有這樣(yang)一位杰出的華人(ren)數學家(jia)
他(ta)的成就超(chao)越了三維(wei)認知(zhi)
構建了六維空間(jian)的幾何奇跡
在數學的世界里
他(ta)的名字猶如一座燈塔(ta)
引領著無(wu)數學者與學子探尋真(zhen)理的道(dao)路
他就是——丘成桐
【獲學界殊榮,立學術巔峰】
27歲,破(po)解了世界著名(ming)數學(xue)難題
——卡拉比猜想
30歲(sui),成為普林(lin)斯頓(dun)高等研究院終(zhong)身(shen)教授
33歲,成為“數學界諾貝爾獎”
菲爾(er)茲獎的首位華(hua)人(ren)得主
38歲,成為哈佛大(da)學教(jiao)授
……
克拉(la)福德獎、沃爾夫獎、
馬塞爾·格(ge)羅(luo)斯曼獎(jiang)、邵逸夫數學科學獎(jiang)
丘成桐是迄今為止唯一(yi)一(yi)位(wei)
囊(nang)括五項(xiang)世(shi)界(jie)科學大獎(jiang)的數學家
這些獎項不(bu)僅是對他學(xue)術成就的(de)認可
更是對(dui)他不斷(duan)(duan)探索、不斷(duan)(duan)求真精神的肯定

【證卡拉比猜想,創數學新篇章】
1976年,年僅27歲的丘成桐
懷揣(chuai)著對真理無盡(jin)的(de)熱(re)愛與(yu)追求
成(cheng)功證明了卡拉比猜(cai)想(xiang)
這一證明
為何能夠穿越(yue)數學和物理學的界限(xian)
成為兩個(ge)領域都不可(ke)或缺的瑰寶(bao)?
他(ta)又是如何憑(ping)借(jie)對(dui)數學的執著(zhu)
解決一系列世界(jie)數學難題(ti)
并開(kai)創了幾何學(xue)一個嶄新領域——幾何分析

為什么(me)首次與霍(huo)金(jin)相(xiang)遇時
他就(jiu)被霍金邀請共進(jin)午餐(can)?
兩位不同領域的科(ke)學家
碰撞出了難得的共鳴
后來這份友誼
持續了三十多年……
【頑皮少年如何逆襲成數學大家?】
數學天才小時候
竟然(ran)也是個貪玩的孩子
考試前
和小伙(huo)伴(ban)們一起(qi)到田間地頭玩耍
然而,是什么
讓(rang)這位“貪(tan)玩(wan)”少(shao)年一(yi)夜(ye)之間長大(da)?
是(shi)(shi)父親(qin)的離(li)世?是(shi)(shi)母親(qin)的堅(jian)持?
又或者(zhe),是他自己內心的(de)覺醒?
這位少年不斷地
在數學(xue)上展露(lu)出驚(jing)人(ren)的天賦(fu)
從“貪(tan)玩(wan)”到“提問(wen)”
丘成桐(tong)如何(he)成長為一位數(shu)學家?

【育領軍人才,筑興國之夢】
“無(wu)須高考,直接(jie)入學清華”
丘成桐為優秀少年們(men)打造了一(yi)條(tiao)
通往(wang)數學殿(dian)堂的嶄(zhan)新路(lu)徑(jing)
2020年(nian),他發(fa)起(qi)了(le)
“丘(qiu)成(cheng)桐數學科學領軍(jun)人才(cai)培養(yang)計劃”
這不僅僅是(shi)一(yi)個教育項(xiang)目(mu)
更是丘(qiu)先生對中國(guo)數學教育現狀的
一次深刻思考(kao)與(yu)革新(xin)嘗(chang)試
在清華的求真書院
丘(qiu)成桐(tong)擔任院長并親(qin)自(zi)授課(ke)
帶領(ling)學生們走(zou)上(shang)探索數學的道路
讓他們明白
“數學家盼望的不是萬兩黃金
也不是千年霸業
我們追求的是永恒的真理”

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本周(zhou)六(8月31日)13:00
《華人故事》——《求(qiu)真六十年》(1)
下周六(liu)(9月7日)13:00
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