略工程，在(zai)提高(gao)(gao)(gao)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)質量、造(zao)就(jiu)拔尖創新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)才(cai)上(shang)先(xian)(xian)(xian)行(xing)先(xian)(xian)(xian)試，在(zai)服務(wu)國(guo)家戰略和(he)(he)區域(yu)(yu)經濟(ji)社會(hui)發展、優化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)布局(ju)(ju)和(he)(he)結(jie)構上(shang)先(xian)(xian)(xian)行(xing)先(xian)(xian)(xian)試。把加(jia)快(kuai)(kuai)建(jian)(jian)設(she)中國(guo)特色、世界一(yi)(yi)流的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)和(he)(he)優勢(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)作為重(zhong)中之(zhi)重(zhong)，大(da)力(li)(li)(li)加(jia)強基礎學(xue)(xue)(xue)科(ke)、新(xin)(xin)(xin)興學(xue)(xue)(xue)科(ke)、交叉學(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)(jian)設(she)，實施好(hao)基礎學(xue)(xue)(xue)科(ke)拔尖人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)、卓(zhuo)越(yue)工程師和(he)(he)卓(zhuo)越(yue)醫師培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)等(deng)(deng)重(zhong)大(da)項(xiang)目，聚(ju)力(li)(li)(li)攻(gong)(gong)克高(gao)(gao)(gao)層次(ci)拔尖創新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)能力(li)(li)(li)不足這(zhe)一(yi)(yi)難題。加(jia)強高(gao)(gao)(gao)校(xiao)有組織科(ke)研，集(ji)聚(ju)力(li)(li)(li)量開展原創性(xing)引領(ling)性(xing)科(ke)技(ji)攻(gong)(gong)關(guan)(guan)，加(jia)快(kuai)(kuai)構建(jian)(jian)哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)自主知識體系。推(tui)動建(jian)(jian)設(she)省域(yu)(yu)現代(dai)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系和(he)(he)市域(yu)(yu)產(chan)教(jiao)(jiao)聯(lian)合體、行(xing)業產(chan)教(jiao)(jiao)融合共同(tong)體，構建(jian)(jian)“一(yi)(yi)體兩翼”格局(ju)(ju)，培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)高(gao)(gao)(gao)素質技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)。

　　四是激發動力活力。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)深知(zhi)，從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)大國到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)國是一(yi)個(ge)系(xi)統性躍升(sheng)和(he)質變的(de)(de)過程。我(wo)(wo)們(men)(men)將發揮政(zheng)策、制度(du)、機(ji)制的(de)(de)驅動(dong)與(yu)牽引作用，用好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)評價這一(yi)“指揮棒”，縱深推(tui)(tui)進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)改革創新(xin)，扭轉教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)功利化(hua)(hua)傾向。把促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)公平(ping)融入教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)綜合改革各方面各環節(jie)，加快構(gou)建優(you)質均(jun)衡的(de)(de)基本公共教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)服務(wu)(wu)體系(xi)。推(tui)(tui)動(dong)優(you)秀骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)交流(liu)輪崗，辦好(hao)群(qun)眾(zhong)(zhong)“家(jia)門口”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校，關心關愛(ai)每(mei)一(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。義務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)階段學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)營養改善計劃每(mei)年惠(hui)及(ji)3700多萬(wan)農村學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，實(shi)施地區男女(nv)生(sheng)(sheng)平(ping)均(jun)身(shen)高比2012年分別(bie)增長了4.2厘米和(he)4.1厘米。我(wo)(wo)們(men)(men)將進一(yi)步完善覆蓋全學(xue)(xue)(xue)段的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助體系(xi)，不斷縮小(xiao)城鄉、區域、校際、群(qun)體差距，努力讓每(mei)個(ge)孩子(zi)都(dou)能享有公平(ping)而有質量的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，更好(hao)滿足(zu)群(qun)眾(zhong)(zhong)“上好(hao)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)需要。深入實(shi)施國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)戰略行動(dong)，升(sheng)級(ji)智慧教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)平(ping)臺體系(xi)，建好(hao)用好(hao)世界第(di)一(yi)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資(zi)源庫，建強(qiang)國家(jia)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)大數(shu)據中心，以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)作為開辟發展新(xin)賽(sai)道(dao)和(he)塑造發展新(xin)優(you)勢的(de)(de)重(zhong)要突破(po)口，為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)現代化(hua)(hua)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)國建設提供有力支撐。