
9月(yue)22-24日,中國(guo)高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)分會(hui)(簡稱分會(hui))2023年(nian)學(xue)術年(nian)會(hui)在貴陽舉辦。中國(guo)高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)監事(shi)長孫維杰,教(jiao)(jiao)育(yu)部職業教(jiao)(jiao)育(yu)與成人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)司副司長李英利,貴州省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)副廳(ting)長楊天儀,貴州大學(xue)副校(xiao)長吳攀等(deng)出席會(hui)議(yi)并致辭。來自全國(guo)高校(xiao)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)領域的專家學(xue)者共300余(yu)人(ren)參(can)加了本次會(hui)議(yi)。

孫維杰致辭
孫維杰代(dai)表中國(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)學會對與(yu)會嘉(jia)賓和長期以來給予學會和繼(ji)(ji)續(xu)(xu)(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)分會事(shi)業(ye)大力支持(chi)的(de)社會各界朋友表示感謝,勉勵(li)繼(ji)(ji)續(xu)(xu)(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)分會作(zuo)(zuo)為(wei)繼(ji)(ji)續(xu)(xu)(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)領域重要(yao)的(de)全國(guo)性社會組(zu)織(zhi),要(yao)在政治(zhi)引領上(shang)擔當(dang)新使命,努力建設高(gao)校繼(ji)(ji)續(xu)(xu)(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)智庫;大力提升(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)治(zhi)理能(neng)力,不斷強化自(zi)身能(neng)力建設;積(ji)極探索繼(ji)(ji)續(xu)(xu)(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)新機遇,為(wei)開創新時代(dai)高(gao)校繼(ji)(ji)續(xu)(xu)(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)新局面,作(zuo)(zuo)出新的(de)更大貢獻。

李英利講話
李英利對分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)工作(zuo)給予充分(fen)(fen)肯定。他(ta)(ta)強(qiang)(qiang)調,要(yao)(yao)堅定走中國特色(se)繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)道(dao)路,推進繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)高質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)。這要(yao)(yao)求廣大(da)繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)相關(guan)工作(zuo)者深研細悟習近(jin)平總書(shu)記關(guan)于(yu)繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)和(he)學(xue)習型社(she)會(hui)(hui)(hui)建(jian)設的(de)重要(yao)(yao)指示(shi),深入推進學(xue)歷(li)繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)教學(xue)改革創(chuang)新(xin)、非學(xue)歷(li)教育(yu)(yu)改革創(chuang)新(xin)、三教統籌協同(tong)創(chuang)新(xin)等(deng)學(xue)習型社(she)會(hui)(hui)(hui)重點任務實施,以(yi)繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)高質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)助(zhu)力學(xue)習型社(she)會(hui)(hui)(hui)建(jian)設。同(tong)時(shi)要(yao)(yao)更好(hao)地發(fa)(fa)揮分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)作(zuo)用,助(zhu)力繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)高質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)。他(ta)(ta)表示(shi),分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)要(yao)(yao)堅持(chi)(chi)政治(zhi)強(qiang)(qiang)會(hui)(hui)(hui),始終將(jiang)堅定正確的(de)政治(zhi)方向(xiang)擺在首位;堅持(chi)(chi)學(xue)術立會(hui)(hui)(hui),團結(jie)凝聚(ju)國內繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)領域各類機構、專家學(xue)者,努力產出高顯示(shi)度成果,建(jian)設智庫型學(xue)會(hui)(hui)(hui);堅持(chi)(chi)服務興會(hui)(hui)(hui),廣泛聽取(qu)和(he)反(fan)映(ying)廣大(da)會(hui)(hui)(hui)員的(de)意見和(he)建(jian)議;同(tong)時(shi)發(fa)(fa)揮行業自律作(zuo)用,共(gong)同(tong)持(chi)(chi)續(xu)(xu)優化、悉心涵(han)養、呵護營造(zao)繼(ji)續(xu)(xu)教育(yu)(yu)的(de)良(liang)好(hao)生態。

楊天儀致辭
楊(yang)天儀代表(biao)貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳,對(dui)出(chu)席大會的(de)(de)(de)各(ge)位(wei)嘉(jia)賓(bin)表(biao)示熱烈歡迎(ying),對(dui)長期(qi)以(yi)來戰(zhan)斗在繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)各(ge)位(wei)同仁、各(ge)位(wei)朋友表(biao)示誠(cheng)摯(zhi)敬(jing)意。他(ta)表(biao)示,貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)省(sheng)近年來全(quan)面推進三教(jiao)(jiao)統籌(chou),以(yi)辦好(hao)人(ren)民滿意的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)目標,找準貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)定位(wei)和(he)作(zuo)用,厚植“美(mei)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)”理念(nian),奮力寫好(hao)教(jiao)(jiao)育(yu)實踐新(xin)篇章。貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)作(zuo)為(wei)貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)高質(zhi)量教(jiao)(jiao)育(yu)體系建設的(de)(de)(de)重要一(yi)環,作(zuo)出(chu)了重大貢獻。他(ta)真誠(cheng)歡迎(ying)各(ge)位(wei)嘉(jia)賓(bin)傳經送寶,深(shen)入交流,共謀貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)新(xin)未來。

吳攀致辭
貴(gui)州(zhou)大(da)學(xue)副(fu)校長(chang)吳(wu)攀歡(huan)迎全國賓朋在丹(dan)桂(gui)飄香時(shi)節(jie)到大(da)美(mei)之(zhi)城、六爽之(zhi)都貴(gui)陽,共(gong)商繼(ji)續(xu)教育(yu)發展(zhan)(zhan)大(da)計、共(gong)謀(mou)繼(ji)續(xu)教育(yu)美(mei)好未來(lai)。他(ta)介紹了貴(gui)州(zhou)大(da)學(xue)、貴(gui)州(zhou)大(da)學(xue)繼(ji)續(xu)教育(yu)現(xian)狀(zhuang),希望(wang)各位專家學(xue)者深(shen)入交(jiao)流,充(chong)分(fen)討論(lun),一(yi)起為繼(ji)續(xu)教育(yu)的發展(zhan)(zhan)提供新思路,開創(chuang)新局面。

張西峰作工作報告
繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)理事長張(zhang)西峰(feng)在工(gong)作(zuo)報告中強調,分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)作(zuo)為繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)領域的(de)(de)重要社會(hui)(hui)(hui)團體,肩(jian)負著協(xie)調、推動(dong)和服(fu)務職責。下一步(bu),分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)將繼(ji)(ji)續(xu)堅(jian)持政(zheng)治(zhi)引領,探索黨建工(gong)作(zuo)新模(mo)式(shi);堅(jian)持學術(shu)立會(hui)(hui)(hui),主動(dong)服(fu)務國(guo)家和行(xing)業(ye)需求,不斷提(ti)高繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)質量和水平,推動(dong)形成應(ying)用型研究成果(guo),提(ti)升分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)智庫建設(she)(she)水平;堅(jian)持強化(hua)服(fu)務,加強與各高校和會(hui)(hui)(hui)員單位之間的(de)(de)業(ye)務交(jiao)流(liu),推動(dong)資源共享(xiang)、優勢互補,形成合力,充分(fen)(fen)發揮繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)引領作(zuo)用;堅(jian)持規(gui)(gui)范(fan)(fan)辦會(hui)(hui)(hui),繼(ji)(ji)續(xu)嚴(yan)格(ge)落實相關規(gui)(gui)范(fan)(fan),不斷完善自身制度建設(she)(she),逐步(bu)實現分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)建設(she)(she)的(de)(de)科學化(hua)、規(gui)(gui)范(fan)(fan)化(hua)、制度化(hua)。

胡潔作報告

李森林作報告

吳斌作報告

吳峰作報告

張震作報告

李建新作報告

殷紅春作報告

李德芳作報告

卜杭斌作報告

肖燕菲作報告

張必濤作報告

喻慶勇主持并作總(zong)結(jie)報告

汪東(dong)升主持并作總結報(bao)告
會(hui)上(shang),上(shang)海(hai)交通(tong)大(da)學(xue)(xue)胡(hu)潔作(zuo)了(le)《上(shang)海(hai)交通(tong)大(da)學(xue)(xue)非(fei)學(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育的(de)(de)創新改革(ge)實踐》的(de)(de)專題(ti)報告(gao)。清華大(da)學(xue)(xue)李森林(lin)作(zuo)了(le)《高(gao)(gao)校非(fei)學(xue)(xue)歷繼(ji)續教(jiao)(jiao)育高(gao)(gao)質(zhi)量發展:實踐探索與理性思考》的(de)(de)專題(ti)報告(gao)。中(zhong)南大(da)學(xue)(xue)吳斌(bin)作(zuo)了(le)《價(jia)值(zhi)引領的(de)(de)高(gao)(gao)校高(gao)(gao)質(zhi)量繼(ji)續教(jiao)(jiao)育體系構建》的(de)(de)專題(ti)報告(gao)。北京(jing)大(da)學(xue)(xue)吳峰作(zuo)了(le)《終(zhong)身教(jiao)(jiao)育的(de)(de)力量》的(de)(de)專題(ti)報告(gao)。中(zhong)國(guo)電(dian)子學(xue)(xue)會(hui)現代教(jiao)(jiao)育技術分會(hui)秘(mi)書長張震作(zuo)了(le)《人工智(zhi)能時代繼(ji)續教(jiao)(jiao)育的(de)(de)轉型(xing)發展與思考》的(de)(de)專題(ti)報告(gao)。
會議同步舉行了(le)(le)數(shu)(shu)字化(hua)分(fen)論(lun)(lun)(lun)壇(tan)(tan)(tan)、探索(suo)與(yu)實(shi)踐分(fen)論(lun)(lun)(lun)壇(tan)(tan)(tan)。數(shu)(shu)字化(hua)分(fen)論(lun)(lun)(lun)壇(tan)(tan)(tan)上,北(bei)京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)李建(jian)新(xin)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)《高(gao)校非(fei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)繼續教育(yu)數(shu)(shu)字化(hua)探索(suo)——以北(bei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂為(wei)例》的(de)報告(gao),天(tian)津大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)殷紅春(chun)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)《立(li)德樹人(ren)導向下非(fei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)繼續教育(yu)數(shu)(shu)字化(hua)探索(suo)》的(de)報告(gao),北(bei)京師(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)李德芳(fang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)《大(da)(da)力推(tui)進數(shu)(shu)字化(hua)轉(zhuan)型(xing)戰略,提(ti)高(gao)繼續教育(yu)人(ren)才培養質量和能(neng)力建(jian)設》的(de)報告(gao)。探索(suo)與(yu)實(shi)踐分(fen)論(lun)(lun)(lun)壇(tan)(tan)(tan)上,浙江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)卜杭(hang)斌(bin)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)《浙江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)服務學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)型(xing)社會、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)型(xing)大(da)(da)國(guo)建(jian)設的(de)探索(suo)與(yu)實(shi)踐》的(de)報告(gao),中山大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)肖燕菲作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)《創新(xin) 改革 發展(zhan)——中山大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)非(fei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教育(yu)改革與(yu)實(shi)踐》的(de)報告(gao),四川(chuan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)張必濤作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)《高(gao)質量發展(zhan)高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)繼續教育(yu)助力教育(yu)強國(guo)建(jian)設》的(de)報告(gao)。哈爾濱(bin)工業大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)喻慶勇(yong)、四川(chuan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)汪東升(sheng)分(fen)別主持論(lun)(lun)(lun)壇(tan)(tan)(tan)并作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結匯報。
本次會議主(zhu)題為“改革創新?規范(fan)有序 辦人民滿意的繼續(xu)教育(yu)”,旨在全(quan)面貫徹落(luo)實高(gao)等繼續(xu)教育(yu)領(ling)域相關(guan)政策要求(qiu),幫助各高(gao)校提升繼續(xu)教育(yu)辦學能力和管理水平,促進會員單位之間業務(wu)交(jiao)流,推動高(gao)校繼續(xu)教育(yu)高(gao)質量發(fa)展(zhan)。
① 凡本(ben)(ben)站(zhan)注明(ming)“稿(gao)(gao)件(jian)(jian)來源:中(zhong)國(guo)教(jiao)育在(zai)線”的所有(you)文字、圖(tu)片和(he)音視頻稿(gao)(gao)件(jian)(jian),版權均(jun)屬本(ben)(ben)網(wang)所有(you),任何(he)媒體(ti)、網(wang)站(zhan)或個人未(wei)經本(ben)(ben)網(wang)協議授(shou)權不得(de)轉(zhuan)載、鏈接(jie)、轉(zhuan)貼(tie)或以其他(ta)方式復制(zhi)發表(biao)。已經本(ben)(ben)站(zhan)協議授(shou)權的媒體(ti)、網(wang)站(zhan),在(zai)下載使用時(shi)必須注明(ming)“稿(gao)(gao)件(jian)(jian)來源:中(zhong)國(guo)教(jiao)育在(zai)線”,違(wei)者本(ben)(ben)站(zhan)將依法追(zhui)究(jiu)責任。
② 本站注明稿件(jian)來(lai)源(yuan)為其他(ta)媒(mei)體的文/圖(tu)等(deng)稿件(jian)均(jun)為轉載(zai)稿,本站轉載(zai)出(chu)于非(fei)商(shang)業性的教育和科研之目(mu)的,并不意味著贊同(tong)其觀(guan)點或證實(shi)(shi)其內容的真(zhen)實(shi)(shi)性。如轉載(zai)稿涉及版權等(deng)問題,請作(zuo)者在兩周(zhou)內速(su)來(lai)電或來(lai)函聯系。




中國教育在線
