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　　1月16日至(zhi)17日，2022年全國(guo)教育(yu)(yu)工(gong)作會議在(zai)北京(jing)召(zhao)開。中央教育(yu)(yu)工(gong)作領(ling)導小組(zu)(zu)秘書(shu)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長(chang)、教育(yu)(yu)部黨組(zu)(zu)書(shu)記、部長(chang)懷進鵬作工(gong)作報告。

　　會議強調——

　　要以習(xi)(xi)近平新時(shi)代(dai)中(zhong)國特色社(she)會主義思想為指導，深(shen)入學習(xi)(xi)貫徹(che)(che)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)十九(jiu)大(da)和(he)(he)十九(jiu)屆歷次全(quan)會精(jing)(jing)神，認真(zhen)貫徹(che)(che)落(luo)實(shi)習(xi)(xi)近平總(zong)書(shu)記關于教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)重要論(lun)述，增強(qiang)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，弘揚偉大(da)建(jian)(jian)(jian)(jian)黨(dang)(dang)精(jing)(jing)神，深(shen)刻認識“兩個確(que)立(li)”的(de)(de)(de)決定性意義，堅持(chi)穩中(zhong)求進工作(zuo)總(zong)基調，全(quan)面(mian)貫徹(che)(che)新發(fa)展(zhan)理念，服(fu)務構建(jian)(jian)(jian)(jian)新發(fa)展(zhan)格局，堅持(chi)和(he)(he)加(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)對教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)全(quan)面(mian)領導，全(quan)面(mian)貫徹(che)(che)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針，落(luo)實(shi)立(li)德(de)樹人(ren)根(gen)本任(ren)務，著力轉(zhuan)變(bian)觀念、守正創新、攻堅克難、守住底線(xian)，加(jia)快教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高質(zhi)量發(fa)展(zhan)，推進教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現代(dai)化、建(jian)(jian)(jian)(jian)設教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國、辦好人(ren)民滿(man)意的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，培養德(de)智體美勞全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)社(she)會主義建(jian)(jian)(jian)(jian)設者和(he)(he)接班人(ren)，以實(shi)際行動和(he)(he)優異成績(ji)迎接黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二十大(da)勝利召開。

　　會議還強調了哪些內容？一起來(lai)看(kan)——

　　2021年，教育系統認真履職、辛勤工作，為黨和國家各項事業取得新的重大進展作出了不懈努力

　　會議指出(chu)(chu)，剛剛過去的(de)(de)(de)(de)(de)2021年，是黨和(he)國(guo)家(jia)歷(li)史上(shang)具有(you)里程(cheng)碑意義的(de)(de)(de)(de)(de)一年。一年來，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)堅(jian)持以習近平新(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主義思想(xiang)為(wei)(wei)指導(dao)，著(zhu)力(li)把習近平總書記(ji)關于教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要論述有(you)效(xiao)轉化為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展導(dao)向(xiang)、政(zheng)(zheng)策舉措和(he)工(gong)(gong)作方法，黨史學(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)成效(xiao)顯著(zhu)，落實立德樹人(ren)(ren)根本任務(wu)向(xiang)縱深推進，人(ren)(ren)民群眾(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)急(ji)難愁盼加(jia)快破解，服務(wu)支(zhi)撐國(guo)家(jia)戰略有(you)力(li)有(you)效(xiao)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)高質量發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)保障(zhang)條件得(de)到提升，黨的(de)(de)(de)(de)(de)領導(dao)和(he)黨的(de)(de)(de)(de)(de)建設切實加(jia)強，展現了(le)新(xin)(xin)時代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)擔當新(xin)(xin)作為(wei)(wei)。一年來，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)在實際工(gong)(gong)作中(zhong)(zhong)，堅(jian)持從政(zheng)(zheng)治(zhi)上(shang)看教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、從民生上(shang)抓教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、從規律上(shang)辦(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，認真履職、辛(xin)勤工(gong)(gong)作，在汲(ji)取(qu)(qu)歷(li)史智(zhi)慧中(zhong)(zhong)守正創新(xin)(xin)，在緊(jin)扣(kou)時代(dai)(dai)脈搏中(zhong)(zhong)開拓進取(qu)(qu)，為(wei)(wei)黨和(he)國(guo)家(jia)各(ge)項(xiang)事(shi)業取(qu)(qu)得(de)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)大進展作出(chu)(chu)了(le)不懈努力(li)。

　　必須跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長遠看教育，做到5個“深刻認識和把握”

　　會(hui)議強調，在(zai)“兩個大局(ju)”背(bei)景下，教(jiao)育(yu)(yu)內外(wai)環境(jing)發生深刻變(bian)(bian)化。必須跳出(chu)教(jiao)育(yu)(yu)看教(jiao)育(yu)(yu)、立足全局(ju)看教(jiao)育(yu)(yu)、放眼(yan)長(chang)遠看教(jiao)育(yu)(yu)，準確(que)識變(bian)(bian)、主動求變(bian)(bian)、積極(ji)應變(bian)(bian)，抓住重(zhong)大機遇，開創(chuang)教(jiao)育(yu)(yu)新局(ju)面(mian)。

　　一要深刻認識和(he)把(ba)握(wo)在中華(hua)民族偉大復興歷史進程中教育(yu)的先導(dao)地位，下(xia)好(hao)教育(yu)優先發展的先手棋。

　　二要深刻認識和(he)把握百年變局和(he)世(shi)紀疫情交(jiao)織疊(die)加給教育帶來的(de)外部(bu)挑戰，鍥而不舍實現既定目標。

　　三要(yao)深刻認(ren)識和把握(wo)現(xian)代(dai)化經濟體系轉型(xing)升級對教(jiao)育的迫切需求，培養(yang)大批適應經濟社會發展需要(yao)的人才。

　　四要深刻(ke)認(ren)識(shi)和把握人(ren)民群眾不斷提高(gao)的教(jiao)育(yu)期盼，推動(dong)教(jiao)育(yu)改革發展(zhan)成(cheng)果更(geng)(geng)多(duo)更(geng)(geng)公平惠及全(quan)體人(ren)民。

　　五要深刻認識和把握(wo)教育(yu)自身面臨的突出(chu)矛盾(dun)和問題，深化教育(yu)教學改(gai)革創新，促進教育(yu)公平(ping)和提高質量。

　　2022年，教育工作要圍繞中心、服務大局，從7個方面作出實質性貢獻

　　會議指出(chu)，2022年是新(xin)時代新(xin)征程(cheng)中具有特殊重要意義的(de)一年，教育工(gong)作(zuo)要圍繞中心、服務大局，作(zuo)出(chu)實質性貢獻。

　　一是堅定不(bu)移(yi)用(yong)習近平新時(shi)代中國特色(se)社會主義思(si)想鑄魂育(yu)人。把學習貫徹習近平新時(shi)代中國特色(se)社會主義思(si)想作為(wei)首要政治任務，堅持以高質量(liang)黨建引領育(yu)人，著力以風清氣(qi)正的環(huan)境育(yu)人，加快完善德智體美勞全面培養(yang)的教育(yu)體系。

　　二是(shi)鞏(gong)固(gu)發(fa)展更(geng)加(jia)公平而有質(zhi)量(liang)的基礎(chu)教育。持(chi)續(xu)打(da)好“雙(shuang)減”攻(gong)堅落實(shi)戰，深入推(tui)進(jin)學(xue)前教育普(pu)及(ji)普(pu)惠發(fa)展，大力(li)推(tui)進(jin)義務教育優質(zhi)均衡發(fa)展，加(jia)快(kuai)推(tui)動(dong)普(pu)通高中(zhong)特色多樣發(fa)展。

　　三是(shi)大力(li)發展(zhan)(zhan)適應(ying)新技術和產業變革需(xu)要的職業教育。優化(hua)發展(zhan)(zhan)環境，增強職業教育適應(ying)性，提高(gao)內涵質量。

　　四是創(chuang)新(xin)(xin)發展支(zhi)(zhi)撐(cheng)國(guo)家戰(zhan)略需要(yao)(yao)的高(gao)等教育。推進(jin)(jin)人才(cai)培(pei)養服(fu)務新(xin)(xin)時代(dai)人才(cai)強(qiang)國(guo)戰(zhan)略，推進(jin)(jin)學科(ke)專業結構適應新(xin)(xin)發展格局需要(yao)(yao)，以(yi)高(gao)質量的科(ke)研創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)造成果支(zhi)(zhi)撐(cheng)高(gao)水平(ping)科(ke)技自立自強(qiang)，推動“雙一流”建設(she)高(gao)校為加(jia)快(kuai)建設(she)世界重(zhong)要(yao)(yao)人才(cai)中(zhong)心和創(chuang)新(xin)(xin)高(gao)地提(ti)供(gong)有力支(zhi)(zhi)撐(cheng)。

　　五是建設(she)高素質(zhi)專(zhuan)業(ye)化教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍。堅持師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風第一標準, 全面(mian)夯實教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發(fa)展(zhan)之基, 切實保(bao)障教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)權(quan)益(yi)。

　　六(liu)是(shi)以改(gai)革(ge)創新注入教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)強大動力(li)。深化新時代教(jiao)育(yu)評價改(gai)革(ge)，激發(fa)基層和學校活力(li)，提(ti)升依法治理水平，實(shi)施(shi)教(jiao)育(yu)數字(zi)化戰略行動，健全4%落(luo)實(shi)機制。

　　七是在大(da)變局中謀劃教育對外開放(fang)新策略。用好(hao)全球優質教育資源(yuan)，講好(hao)中國故事(shi)。

　　會(hui)議要求(qiu)，要切(qie)實(shi)提高(gao)政(zheng)治判斷力、政(zheng)治領悟力、政(zheng)治執行力，發揚釘釘子(zi)精神，重(zhong)實(shi)干、求(qiu)實(shi)效，提高(gao)政(zheng)治站(zhan)位(wei)，重(zhong)視戰略策略問題，加強(qiang)閉(bi)環管理，強(qiang)化協調聯動，嚴守安(an)全底線，確保各(ge)項決(jue)策部署落地(di)生根、開(kai)花結果。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部黨(dang)組(zu)成(cheng)(cheng)員、中(zhong)央(yang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)領(ling)導小組(zu)秘書(shu)組(zu)秘書(shu)局、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部機(ji)關(guan)各(ge)司(si)局和(he)(he)直屬單(dan)位(wei)負責人(ren)，各(ge)省(sheng)（區、市）和(he)(he)新疆生產建設兵團(tuan)、各(ge)計劃單(dan)列市黨(dang)委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)領(ling)導小組(zu)辦(ban)事機(ji)構以及各(ge)地教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部門、直屬高(gao)(gao)校、合建高(gao)(gao)校領(ling)導班子成(cheng)(cheng)員，分別在主會(hui)場(chang)和(he)(he)分會(hui)場(chang)參加會(hui)議(yi)。中(zhong)央(yang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)領(ling)導小組(zu)成(cheng)(cheng)員單(dan)位(wei)有關(guan)司(si)局負責同(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)、各(ge)省(sheng)級(ji)黨(dang)委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)領(ling)導小組(zu)和(he)(he)各(ge)計劃單(dan)列市黨(dang)委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)領(ling)導小組(zu)負責同(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)、成(cheng)(cheng)員單(dan)位(wei)相關(guan)同(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)應(ying)邀(yao)出席第一次全體會(hui)議(yi)。北京市等13個省(sheng)（區、市）教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部門負責同(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)會(hui)議(yi)交流發(fa)言。

　　攝影 | 張勁松

　　來源 | 教育部政務新媒體“微言教育”（微信號：jybxwb）

　　原標題 | 2022年全國教育工作會議：加快教育高質量發展，以實際行動和優異成績迎接黨的二十大勝利召開