2024年7月,在哈薩克斯坦(tan)首(shou)都阿斯塔(ta)納,寬(kuan)敞明亮(liang)的(de)(de)貴賓樓大(da)廳里,14名少年圍成半圓,為(wei)出席上(shang)海合(he)作組織阿斯塔(ta)納峰會并應邀對哈薩克斯坦(tan)進行(xing)國(guo)(guo)事訪問的(de)(de)習近平主(zhu)席用中(zhong)文演(yan)唱(chang)《歌唱(chang)祖國(guo)(guo)》。“長大(da)后我想去中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)清華大(da)學讀書!”孩子(zi)們歡快地向習爺爺講述自(zi)己的(de)(de)“中(zhong)國(guo)(guo)夢”。
轉瞬已(yi)快(kuai)一(yi)年,回(hui)顧(gu)20多年的發(fa)展,秉持“上(shang)海(hai)精神(shen)”的上(shang)海(hai)合作(zuo)組織(zhi)(SCO)已(yi)成為世界上(shang)幅(fu)員最(zui)遼闊、人口最(zui)多的綜合性區域(yu)組織(zhi)之(zhi)一(yi)。在戰略(lve)引(yin)領(ling)深化、機制創(chuang)新突破、數(shu)字技術賦能路(lu)徑的引(yin)領(ling)下(xia),近(jin)年來,中國—上(shang)合組織(zhi)教育合作(zuo)雙方以政策引(yin)領(ling)推動(dong)教育鏈與產業創(chuang)新聯動(dong),探索(suo)區域(yu)教育治理創(chuang)新發(fa)展之(zhi)路(lu)。
構建多邊教育共同體
2023年10月,國務院總理李強在上(shang)(shang)(shang)海(hai)合(he)作組(zu)織成員國政府首腦(nao)(總理)理事會第二(er)(er)十二(er)(er)次會議上(shang)(shang)(shang)指(zhi)出,“不(bu)斷深化教育(yu)、文旅、體育(yu)等(deng)合(he)作”“中(zhong)方支持更多(duo)高校加入上(shang)(shang)(shang)合(he)組(zu)織大(da)學”。
上(shang)合組織(zhi)大學是上(shang)合組織(zhi)教育合作(zuo)最重要(yao)的多邊(bian)平(ping)臺(tai)。目前(qian),上(shang)合組織(zhi)大學參與院校120余(yu)所,其中中方(fang)院校有48所。在雙邊(bian)教育合作(zuo)方(fang)面,中國積極踐行2012年的承諾,在接下來的10年里為其他成員國提(ti)供3萬個(ge)政府獎學金名額,邀請1萬名孔(kong)子學院師生來華研修。
塔(ta)吉克(ke)斯坦民(min)族大學(xue)學(xue)生阿(a)赫羅(luo)爾在學(xue)校孔子學(xue)院學(xue)到(dao)一(yi)口流利中文(wen)后,繼(ji)續選擇(ze)到(dao)浙江(jiang)大學(xue)留學(xue)。“我想(xiang)了解書本和視(shi)頻里那個多姿多彩的(de)中國,努(nu)力學(xue)習,做好塔(ta)中友誼的(de)橋梁。”他說。
舉辦上合組(zu)織青(qing)年科(ke)技創新論壇、多所魯班工坊落地中(zhong)亞(ya)……上合組(zu)織在教育(yu)、科(ke)技等領域打造一(yi)個(ge)又(you)一(yi)個(ge)接地氣、聚人心的(de)項目,在推動(dong)人文交流蓬勃發展的(de)同(tong)時,不斷加深著各國(guo)民眾的(de)獲得感和認同(tong)感。
2024年(nian)(nian),中國(guo)(guo)接任上(shang)(shang)合組織(zhi)輪值主席國(guo)(guo),宣布2025年(nian)(nian)為(wei)上(shang)(shang)合組織(zhi)可(ke)持續發展年(nian)(nian)。在“上(shang)(shang)合大(da)(da)家庭(ting)”不斷(duan)壯大(da)(da)的背景下,中國(guo)(guo)的理念和行動體現在教(jiao)育(yu)領域,倡議成立上(shang)(shang)海合作組織(zhi)數(shu)字教(jiao)育(yu)聯盟;未來5年(nian)(nian),將向上(shang)(shang)合組織(zhi)國(guo)(guo)家提(ti)供1000個(ge)青年(nian)(nian)赴華交流名額。
今年3月(yue),為進一步深(shen)化上(shang)合組(zu)織(zhi)教育務實(shi)合作,西安交通大學承擔上(shang)海(hai)合作組(zu)織(zhi)大學中方校長辦公室職能,積極(ji)推動成員高校教育協同發(fa)展(zhan)與人文交流。
此前,在(zai)2024年上(shang)(shang)合組(zu)織成員國(guo)(guo)元首理事會第(di)二十(shi)四(si)次(ci)會議(yi)期間,由西安(an)(an)交(jiao)通大(da)學發(fa)起、7個(ge)國(guo)(guo)家(jia)的(de)17所大(da)學領導支持的(de)《上(shang)(shang)海合作(zuo)(zuo)組(zu)織高(gao)(gao)等(deng)教育合作(zuo)(zuo)成果集》,由“絲(si)(si)綢之(zhi)路大(da)學聯盟(meng)(meng)”秘(mi)書處正(zheng)式發(fa)布。《成果集》分析(xi)了各國(guo)(guo)高(gao)(gao)校在(zai)開展國(guo)(guo)際(ji)(ji)合作(zuo)(zuo)方面的(de)優(you)勢及挑戰,總結了國(guo)(guo)際(ji)(ji)合作(zuo)(zuo)的(de)經典案例。發(fa)布會上(shang)(shang),西安(an)(an)交(jiao)通大(da)學與阿(a)里·法拉比(bi)哈薩克國(guo)(guo)立(li)大(da)學、特變電工股份有(you)限公司、阿(a)里·法拉比(bi)技術創新研(yan)究(jiu)院等(deng)機(ji)構簽署“‘絲(si)(si)綢之(zhi)路大(da)學聯盟(meng)(meng)’中哈產教聯盟(meng)(meng)”合作(zuo)(zuo)協議(yi),邁出了國(guo)(guo)際(ji)(ji)產教融合的(de)重要步(bu)伐(fa)。
無獨有偶,3月24日在中國—上(shang)合組織經貿學院舉(ju)行的中國—俄(e)(e)羅(luo)斯(si)教(jiao)育文(wen)化交流會暨教(jiao)育展活(huo)動(dong)中,多所俄(e)(e)羅(luo)斯(si)高校中國考(kao)試、招考(kao)中心(xin)揭牌成立,聯(lian)合語言培養項目同步(bu)啟動(dong)。
“招考中心成立(li)后,我們能(neng)夠更(geng)加(jia)便(bian)捷地與中方院(yuan)校(xiao)(xiao)、機構建立(li)緊密聯系,招收到更(geng)多優秀(xiu)的中國人才(cai),深化人才(cai)培養(yang)、學(xue)術交流等多領域合作,創造更(geng)多發展(zhan)機遇(yu)。”圣彼(bi)得堡國立(li)農業(ye)大學(xue)副校(xiao)(xiao)長羅曼·奧列戈維奇說(shuo)。
打造“技能絲路”新引擎
烏茲別克斯坦在(zai)(zai)(zai)冊合(he)作專業(ye)(ye)項目學(xue)(xue)(xue)生(sheng)100名(ming),輸出園(yuan)藝(yi)技(ji)術(shu)專業(ye)(ye)相(xiang)關教學(xue)(xue)(xue)標準和(he)(he)專業(ye)(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)課(ke)(ke)堂指(zhi)引及實踐教學(xue)(xue)(xue)指(zhi)導,生(sheng)成(cheng)(cheng)項目實施(shi)過程(cheng)(cheng)性文件(jian)50余(yu)份,完成(cheng)(cheng)對烏方7名(ming)專業(ye)(ye)教師的(de)相(xiang)關專業(ye)(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)本(ben)土化轉化培訓(xun)……這是自(zi)習(xi)近平主(zhu)席在(zai)(zai)(zai)2019年(nian)上(shang)(shang)(shang)合(he)組織(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)(cheng)員(yuan)國元首理事會(hui)第(di)十九次(ci)會(hui)議上(shang)(shang)(shang)提出“中方愿在(zai)(zai)(zai)陜(shan)西省設(she)立(li)上(shang)(shang)(shang)海(hai)合(he)作組織(zhi)(zhi)(zhi)農業(ye)(ye)技(ji)術(shu)交流(liu)培訓(xun)示(shi)(shi)范基地(di),加強同地(di)區(qu)國家現代農業(ye)(ye)領(ling)域合(he)作”后,楊(yang)(yang)凌(ling)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院和(he)(he)古利斯坦國立(li)大學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)2023年(nian)底交出的(de)答卷。此前,經(jing)上(shang)(shang)(shang)合(he)組織(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)(cheng)員(yuan)國一(yi)致同意,上(shang)(shang)(shang)合(he)組織(zhi)(zhi)(zhi)農業(ye)(ye)技(ji)術(shu)交流(liu)培訓(xun)示(shi)(shi)范基地(di)已在(zai)(zai)(zai)陜(shan)西楊(yang)(yang)凌(ling)農業(ye)(ye)高新(xin)技(ji)術(shu)產(chan)業(ye)(ye)示(shi)(shi)范區(qu)掛(gua)牌成(cheng)(cheng)立(li)。
產教(jiao)融(rong)合,開(kai)放(fang)發(fa)展(zhan)。在政策(ce)驅動(dong)下(xia)(xia)的產教(jiao)深(shen)度融(rong)合趨勢(shi)下(xia)(xia),中國—上合組織教(jiao)育合作沿著職業教(jiao)育路徑持續深(shen)耕。
上(shang)合(he)組織(zhi)(zhi)國家多功(gong)能(neng)經(jing)(jing)貿(mao)(mao)平臺正式(shi)落戶(hu)重慶(qing)兩(liang)江新區(qu)后(hou),重慶(qing)市教(jiao)委主動與上(shang)合(he)組織(zhi)(zhi)經(jing)(jing)貿(mao)(mao)平臺對(dui)接(jie),雙(shuang)方簽署教(jiao)育合(he)作(zuo)協議。在協議推(tui)動下(xia),2023年2月,重慶(qing)市品牌建設促進(jin)會中職教(jiao)育分(fen)會成立(li),覆蓋全(quan)市36個(ge)區(qu)縣58所中職學(xue)校;2023年5月,上(shang)合(he)經(jing)(jing)貿(mao)(mao)平臺教(jiao)育工作(zuo)聯盟(meng)發起成立(li),以推(tui)動教(jiao)育與產業(ye)、經(jing)(jing)濟、科技、文化等融合(he)發展(zhan)。
膠州市職業教育中心學(xue)(xue)校主動對接(jie)深(shen)耕(geng)上(shang)合(he)(he)示(shi)范(fan)(fan)區(qu)的海(hai)爾集團等行業龍(long)頭企業,依托上(shang)合(he)(he)示(shi)范(fan)(fan)區(qu)(青島)產(chan)(chan)教聯合(he)(he)體(ti)平臺建設,構建一體(ti)化產(chan)(chan)教聯合(he)(he)體(ti)——上(shang)合(he)(he)·海(hai)爾智(zhi)家(jia)智(zhi)能制(zhi)造產(chan)(chan)業學(xue)(xue)院,實施“3(中職)+1(企業)+2(高職)”梯(ti)度育人模式。
2025年金(jin)秋,上合組織峰會將(jiang)在(zai)天津(jin)奏響(xiang)共謀發展(zhan)的(de)(de)樂章(zhang)。4月,在(zai)天津(jin)現代職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院魯(lu)班(ban)工坊的(de)(de)智能機(ji)械(xie)實訓室里,來自巴基(ji)斯坦的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)法魯(lu)克(ke)輕觸操(cao)作屏,興(xing)奮地向(xiang)指(zhi)導教師展(zhan)示(shi)剛編寫(xie)的(de)(de)控制程序,他說:“我們學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)設(she)備都是最先進的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)設(she)備,這在(zai)巴基(ji)斯坦是沒有的(de)(de)。”像法魯(lu)克(ke)這樣的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)員(yuan),巴基(ji)斯坦魯(lu)班(ban)工坊已培(pei)養千余人次,更有十多名(ming)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)畢業(ye)后進入中巴經濟走廊重點項目就(jiu)業(ye)。
哈薩克(ke)斯(si)坦魯班(ban)工(gong)坊的(de)(de)(de)(de)運輸設備及技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)、烏茲別克(ke)斯(si)坦的(de)(de)(de)(de)現代物流(liu)管理專(zhuan)業(ye)(ye)、塔吉克(ke)斯(si)坦的(de)(de)(de)(de)城(cheng)市熱(re)能應用技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)……作為中(zhong)(zhong)國(guo)職業(ye)(ye)教(jiao)育走向世界(jie)的(de)(de)(de)(de)一(yi)張(zhang)“國(guo)家名(ming)片”,魯班(ban)工(gong)坊已(yi)在亞(ya)歐非30個(ge)國(guo)家建(jian)成34個(ge),隨之而來的(de)(de)(de)(de)是以“定制化”的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)職教(jiao)方案輸出中(zhong)(zhong)國(guo)標(biao)準,在人才(cai)交流(liu)和產業(ye)(ye)對接(jie)中(zhong)(zhong)搭(da)起聯通的(de)(de)(de)(de)橋梁。
構建數字協同新生態
走進哈薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯坦(tan)魯班工坊的(de)智(zhi)能網聯實訓(xun)區,濃濃的(de)“科技(ji)(ji)(ji)味兒”撲(pu)面而來——大(da)數據(ju)收集分(fen)析城市(shi)道路沙(sha)盤的(de)“實時路況”、可遠程(cheng)操控的(de)模擬無人駕駛車輛(liang)在沙(sha)盤上行(xing)駛。依(yi)托中(zhong)方提供的(de)技(ji)(ji)(ji)術設備,東(dong)哈薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯坦(tan)技(ji)(ji)(ji)術大(da)學(xue)在該(gai)國率(lv)先(xian)開設了(le)智(zhi)慧交通課程(cheng)。“我們學(xue)習的(de)技(ji)(ji)(ji)術十分(fen)先(xian)進,有助(zhu)于緩解大(da)城市(shi)交通擁堵。”東(dong)哈薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯坦(tan)技(ji)(ji)(ji)術大(da)學(xue)交通運(yun)輸規劃與管理專業(ye)研(yan)究生薩(sa)(sa)(sa)肯·奧拉(la)爾(er)別(bie)克(ke)說。
近年來,上(shang)合組(zu)織將(jiang)促進成員(yuan)(yuan)國(guo)數(shu)字(zi)合作(zuo)(zuo)(zuo)、推動(dong)成員(yuan)(yuan)國(guo)數(shu)字(zi)轉型作(zuo)(zuo)(zuo)為最前沿的(de)合作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)向。2022年,《撒(sa)馬爾罕宣言》進一步(bu)將(jiang)數(shu)字(zi)素養領域(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)納入優先方(fang)向。同年12月(yue)發布的(de)《2022上(shang)海合作(zuo)(zuo)(zuo)組(zu)織國(guo)家(jia)教育人文交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)青島倡議》明確提(ti)出加強數(shu)字(zi)教育合作(zuo)(zuo)(zuo)。
作(zuo)(zuo)為上(shang)合(he)(he)組(zu)織數字(zi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)的重(zhong)要參與者(zhe)、推動(dong)者(zhe)和貢獻者(zhe),中國(guo)政(zheng)府(fu)高度重(zhong)視教(jiao)育數字(zi)化,大力實施國(guo)家教(jiao)育數字(zi)化戰略行(xing)動(dong),積極推動(dong)雙邊(bian)在數字(zi)教(jiao)育政(zheng)策交流、教(jiao)育資源共享(xiang)、教(jiao)育技術交流等方面的合(he)(he)作(zuo)(zuo)。
中國國家智慧教(jiao)育(yu)公共服務平臺(tai)于2022年(nian)3月上線,截至2024年(nian),已收錄(lu)超過4.4萬門課程,并面(mian)向上合國家開(kai)放訪問權(quan)限,支(zhi)持(chi)多語種教(jiao)學資源跨境共享。今(jin)年(nian)2月,該(gai)平臺(tai)國際(ji)版正式上線。
2024年(nian)3月,重慶成立(li)“上(shang)合經貿平臺國(guo)際書(shu)院(yuan)籌(chou)備(bei)工作組”,計劃面向上(shang)合及共建(jian)“一帶一路(lu)”國(guo)家(jia)開展學科(ke)教育(yu)、職業培訓(xun)及傳統文(wen)化(hua)數(shu)字化(hua)傳播,構(gou)建(jian)跨文(wen)化(hua)交流平臺。
中國(guo)—上合(he)組織經(jing)貿學(xue)院已開展國(guo)際物流運輸(shu)、跨境電子商(shang)務等133個(ge)班次的培訓(xun),累(lei)計覆蓋(gai)上海合(he)作組織與共建“一帶一路”國(guo)家43個(ge)、9900余人次。
“中方愿與各成員國攜手建成制度更加(jia)(jia)完備、內涵更加(jia)(jia)豐富、發展更加(jia)(jia)創(chuang)新(xin)的‘上合(he)教(jiao)育(yu)(yu)大(da)家庭’,以數字(zi)化開(kai)創(chuang)上合(he)教(jiao)育(yu)(yu)合(he)作新(xin)局(ju)面。”中國教(jiao)育(yu)(yu)部部長懷進鵬在出席(xi)第八屆上海合(he)作組織(zhi)成員國教(jiao)育(yu)(yu)部長會(hui)議時表示。
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