2023年(nian)3月(yue)28日(ri),在國家智慧(hui)教(jiao)育(yu)公(gong)共服務平臺上線一周年(nian)之際,國家智慧(hui)教(jiao)育(yu)讀(du)書平臺正式上線。
國家智慧(hui)(hui)教(jiao)育(yu)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)平臺依托(tuo)數字(zi)技術(shu),通(tong)過(guo)匯聚(ju)優質資源、營造互動場景、展示閱讀(du)(du)(du)成果(guo),為不(bu)同(tong)學段學生(sheng)、社會公眾提供豐富多彩的(de)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)空間。可通(tong)過(guo)搜索“國家智慧(hui)(hui)教(jiao)育(yu)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)平臺”或輸入//reading.smartedu.cn訪問,也可在國家智慧(hui)(hui)教(jiao)育(yu)公共服務平臺上點擊進(jin)入。
平(ping)臺一(yi)期重(zhong)點(dian)圍繞青少年(nian)讀(du)書(shu)(shu)空間、老(lao)年(nian)讀(du)書(shu)(shu)社(she)區組(zu)織建設,同(tong)時向(xiang)(xiang)用戶推薦中(zhong)國(guo)(guo)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字博(bo)物館(guan)(guan)(guan)(guan)、中(zhong)國(guo)(guo)數(shu)字科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)(guan)(guan)等優質(zhi)資(zi)源平(ping)臺。青少年(nian)讀(du)書(shu)(shu)空間設“人(ren)文(wen)社(she)科(ke)”“自然科(ke)學(xue)”“文(wen)學(xue)”“藝術”四個欄目,提(ti)供電子書(shu)(shu)、導讀(du)、書(shu)(shu)評(ping)、讀(du)書(shu)(shu)心得等相關(guan)內容(rong)。既引導青少年(nian)學(xue)生閱讀(du)經(jing)典,又注(zhu)重(zhong)分享前沿科(ke)技(ji)(ji),提(ti)升學(xue)生獨(du)立思考和分析能力,為養成終身閱讀(du)習(xi)慣打好根基(ji)。老(lao)年(nian)讀(du)書(shu)(shu)社(she)區提(ti)供貼近(jin)老(lao)年(nian)人(ren)精神文(wen)化需求的優秀(xiu)(xiu)(xiu)讀(du)書(shu)(shu)資(zi)源,努(nu)力為實現老(lao)有所(suo)(suo)學(xue)、老(lao)有所(suo)(suo)樂(le)、老(lao)有所(suo)(suo)為創(chuang)造更好條(tiao)件。中(zhong)國(guo)(guo)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字數(shu)字博(bo)物館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括語(yu)言(yan)(yan)國(guo)(guo)情、發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)演變、經(jing)典傳(chuan)承、語(yu)博(bo)書(shu)(shu)屋、語(yu)博(bo)學(xue)堂、語(yu)言(yan)(yan)智能、主題(ti)展(zhan)(zhan)(zhan)覽7個主體板塊,集(ji)聚優質(zhi)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)化資(zi)源,開展(zhan)(zhan)(zhan)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)化品牌活(huo)動,支(zhi)撐國(guo)(guo)家通用語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字和中(zhong)華優秀(xiu)(xiu)(xiu)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)化學(xue)習(xi)研究,開辟中(zhong)華優秀(xiu)(xiu)(xiu)文(wen)化傳(chuan)播(bo)新窗口。中(zhong)國(guo)(guo)數(shu)字科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)(guan)(guan)集(ji)成和分享優質(zhi)科(ke)普資(zi)源,提(ti)供場景式、沉浸式科(ke)學(xue)教育(yu)體驗,助力做(zuo)好科(ke)學(xue)教育(yu)加法,激發(fa)(fa)學(xue)生科(ke)學(xue)興趣,讓更多青少年(nian)心懷(huai)科(ke)學(xue)夢想、樹立創(chuang)新志向(xiang)(xiang)。
國家智(zhi)慧教(jiao)(jiao)育(yu)讀書(shu)平臺(tai)是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)字(zi)化“三(san)橫(heng)三(san)縱”內(nei)涵的(de)進一步拓(tuo)展,是(shi)(shi)國家智(zhi)慧教(jiao)(jiao)育(yu)公共服務(wu)平臺(tai)功能的(de)進一步豐富,平臺(tai)上線將助力在(zai)廣大青少年中形(xing)成“愛(ai)讀書(shu)、讀好書(shu)、善讀書(shu)”的(de)濃(nong)厚氛圍(wei),推動數(shu)(shu)字(zi)教(jiao)(jiao)育(yu)從校園走(zou)向社會,努力形(xing)成以教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)字(zi)化支撐(cheng)全民(min)終(zhong)身學習(xi)的(de)良好格局。
下一步,平(ping)臺將持續加(jia)強適宜、優(you)質、多樣、健康(kang)的閱讀(du)(du)資源建設,優(you)化(hua)平(ping)臺功能、創新讀(du)(du)書(shu)分享(xiang)方式,展示“書(shu)香校園”“書(shu)香班級”“讀(du)(du)書(shu)標兵”和(he)優(you)秀讀(du)(du)書(shu)報告等(deng),著力打(da)造全民(min)關注、全民(min)參與、全民(min)成長的實踐型、智(zhi)慧型讀(du)(du)書(shu)平(ping)臺,助力建設全民(min)終身(shen)學習(xi)(xi)的學習(xi)(xi)型社會(hui)、學習(xi)(xi)型大(da)國。
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