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　　1月10日(ri)，浙(zhe)江省(sheng)委省(sheng)政(zheng)府印發(fa)《關于加快建設創新浙(zhe)江因地制宜發(fa)展(zhan)新質生產力的實施方案》。其中(zhong)提到(dao)(dao)，到(dao)(dao)2027年(nian)，教育(yu)強省(sheng)建設取得突(tu)破性進展(zhan)。浙(zhe)江大(da)學(xue)基本(ben)建成世(shi)界一(yi)流大(da)學(xue)并爭先(xian)進位(wei)，10所以上高(gao)等職業學(xue)校進入全國一(yi)流行列，國家學(xue)前教育(yu)普及普惠縣(xian)、義務教育(yu)優質均衡發(fa)展(zhan)縣(xian)建成比例(li)分(fen)別(bie)達95%和75%。

　　《實(shi)施方(fang)案》提到：深化教育科技(ji)人才(cai)體(ti)(ti)制機制一(yi)體(ti)(ti)改革(ge)，一(yi)體(ti)(ti)推進教育強省(sheng)、科技(ji)強省(sheng)、人才(cai)強省(sheng)建設。

　　加快建設教育強省。推動高等教(jiao)育內涵式(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)、整(zheng)體性躍升(sheng)，加快(kuai)建(jian)設世界一流大(da)學(xue)(xue)和優勢學(xue)(xue)科(ke)，建(jian)立科(ke)技發(fa)展(zhan)(zhan)、國(guo)家戰略需求(qiu)和浙江產(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan)需求(qiu)牽(qian)引的學(xue)(xue)科(ke)設置(zhi)調整(zheng)機制和人才培養模式(shi)。鼓勵社會力(li)(li)量舉辦(ban)新(xin)型(xing)研(yan)究型(xing)大(da)學(xue)(xue)，鼓勵國(guo)外高水(shui)平理工類(lei)大(da)學(xue)(xue)來浙合作辦(ban)學(xue)(xue)。實施(shi)高校科(ke)技創新(xin)攻關行(xing)動，促(cu)進高校科(ke)研(yan)成果高水(shui)平創造(zao)、高效(xiao)率轉化。提升(sheng)大(da)學(xue)(xue)科(ke)技園、地方研(yan)究院創新(xin)質效(xiao)，更(geng)好助力(li)(li)產(chan)業升(sheng)級、經濟發(fa)展(zhan)(zhan)。大(da)力(li)(li)發(fa)展(zhan)(zhan)本(ben)科(ke)層次職(zhi)業教(jiao)育，推動職(zhi)普(pu)融通、產(chan)教(jiao)融合。

　　加快建設科技強省。實(shi)施高能(neng)(neng)級科(ke)(ke)(ke)(ke)創(chuang)(chuang)平臺提能(neng)(neng)造峰(feng)行動(dong)，提升(sheng)國家實(shi)驗(yan)室(shi)、全國重(zhong)點(dian)(dian)實(shi)驗(yan)室(shi)、省(sheng)實(shi)驗(yan)室(shi)、省(sheng)技(ji)(ji)術(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心(xin)、全省(sheng)重(zhong)點(dian)(dian)實(shi)驗(yan)室(shi)等建(jian)(jian)設質效，加(jia)(jia)強十(shi)大(da)(da)省(sheng)實(shi)驗(yan)室(shi)、十(shi)大(da)(da)省(sheng)技(ji)(ji)術(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心(xin)與(yu)浙江大(da)(da)學、省(sheng)屬重(zhong)點(dian)(dian)高校結對(dui)合作(zuo)。重(zhong)塑科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)計(ji)劃體系，統籌推進省(sheng)重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)計(ji)劃、省(sheng)基礎研(yan)(yan)究計(ji)劃、省(sheng)重(zhong)點(dian)(dian)行業(ye)領(ling)域(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)計(ji)劃、省(sheng)地協同(tong)項目(mu)，積極爭取國家重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)任務，加(jia)(jia)強重(zhong)點(dian)(dian)領(ling)域(yu)(yu)關(guan)鍵核(he)心(xin)技(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)發攻關(guan)，在人工智能(neng)(neng)、量子(zi)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)、集成(cheng)電路、生物(wu)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)、新(xin)能(neng)(neng)源、新(xin)材料等領(ling)域(yu)(yu)形成(cheng)一批“1到(dao)10”“10到(dao)100”的標志性成(cheng)果。支(zhi)持各地因地制宜構建(jian)(jian)區域(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)體系，優化創(chuang)(chuang)新(xin)空間、平臺、項目(mu)布局。

　　加快建設人才強省。全方位(wei)培養引(yin)進用(yong)好各類(lei)人(ren)才(cai)(cai)(cai)，在重大(da)(da)科技(ji)任務實施、重大(da)(da)科創平臺建設(she)中造就一批(pi)戰略科學(xue)家(jia)和科技(ji)領(ling)軍人(ren)才(cai)(cai)(cai)，支持青年科技(ji)人(ren)才(cai)(cai)(cai)挑(tiao)大(da)(da)梁(liang)擔重任，大(da)(da)力(li)(li)培育科技(ji)型企(qi)業家(jia)，統籌(chou)推進卓越(yue)工(gong)程師(shi)、大(da)(da)國工(gong)匠、高(gao)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養。創新(xin)海外引(yin)才(cai)(cai)(cai)方式(shi)，深(shen)化(hua)海外人(ren)才(cai)(cai)(cai)來(lai)浙便(bian)利(li)化(hua)改革，深(shen)入實施“訪學(xue)訪工(gong)訪窗口”行動，建設(she)中歐人(ren)才(cai)(cai)(cai)交流(liu)與創新(xin)合作(zuo)中心。更大(da)(da)力(li)(li)度下放人(ren)才(cai)(cai)(cai)計劃(hua)(hua)、職(zhi)稱(cheng)等自主(zhu)評審(shen)權，探(tan)索(suo)省級(ji)高(gao)層次人(ren)才(cai)(cai)(cai)計劃(hua)(hua)適當放寬企(qi)業人(ren)才(cai)(cai)(cai)年齡限制，支持符合條(tiao)件(jian)的(de)(de)(de)科技(ji)領(ling)軍企(qi)業開(kai)展人(ren)才(cai)(cai)(cai)計劃(hua)(hua)自主(zhu)評審(shen)。提高(gao)各類(lei)人(ren)才(cai)(cai)(cai)計劃(hua)(hua)對企(qi)業創新(xin)人(ren)才(cai)(cai)(cai)、創業人(ren)才(cai)(cai)(cai)、雙聘(pin)人(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)支持比例。深(shen)入開(kai)展“唯(wei)帽子”問題治理，大(da)(da)力(li)(li)破(po)除唯(wei)論文(wen)、唯(wei)職(zhi)稱(cheng)、唯(wei)學(xue)歷、唯(wei)獎項現(xian)象，形成以創新(xin)價值(zhi)、能(neng)力(li)(li)、貢獻為導向的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)分類(lei)評價體系。