1月19日,寧夏回(hui)族自(zi)治區第(di)十(shi)三(san)屆人(ren)民(min)(min)代表大會第(di)三(san)次會議在銀川(chuan)開幕。自(zi)治區人(ren)民(min)(min)政(zheng)府(fu)主席張(zhang)雨浦作政(zheng)府(fu)工(gong)作報告,其中多處與高等(deng)教育發(fa)展息(xi)息(xi)相關!
報告內容指出,2025年,力爭寧(ning)夏(xia)職業技術學(xue)(xue)院、寧(ning)夏(xia)工商(shang)職業技術學(xue)(xue)院升格(ge)本科。確保寧(ning)夏(xia)大學(xue)(xue)“雙一流”建設(she)學(xue)(xue)科通過國家驗收。
其他教(jiao)育要點(dian)摘(zhai)錄如下:
2024年,新增碩博學位點為歷年最多
過(guo)去(qu)一年,寧夏教(jiao)育質量整體(ti)提(ti)升。持續(xu)加(jia)大教(jiao)育投入(ru),財政性(xing)教(jiao)育經(jing)費投入(ru)占GDP比重(zhong)超過(guo)5%。
寧(ning)夏(xia)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)院升格(ge)為寧(ning)夏(xia)師(shi)范大學(xue)(xue)(xue),設立組(zu)建寧(ning)夏(xia)交通職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、藝術(shu)職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院和(he)工匠學(xue)(xue)(xue)院。新增碩博學(xue)(xue)(xue)位點為歷年最多。寧(ning)夏(xia)閩江應用技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院一期完工,建成產教融合基地32個和(he)專門(men)教育(yu)學(xue)(xue)(xue)校2所。
2024年,高校畢業生畢業去向落實率超過90%
就(jiu)業(ye)增收穩中有進。持續(xu)強化(hua)援企穩崗政策,創(chuang)新開(kai)展穩內(nei)拓外促就(jiu)業(ye)專項行(xing)動(dong),勞務工(gong)作站實(shi)現重(zhong)點地區全(quan)覆蓋,轉移(yi)就(jiu)業(ye)同比增長28%,國(guo)務院就(jiu)業(ye)促進和勞動(dong)保護工(gong)作領(ling)導(dao)小組轉發(fa)相關經驗。
開(kai)展職業技能培訓3.5萬人次,開(kai)發城鄉公益性崗位3.3萬個,城鎮(zhen)新增就(jiu)業8.4萬人、農村勞(lao)動力轉(zhuan)移就(jiu)業84萬人,超額完成任務。高校畢業生畢業去向落實率超過90%,居全國(guo)前(qian)列。實現零就(jiu)業家庭動態(tai)清零。為(wei)近3.6萬農民工解決了拖欠工資(zi)。城鎮(zhen)、農村居民人均可支配收入分別增長(chang)4.8%、7%,居全國(guo)第五和第六,增速連續3年(nian)高于全國(guo)平(ping)均水平(ping)。
2025年,確保寧夏大學“雙一流”建設學科通過國家驗收
報告指出,2025年將持續深(shen)化教育質量提升工程。堅(jian)持把辦好(hao)人(ren)民滿意教育作為政府(fu)義不容辭的(de)責(ze)任。
制(zhi)定教育(yu)(yu)強區實施(shi)(shi)意見(jian)。實施(shi)(shi)基礎教育(yu)(yu)擴優提質工(gong)程,優化城鄉教育(yu)(yu)資源配置,改善農村寄宿制(zhi)學校和城鎮薄弱學校的辦(ban)學條(tiao)件,新增(zeng)義務教育(yu)(yu)和普通高(gao)中(zhong)學位7200個,力爭普通高(gao)中(zhong)升學率達到73%以上。
扎實抓好“新高考”綜合改(gai)革工作(zuo),啟(qi)動建(jian)設寧(ning)夏國家教育(yu)考試命題(ti)基地。加快建(jian)設現代職業(ye)教育(yu)體系,新建(jian)10個以上現代產業(ye)學院(yuan),力爭寧(ning)夏職業(ye)技術(shu)學院(yuan)、寧(ning)夏工商職業(ye)技術(shu)學院(yuan)升(sheng)格本(ben)科。
優化高等教(jiao)育(yu)專業設置(zhi),改善(shan)辦學(xue)條件,確保寧夏大學(xue)“雙(shuang)一流”建設學(xue)科(ke)通(tong)過國家驗(yan)收。健(jian)全完善(shan)學(xue)前教(jiao)育(yu)、特殊教(jiao)育(yu)、專門教(jiao)育(yu)保障機制,辦好民辦教(jiao)育(yu)、老(lao)年教(jiao)育(yu)。
全(quan)面(mian)落實學(xue)生資助提標(biao)擴面(mian)政策。建(jian)設寧夏教育大(da)數據中心(xin)。深入(ru)推(tui)進(jin)教育家精神鑄魂強(qiang)師(shi)(shi)行(xing)動(dong)(dong),健全(quan)師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風建(jian)設長(chang)效(xiao)機制(zhi),大(da)力培(pei)養造就新時代高水(shui)平教師(shi)(shi)隊伍。集中開展校園安(an)(an)全(quan)和校園餐質量提升專項(xiang)行(xing)動(dong)(dong),讓學(xue)生安(an)(an)心(xin)學(xue)習、家長(chang)安(an)(an)心(xin)工作(zuo)。
來源:摘錄整理自2025年寧夏回族自治區政府工作報告
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