狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　為貫徹省(sheng)教育廳(ting)秋季開(kai)學(xue)安(an)(an)全(quan)穩定(ding)工作部(bu)(bu)署，精(jing)準把(ba)握開(kai)學(xue)前后校園安(an)(an)全(quan)形(xing)勢，9月1日上(shang)午，信(xin)陽工程(cheng)職業(ye)學(xue)院(yuan)在(zai)炎培樓7樓中會(hui)(hui)議室(shi)召開(kai)2025年秋季學(xue)期開(kai)學(xue)安(an)(an)全(quan)穩定(ding)工作專題會(hui)(hui)議。黨委(wei)副(fu)書(shu)(shu)記、校長(chang)(chang)黃功學(xue)主持會(hui)(hui)議并講話，黨委(wei)副(fu)書(shu)(shu)記許松，副(fu)校長(chang)(chang)楊金國、楊新(xin)學(xue)、徐俊杰和(he)校長(chang)(chang)助理(li)徐耀武出席，各二級學(xue)院(yuan)、部(bu)(bu)門負責同(tong)志(zhi)參加會(hui)(hui)議。

　　會(hui)上，全體(ti)人(ren)員深(shen)入學習習近(jin)平(ping)總書記關(guan)于安全生產的重要(yao)論(lun)述，認真傳達全省教(jiao)育系統相關(guan)會(hui)議及文件(jian)精神，確(que)保(bao)上級指示(shi)落實到校園安全工作中(zhong)。

　　在聽取(qu)各二(er)級學(xue)院、職能部(bu)門對分管領域安(an)全隱患問題的(de)研判及整改措施建議后，黃功學(xue)校長(chang)指出，安(an)全是辦學(xue)治校的(de)“生(sheng)命線”、立德樹人的(de)“基本盤”。全校上下必須清醒(xing)認識到，安(an)全穩定工作沒有“旁觀(guan)者”和(he)“休止符”，任何時(shi)候都(dou)不(bu)(bu)能麻痹大(da)意。全體人員(yuan)要(yao)以“時(shi)時(shi)放心不(bu)(bu)下”的(de)責任感(gan)，切實抓好安(an)全工作。

　　黃功學強調(diao)，推(tui)進安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)穩定工(gong)作(zuo)(zuo)需(xu)從(cong)三(san)(san)方(fang)面著(zhu)力：一(yi)(yi)(yi)要(yao)構建(jian)“責任閉(bi)環”，堅守安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)底線。各(ge)(ge)(ge)部門(men)負(fu)責人(ren)作(zuo)(zuo)為第一(yi)(yi)(yi)責任人(ren)，要(yao)將(jiang)(jiang)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)與業(ye)務工(gong)作(zuo)(zuo)緊密結(jie)(jie)合(he)，同(tong)部署、同(tong)檢(jian)查(cha)(cha)(cha)(cha)、同(tong)考核。構建(jian)“橫向(xiang)到(dao)邊、縱向(xiang)到(dao)底”的(de)(de)責任體(ti)系，壓實(shi)責任。完善(shan)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)風險定期研(yan)判(pan)機(ji)制，每月至少開展(zhan)(zhan)1次風險排(pai)查(cha)(cha)(cha)(cha)。對(dui)排(pai)查(cha)(cha)(cha)(cha)出的(de)(de)問題嚴(yan)格“掛號督辦、銷號管(guan)理(li)”，杜(du)絕“紙上(shang)整改”，形(xing)成“研(yan)判(pan)-排(pai)查(cha)(cha)(cha)(cha)-整改-反(fan)饋(kui)”閉(bi)環管(guan)理(li)，讓安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)責任落(luo)到(dao)實(shi)處。二要(yao)開展(zhan)(zhan)“拉(la)網排(pai)查(cha)(cha)(cha)(cha)”，消除安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱患(huan)(huan)。會(hui)(hui)議結(jie)(jie)束后，各(ge)(ge)(ge)單位立即開展(zhan)(zhan)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)校“地毯式(shi)”安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)大檢(jian)查(cha)(cha)(cha)(cha)。重(zhong)點(dian)關(guan)注：一(yi)(yi)(yi)是教(jiao)(jiao)(jiao)學樓、實(shi)驗(yan)室(shi)、學生(sheng)(sheng)(sheng)宿舍等(deng)人(ren)員(yuan)密集場(chang)所，排(pai)查(cha)(cha)(cha)(cha)消防(fang)設(she)施、疏(shu)散(san)通道、用電(dian)用氣(qi)情況(kuang)；二是水、電(dian)、氣(qi)、網等(deng)基礎設(she)施，聯合(he)專業(ye)人(ren)員(yuan)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)面檢(jian)修，排(pai)除設(she)備老(lao)化等(deng)隱患(huan)(huan)；三(san)(san)是特殊(shu)群(qun)體(ti)，關(guan)注新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)學適應(ying)和學生(sheng)(sheng)(sheng)心理(li)健康(kang)，提前做好(hao)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)心理(li)測評，為有(you)需(xu)求學生(sheng)(sheng)(sheng)提供疏(shu)導；四是重(zhong)點(dian)領域(yu)，細化意識形(xing)態陣地管(guan)理(li)、食(shi)品安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)溯(su)源等(deng)措施，將(jiang)(jiang)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱患(huan)(huan)消滅在(zai)萌芽狀態，確保校園安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)無(wu)死角。三(san)(san)要(yao)堅持“教(jiao)(jiao)(jiao)防(fang)并舉”，提升安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)能(neng)力。安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)“防(fang)得住”且“會(hui)(hui)應(ying)對(dui)”。一(yi)(yi)(yi)方(fang)面，創新(xin)宣傳(chuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)式(shi)，將(jiang)(jiang)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)知識融入(ru)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)學教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)等(deng)日常教(jiao)(jiao)(jiao)學活(huo)動。通過(guo)消防(fang)演練(lian)(lian)、反(fan)詐(zha)講座等(deng)活(huo)動，提升師生(sheng)(sheng)(sheng)“自(zi)防(fang)自(zi)救(jiu)”能(neng)力；另一(yi)(yi)(yi)方(fang)面，完善(shan)應(ying)急(ji)預案體(ti)系，針對(dui)各(ge)(ge)(ge)類(lei)場(chang)景(jing)每學期至少開展(zhan)(zhan)2 次實(shi)戰化應(ying)急(ji)演練(lian)(lian)，避(bi)免演練(lian)(lian)“走(zou)過(guo)場(chang)”。嚴(yan)格落(luo)實(shi)值(zhi)班值(zhi)守制度，確保遇突發(fa)情況(kuang)能(neng)第一(yi)(yi)(yi)時間上(shang)報(bao)(bao)處置，杜(du)絕遲報(bao)(bao)、漏報(bao)(bao)、瞞報(bao)(bao)，保障應(ying)急(ji)響應(ying)快速、準(zhun)確、有(you)效。

　　黃功學最后強調，安全(quan)(quan)穩定工(gong)作(zuo)是校(xiao)園(yuan)運行的“底線工(gong)作(zuo)”、關乎師生(sheng)(sheng)福祉的“民心工(gong)作(zuo)”。全(quan)(quan)體參會人(ren)員(yuan)要以此次會議為新起點，扛牢安全(quan)(quan)責任，排查風險隱(yin)患，落實工(gong)作(zuo)措(cuo)施，守護校(xiao)園(yuan)和諧安寧(ning)，為師生(sheng)(sheng)營造安全(quan)(quan)有序的育人(ren)環境(jing)，為學校(xiao)高質量發展提(ti)供安全(quan)(quan)保障(zhang)。