狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　3月(yue)11日上午，福(fu)州大學(xue)(xue)未來膜技術學(xue)(xue)院(yuan)揭牌儀(yi)(yi)式(shi)在福(fu)州大學(xue)(xue)旗山校(xiao)區國家大學(xue)(xue)科技園7號樓舉行。福(fu)建省教育廳專職副(fu)總督學(xue)(xue)黃建順、校(xiao)黨委(wei)書(shu)(shu)記(ji)陳國龍、校(xiao)長(chang)吳明(ming)紅院(yuan)士、副(fu)校(xiao)長(chang)王心晨、副(fu)校(xiao)長(chang)郭(guo)文忠(zhong)、未來膜技術學(xue)(xue)院(yuan)執行院(yuan)長(chang)藍偉(wei)光(guang)等出席(xi)了揭牌儀(yi)(yi)式(shi)。儀(yi)(yi)式(shi)由校(xiao)黨委(wei)陳國龍書(shu)(shu)記(ji)主持。

　　儀式(shi)上(shang)，藍偉光執(zhi)行院長詳細(xi)介紹(shao)了(le)(le)學(xue)院建設的(de)(de)(de)(de)概況(kuang)。他(ta)深情回顧到(dao)，早(zao)在1999年(nian)(nian)末，時(shi)任福建省省長的(de)(de)(de)(de)習(xi)近(jin)平(ping)同志(zhi)在廈(sha)門(men)大學(xue)聽取(qu)了(le)(le)他(ta)關于(yu)“膜(mo)(mo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)及其(qi)應用”的(de)(de)(de)(de)匯(hui)報之后，就(jiu)明確指出(chu)：“膜(mo)(mo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)是世界公(gong)(gong)認的(de)(de)(de)(de)21世紀綠色、節(jie)能的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)科技(ji)(ji)產業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，福建省在發展(zhan)膜(mo)(mo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)方面已(yi)具有(you)了(le)(le)較好(hao)基礎(chu)，在全國處于(yu)領先地位(wei)，應將(jiang)大力(li)發展(zhan)膜(mo)(mo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)作為搶占科技(ji)(ji)創新(xin)制高(gao)(gao)點與(yu)調高(gao)(gao)調優產業(ye)(ye)結構的(de)(de)(de)(de)突(tu)破點來抓。”2000年(nian)(nian)，習(xi)近(jin)平(ping)同志(zhi)又(you)再次到(dao)他(ta)創辦的(de)(de)(de)(de)三(san)達膜(mo)(mo)公(gong)(gong)司視察、調研，并作出(chu)指示：“一(yi)是把(ba)膜(mo)(mo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)作為產業(ye)(ye)升級改造的(de)(de)(de)(de)關鍵技(ji)(ji)術(shu)(shu)予以支(zhi)持;二是支(zhi)持三(san)達膜(mo)(mo)公(gong)(gong)司上(shang)市融(rong)資;三(san)是請有(you)關部門(men)支(zhi)持建設膜(mo)(mo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院。”自習(xi)近(jin)平(ping)總書(shu)記作出(chu)如上(shang)指示至今己(ji)近(jin)二十五年(nian)(nian)，中國的(de)(de)(de)(de)膜(mo)(mo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)產業(ye)(ye)從當年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)不足5億元(yuan)發展(zhan)到(dao)2023年(nian)(nian)超過4000億元(yuan)，24年(nian)(nian)間(jian)增長超過800倍。由此足見，習(xi)近(jin)平(ping)總書(shu)記對于(yu)膜(mo)(mo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)與(yu)膜(mo)(mo)產業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)瞻(zhan)遠矚(zhu)與(yu)深刻洞見。

　　如今，膜(mo)技術(shu)已(yi)經(jing)成為水資源循環利用(yong)、節水降耗(hao)與(yu)(yu)(yu)節能(neng)減排(pai)、清潔(jie)生產與(yu)(yu)(yu)制造業升級的(de)(de)(de)重要手段，也(ye)是實現(xian)雙碳目標的(de)(de)(de)關鍵技術(shu)。可以預見，未(wei)來膜(mo)技術(shu)的(de)(de)(de)應用(yong)場景將不斷(duan)豐富、市(shi)場空間將持(chi)續拓(tuo)展。2020年，教(jiao)育部(bu)發布未(wei)來技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院建設指南，強調不同學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)交叉滲透融合(he)，膜(mo)技術(shu)橫(heng)跨多個學(xue)(xue)(xue)科，涉及眾多領域，福州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)作為一所以工為主的(de)(de)(de)“雙一流”高校，學(xue)(xue)(xue)科建設、人才(cai)儲備與(yu)(yu)(yu)膜(mo)材(cai)料研究和膜(mo)技術(shu)應用(yong)高度契合(he)，因此福州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)未(wei)來技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院以“膜(mo)”為研究核心，是可行的(de)(de)(de)也(ye)是一定(ding)能(neng)行的(de)(de)(de)。

　　校(xiao)長(chang)吳明紅院(yuan)士指出(chu)，成立福州大(da)(da)學(xue)未(wei)(wei)(wei)來膜(mo)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)，是學(xue)校(xiao)加(jia)快(kuai)“雙一流”建(jian)設(she)、推動學(xue)校(xiao)跨越發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)一件(jian)大(da)(da)事。在(zai)省教(jiao)(jiao)育廳(ting)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)力支持下，經過多方謀劃與(yu)(yu)籌(chou)備(bei)，結合(he)(he)(he)我(wo)校(xiao)“四個(ge)融合(he)(he)(he)”的(de)(de)(de)(de)優勢，以(yi)(yi)(yi)膜(mo)技(ji)術(shu)(shu)(shu)為(wei)(wei)靶點，與(yu)(yu)新(xin)(xin)加(jia)坡(po)材料研(yan)(yan)究(jiu)與(yu)(yu)工(gong)(gong)程研(yan)(yan)究(jiu)所、新(xin)(xin)加(jia)坡(po)三達國(guo)(guo)際集團合(he)(he)(he)作(zuo)共建(jian)未(wei)(wei)(wei)來膜(mo)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)，外延新(xin)(xin)加(jia)坡(po)和臺(tai)(tai)灣高(gao)校(xiao)、對接(jie)新(xin)(xin)加(jia)坡(po)和臺(tai)(tai)灣產(chan)業(ye)，中(zhong)(zhong)新(xin)(xin)融合(he)(he)(he)與(yu)(yu)閩臺(tai)(tai)融合(he)(he)(he)特色突(tu)出(chu)。瞄準(zhun)未(wei)(wei)(wei)來膜(mo)在(zai)新(xin)(xin)能源(yuan)、生物醫藥、化(hua)學(xue)化(hua)工(gong)(gong)、環保等(deng)領域(yu)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用，以(yi)(yi)(yi)立德樹(shu)人為(wei)(wei)根(gen)本任務，以(yi)(yi)(yi)鏈接(jie)國(guo)(guo)際資源(yuan)為(wei)(wei)抓手，升(sheng)級中(zhong)(zhong)新(xin)(xin)兩國(guo)(guo)未(wei)(wei)(wei)來膜(mo)生產(chan)和應(ying)用領域(yu)頭部企業(ye)合(he)(he)(he)作(zuo)應(ying)用場景，發(fa)揮海(hai)峽(xia)兩岸融合(he)(he)(he)區(qu)位優勢，以(yi)(yi)(yi)靈活的(de)(de)(de)(de)科(ke)教(jiao)(jiao)產(chan)教(jiao)(jiao)體制(zhi)機(ji)制(zhi)為(wei)(wei)保障(zhang)，建(jian)設(she)科(ke)學(xue)家與(yu)(yu)企業(ye)家共創、共建(jian)、共享的(de)(de)(de)(de)互動交(jiao)流平臺(tai)(tai)。力爭通(tong)過3-10年的(de)(de)(de)(de)建(jian)設(she)，鍛造(zao)出(chu)一支在(zai)前(qian)沿交(jiao)叉(cha)與(yu)(yu)未(wei)(wei)(wei)來膜(mo)技(ji)術(shu)(shu)(shu)領域(yu)具有世界影響的(de)(de)(de)(de)高(gao)水平教(jiao)(jiao)師團隊(dui)，培育出(chu)一批在(zai)前(qian)沿交(jiao)叉(cha)科(ke)學(xue)與(yu)(yu)未(wei)(wei)(wei)來膜(mo)技(ji)術(shu)(shu)(shu)領域(yu)可能產(chan)生重大(da)(da)影響的(de)(de)(de)(de)原(yuan)創性(xing)成果，打造(zao)出(chu)引(yin)領未(wei)(wei)(wei)來科(ke)技(ji)發(fa)展(zhan)和培養復合(he)(he)(he)型領軍人才的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)科(ke)研(yan)(yan)和轉化(hua)高(gao)地，成為(wei)(wei)“中(zhong)(zhong)新(xin)(xin)合(he)(he)(he)作(zuo)”新(xin)(xin)典(dian)范以(yi)(yi)(yi)及(ji)海(hai)峽(xia)兩岸融合(he)(he)(he)發(fa)展(zhan)示范的(de)(de)(de)(de)標桿。

　　陳國龍書(shu)記指出(chu)，習(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記密(mi)切關注膜技(ji)(ji)術(shu)產業(ye)，并曾作出(chu)“請(qing)有(you)(you)關部(bu)門支持建(jian)設(she)(she)(she)膜技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”的(de)(de)(de)指示，目前國內還(huan)沒有(you)(you)一(yi)(yi)家(jia)高(gao)(gao)校成立(li)膜技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，我們是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)首家(jia)首創(chuang)(chuang)!學(xue)(xue)(xue)(xue)校就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)創(chuang)(chuang)造機會(hui)、抓住機會(hui)、舉(ju)(ju)全(quan)(quan)校之力(li)推動這(zhe)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作。 隨后(hou)，他提(ti)(ti)出(chu)三(san)點要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)：一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)統(tong)(tong)一(yi)(yi)思(si)想，提(ti)(ti)高(gao)(gao)站位(wei)。籌建(jian)未(wei)來(lai)(lai)膜技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)設(she)(she)(she)世界一(yi)(yi)流大學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)步棋，需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)多學(xue)(xue)(xue)(xue)科交叉、多要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)素匯聚，需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)科教融匯，關乎學(xue)(xue)(xue)(xue)校未(wei)來(lai)(lai)發(fa)展格局，大家(jia)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)統(tong)(tong)一(yi)(yi)思(si)想，提(ti)(ti)高(gao)(gao)站位(wei)，重視建(jian)設(she)(she)(she)工(gong)(gong)(gong)作，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)為學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)成為教育部(bu)未(wei)來(lai)(lai)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she)(she)科學(xue)(xue)(xue)(xue)謀劃。二是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)開(kai)拓(tuo)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、全(quan)(quan)力(li)以赴。未(wei)來(lai)(lai)膜技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)型學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，不僅組(zu)織模(mo)式要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、建(jian)設(she)(she)(she)模(mo)式也要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)融合(he)、閩臺融合(he)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)舉(ju)(ju);不僅培養(yang)模(mo)式要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)形式也要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)培養(yang)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)未(wei)來(lai)(lai)領軍人才和創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)人才。大家(jia)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)以創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)思(si)維和系統(tong)(tong)性(xing)思(si)維，圍繞“打造國際一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)人才培養(yang)、科研(yan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)突破、成果中試轉化三(san)位(wei)一(yi)(yi)體的(de)(de)(de)產教融合(he)國際平(ping)臺”這(zhe)個建(jian)設(she)(she)(she)目標，創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)開(kai)展工(gong)(gong)(gong)作，為學(xue)(xue)(xue)(xue)校下階段教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)綜合(he)改革(ge)蹚出(chu)一(yi)(yi)條新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)途徑，提(ti)(ti)供(gong)樣板。三(san)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)分工(gong)(gong)(gong)協作，全(quan)(quan)力(li)保(bao)障。未(wei)來(lai)(lai)膜技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)起點要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)高(gao)(gao)，標準要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)高(gao)(gao)，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)也要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)高(gao)(gao)。希(xi)望大家(jia)按照建(jian)設(she)(she)(she)方(fang)案要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)和進(jin)度安排，各(ge)司其(qi)職、分工(gong)(gong)(gong)協同(tong)、大膽(dan)干;要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)做(zuo)實做(zuo)細做(zuo)好(hao)各(ge)項(xiang)建(jian)設(she)(she)(she)工(gong)(gong)(gong)作，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在組(zu)織、人事(shi)、場(chang)地和經(jing)費等方(fang)面要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)全(quan)(quan)力(li)保(bao)障。

　　最后，黃建順專職(zhi)副總督學、陳國龍書記(ji)、吳明(ming)紅校長(chang)、藍偉光執行(xing)院長(chang)共(gong)同為福(fu)州大學未來膜(mo)技術(shu)學院揭牌。

　　參(can)加儀(yi)式(shi)的還有新加坡高校代(dai)(dai)表(biao)(biao)、企業界代(dai)(dai)表(biao)(biao)以及(ji)學校有關職(zhi)能部(bu)門、學院負責(ze)人(ren)及(ji)學生(sheng)代(dai)(dai)表(biao)(biao)近百(bai)人(ren)。