狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)新時代中國特色社(she)會主(zhu)義思想(xiang)主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)全面啟動以來，河南(nan)省各高(gao)校緊緊圍繞“學(xue)思想(xiang)、強黨(dang)性、重實踐、建新功”主(zhu)題，高(gao)站位謀劃(hua)、高(gao)質量開局、高(gao)標準(zhun)推(tui)進，精(jing)心制定主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)方案，加強組織(zhi)保障(zhang)，推(tui)動主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)取得實效。

　　河南工業大學黨(dang)委以(yi)坐(zuo)不(bu)住的緊(jin)迫感(gan)(gan)、慢(man)不(bu)得的危機感(gan)(gan)、等不(bu)起的責任(ren)感(gan)(gan)第(di)一(yi)時(shi)間(jian)召開2次專題(ti)(ti)會(hui)議(yi)(yi)、3次常委會(hui)“第(di)一(yi)議(yi)(yi)題(ti)(ti)”等，深入學(xue)習習近(jin)平總書記在學(xue)習貫徹(che)習近(jin)平新時(shi)代中國特色社(she)會(hui)主(zhu)義思想主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)工作會(hui)議(yi)(yi)上(shang)的重要講話精(jing)神、省(sheng)委關于主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)相(xiang)關工作會(hui)議(yi)(yi)精(jing)神。及時(shi)成立(li)主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)領(ling)導小(xiao)組，結合學(xue)校(xiao)實際研(yan)究制定(ding)完善實施方(fang)案。第(di)一(yi)時(shi)間(jian)啟(qi)動(dong)理論學(xue)習，一(yi)體推進理論學(xue)習、調查研(yan)究、推動(dong)發展、檢(jian)視整改工作，引領(ling)全(quan)校(xiao)黨(dang)員(yuan)、干部深刻(ke)認識開展主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)的重大意義，把思想和行動(dong)統一(yi)到黨(dang)中央決(jue)策部署上(shang)來。

　　河南財經政法大學強化頂(ding)層(ceng)(ceng)設計，高起點謀劃(hua)，形成(cheng)“1+1+1”方案(an)格局，即(ji)1個(ge)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)總方案(an)、1個(ge)理論學習(xi)方案(an)、1個(ge)調查研究(jiu)方案(an)，把理論學習(xi)、調查研究(jiu)、推(tui)動(dong)發展、檢視(shi)整(zheng)改(gai)貫通起來，有機融合、一(yi)(yi)體推(tui)進。學校黨(dang)委壓實領導(dao)(dao)責任，成(cheng)立(li)工作領導(dao)(dao)小(xiao)組，全面(mian)推(tui)進主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。學校召開(kai)(kai)動(dong)員部署(shu)會議(yi)后，全校上下迅速(su)傳達(da)學習(xi)會議(yi)精神(shen)、解讀(du)學校實施方案(an)，主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)第(di)一(yi)(yi)時間全面(mian)啟動(dong)展開(kai)(kai)。學校充分(fen)發揮(hui)考(kao)核(he)(he)評(ping)價(jia)“指揮(hui)棒”作用，將主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)開(kai)(kai)展情況納入(ru)領導(dao)(dao)班子(zi)和領導(dao)(dao)干部年度考(kao)核(he)(he)、黨(dang)組織書記抓(zhua)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)建工作述職評(ping)議(yi)考(kao)核(he)(he)的重要內容，推(tui)動(dong)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)見質(zhi)見效。

　　中原工學院黨(dang)(dang)委扛牢主(zhu)(zhu)體責任，第一時(shi)間召開黨(dang)(dang)委會議(yi)，傳達(da)學習黨(dang)(dang)中央、省委學習貫徹習近平新時(shi)代中國(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)想主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)會議(yi)精(jing)神，研究部(bu)署全(quan)(quan)校(xiao)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)。召開主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)動(dong)員大會，印發實(shi)施(shi)方(fang)案，對全(quan)(quan)校(xiao)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)做出部(bu)署安(an)排。成立主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)領導(dao)小組(zu)及(ji)辦(ban)公(gong)室，構建全(quan)(quan)校(xiao)上下聯動(dong)、合力推進的(de)工(gong)作(zuo)局面。學校(xiao)黨(dang)(dang)委高度重視主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)整體設(she)計，著力打造“1+N”工(gong)作(zuo)方(fang)案體系。“1”即(ji)制定全(quan)(quan)校(xiao)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)施(shi)方(fang)案;“N”即(ji)緊扣(kou)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)，圍(wei)繞實(shi)施(shi)方(fang)案，制定多項細化方(fang)案，把主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)“規劃圖”變為(wei)“施(shi)工(gong)圖”，把“時(shi)間表”變成“計程(cheng)表”，共同推動(dong)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)落(luo)實(shi)落(luo)細。

　　洛陽師范學院黨(dang)(dang)(dang)委及時成(cheng)立(li)了(le)(le)以(yi)校黨(dang)(dang)(dang)委書記任組(zu)長的(de)主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)，選派黨(dang)(dang)(dang)性強、作(zuo)風硬、敢擔當(dang)的(de)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)干(gan)部(bu)充(chong)實到(dao)各組(zu)全面開展工(gong)作(zuo)，做到(dao)既掛帥(shuai)又出征(zheng)，既出力又出彩，既當(dang)運動員(yuan)(yuan)又當(dang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練員(yuan)(yuan)，擔負好領導(dao)(dao)(dao)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)責(ze)任。主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)根據工(gong)作(zuo)實際(ji)，制定了(le)(le)領導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)工(gong)作(zuo)規則、領導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)辦公(gong)室(shi)工(gong)作(zuo)規則，對(dui)主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)重(zhong)點措(cuo)施實施清單化，明確了(le)(le)各級(ji)領導(dao)(dao)(dao)班(ban)子(zi)和領導(dao)(dao)(dao)干(gan)部(bu)、基層黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)、黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)開展主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)重(zhong)點措(cuo)施任務清單，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)引(yin)導(dao)(dao)(dao)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)干(gan)部(bu)牢牢把(ba)握主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)總要求，緊緊錨定主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)目(mu)標任務，深學細悟黨(dang)(dang)(dang)的(de)創新理論。

　　商丘師范學院黨(dang)委(wei)堅決扛起抓(zhua)(zhua)好(hao)主題(ti)(ti)教(jiao)育的(de)主體責(ze)任，第一(yi)時(shi)間印發《商丘師范學院(yuan)關于(yu)(yu)深入開展(zhan)學習貫徹(che)習近平新時(shi)代(dai)中國特色社會主義思(si)想主題(ti)(ti)教(jiao)育實施(shi)方案》《關于(yu)(yu)在全校基(ji)層(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)和(he)廣大黨(dang)員干部中大興(xing)調查研究的(de)實施(shi)方案》，成(cheng)立主題(ti)(ti)教(jiao)育領導小組(zu)及其辦公(gong)室(shi)，統籌協調，精心組(zu)織(zhi)，扎實推進。黨(dang)委(wei)書記認(ren)真履(lv)行(xing)“第一(yi)責(ze)任人”，班子成(cheng)員落實“一(yi)崗雙責(ze)”，抓(zhua)(zhua)好(hao)分管(guan)部門和(he)聯系(xi)單位的(de)指導督促;各基(ji)層(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)書記主動(dong)扛起第一(yi)責(ze)任人職責(ze)，認(ren)真抓(zhua)(zhua)謀劃、抓(zhua)(zhua)推動(dong)、抓(zhua)(zhua)落實，確保高標準起步、高質量(liang)開展(zhan)。

　　黃河科技學院黨委(wei)成立(li)主題(ti)教育(yu)工(gong)作(zuo)辦(ban)公室，下設5個(ge)工(gong)作(zuo)組，具體負責(ze)主題(ti)教育(yu)的(de)(de)協調(diao)推(tui)進、氛圍(wei)營造(zao)、調(diao)查(cha)研究、督(du)查(cha)指導等(deng)工(gong)作(zuo)。同時(shi)，明確(que)(que)工(gong)作(zuo)目標，細化分(fen)解責(ze)任(ren)，明確(que)(que)15大項(xiang)任(ren)務。針對確(que)(que)定(ding)(ding)的(de)(de)各項(xiang)工(gong)作(zuo)，逐項(xiang)明確(que)(que)責(ze)任(ren)人(ren)、完成時(shi)限，實(shi)(shi)現短期(qi)任(ren)務定(ding)(ding)時(shi)限、長期(qi)任(ren)務分(fen)時(shi)段，定(ding)(ding)期(qi)聽(ting)取工(gong)作(zuo)情(qing)況匯報(bao)，按時(shi)間節點倒(dao)排(pai)工(gong)作(zuo)安排(pai)，實(shi)(shi)行(xing)臺賬(zhang)式管理，列表(biao)式推(tui)進，確(que)(que)保每(mei)一項(xiang)工(gong)作(zuo)“到(dao)事”“到(dao)人(ren)”“到(dao)點”，切實(shi)(shi)做到(dao)事有(you)專管之人(ren)、人(ren)有(you)明確(que)(que)之責(ze)、責(ze)有(you)限定(ding)(ding)之期(qi)，確(que)(que)保“規(gui)定(ding)(ding)動作(zuo)”不走樣、不打折，推(tui)進主題(ti)教育(yu)深(shen)入(ru)開展(zhan)。投入(ru)5.5萬元(yuan)購買主題(ti)教育(yu)規(gui)定(ding)(ding)的(de)(de)7類書籍1300套，供黨員干部(bu)學(xue)習。

　　周口師范學院在(zai)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)活動(dong)(dong)啟動(dong)(dong)后，學(xue)校黨(dang)委第(di)一(yi)時(shi)間(jian)召開黨(dang)委會(hui)，專題(ti)(ti)傳達(da)學(xue)習(xi)中央(yang)、省委主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)工(gong)作會(hui)議精神，第(di)一(yi)時(shi)間(jian)研究(jiu)部署(shu)相(xiang)關工(gong)作，制定(ding)深入(ru)開展主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)實施方案，第(di)一(yi)時(shi)間(jian)成立(li)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)領導小組，進一(yi)步明確各(ge)個(ge)工(gong)作組的職責，壓實工(gong)作責任，理順工(gong)作機制，為主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)高站位籌劃、高標準起步、高質量推(tui)進奠定(ding)了堅實基礎。學(xue)校黨(dang)委認真制定(ding)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)實施方案，緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)錨定(ding)目標任務，細化(hua)理論(lun)學(xue)習(xi)、調查研究(jiu)、推(tui)動(dong)(dong)發展、檢視(shi)整改、建章立(li)制各(ge)部分(fen)工(gong)作安(an)排(pai)，確保規定(ding)動(dong)(dong)作做到位、自選(xuan)動(dong)(dong)作有特(te)色(se)。

　　鄭州商學院黨(dang)委(wei)堅(jian)(jian)持一開始(shi)就注(zhu)重強(qiang)化(hua)組(zu)織(zhi)領導(dao)、強(qiang)力抓好(hao)推動落(luo)實(shi)。學(xue)校先后(hou)召開兩次黨(dang)委(wei)會(hui)，深(shen)入學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平(ping)總書記(ji)在主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作會(hui)議(yi)上的重要講話精神(shen)，研(yan)究學(xue)校主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)施(shi)意見(jian)和(he)(he)工(gong)作方案(an)，成立主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)領導(dao)小組(zu)及辦公室，明確工(gong)作職(zhi)責(ze)，為(wei)開展主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)提供(gong)組(zu)織(zhi)保證。結合學(xue)校實(shi)際，制定《鄭州商學(xue)院關于(yu)深(shen)入開展學(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平(ping)新時(shi)代中國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)思想主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)施(shi)方案(an)》。學(xue)校黨(dang)委(wei)堅(jian)(jian)持主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)“一把手(shou)(shou)”抓和(he)(he)抓“一把手(shou)(shou)”，加強(qiang)對各部門“一把手(shou)(shou)”參與和(he)(he)組(zu)織(zhi)主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)情況的督導(dao)。

　　鄭州財經學院黨委(wei)高(gao)度重(zhong)視、迅(xun)速行動，從“四先”入(ru)手，扎(zha)實做(zuo)好主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育傳(chuan)達部署工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。上級精神(shen)先學習。積(ji)極主(zhu)(zhu)(zhu)動跟進(jin)(jin)，第一時(shi)間傳(chuan)達學習中(zhong)(zhong)央、省委(wei)、省教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)(gong)委(wei)關于主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育的最新精神(shen)和要(yao)求，準確(que)(que)(que)把(ba)握開(kai)展(zhan)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育的總(zong)體要(yao)求、目標(biao)任(ren)務、重(zhong)點措施。組(zu)織保(bao)障先到(dao)位。成(cheng)立主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)(gong)作(zuo)專班，明確(que)(que)(que)職(zhi)責分工(gong)(gong)(gong)，統(tong)籌謀劃、協同推(tui)進(jin)(jin)。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)方案先謀劃。制定了《關于深入(ru)開(kai)展(zhan)學習貫徹習近平新時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)想(xiang)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育的實施方案》，確(que)(que)(que)保(bao)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育目標(biao)不散、靶(ba)心不偏，安排有序(xu)、推(tui)進(jin)(jin)有力。統(tong)一思(si)想(xiang)先動員。召(zhao)開(kai)動員大會(hui)，對主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)(gong)作(zuo)進(jin)(jin)行安排部署。

　　河南工學院在(zai)(zai)全(quan)國、全(quan)省(sheng)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)育工作會(hui)(hui)議召開后，通過黨(dang)委第(di)(di)一議題(ti)和(he)政治理論學(xue)習(xi)中(zhong)心組(zu)會(hui)(hui)議第(di)(di)一時間(jian)組(zu)織學(xue)習(xi)，深刻領會(hui)(hui)習(xi)近(jin)(jin)平總書(shu)記重要(yao)講話精神，并在(zai)(zai)省(sheng)委巡回指導(dao)組(zu)的(de)(de)指導(dao)下印發(fa)《實施方(fang)案》,召開學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)育動員大會(hui)(hui)。為確保理論學(xue)習(xi)實效，學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)育領導(dao)小(xiao)組(zu)辦公室(shi)為全(quan)體校(xiao)(xiao)、處(chu)級領導(dao)干部(bu)配(pei)發(fa)了《黨(dang)章》《黨(dang)的(de)(de)二(er)(er)十(shi)大報告學(xue)習(xi)輔導(dao)百問》《習(xi)近(jin)(jin)平著作選(xuan)(xuan)讀》(第(di)(di)一、二(er)(er)卷)《習(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)專(zhuan)(zhuan)題(ti)摘(zhai)編(bian)》等四種必讀書(shu)目和(he)《習(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)學(xue)習(xi)綱(gang)要(yao)》《習(xi)近(jin)(jin)平關于調查研(yan)究論述摘(zhai)編(bian)》等4種選(xuan)(xuan)讀書(shu)目，為全(quan)校(xiao)(xiao)每名黨(dang)員配(pei)發(fa)了《習(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)專(zhuan)(zhuan)題(ti)摘(zhai)編(bian)》和(he)學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)育領導(dao)小(xiao)組(zu)編(bian)印的(de)(de)內部(bu)學(xue)習(xi)資料。

　　鄭州鐵路職業技術學院成立(li)了學(xue)校主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的工(gong)(gong)作(zuo)機(ji)構，設(she)立(li)組(zu)(zu)織聯絡組(zu)(zu)、調查研究組(zu)(zu)、綜合保障組(zu)(zu)、督導(dao)檢查組(zu)(zu)、宣傳報道組(zu)(zu)等(deng)五(wu)個(ge)工(gong)(gong)作(zuo)組(zu)(zu)，明確(que)工(gong)(gong)作(zuo)職(zhi)責(ze)，使主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)項目化(hua)、清單化(hua)、責(ze)任(ren)(ren)化(hua)。制定主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)實施方案(an)，引導(dao)黨(dang)員(yuan)干部(bu)深(shen)刻領(ling)會(hui)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)重(zhong)大意義(yi)，準確(que)把握目標(biao)要求，統籌推進(jin)(jin)重(zhong)點措施，確(que)保主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)全過程高標(biao)準高質量。細化(hua)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)推進(jin)(jin)計劃，以(yi)工(gong)(gong)作(zuo)標(biao)準化(hua)促主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)精細化(hua)，確(que)保主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)高質量推進(jin)(jin)。開展督導(dao)檢查，統籌考慮各基層(ceng)黨(dang)組(zu)(zu)織特點，召開培(pei)訓會(hui)，明確(que)職(zhi)責(ze)任(ren)(ren)務和(he)工(gong)(gong)作(zuo)分(fen)工(gong)(gong)，重(zhong)點對基層(ceng)黨(dang)組(zu)(zu)織切實履(lv)行(xing)主(zhu)體責(ze)任(ren)(ren)，黨(dang)總支書記承擔(dan)第一責(ze)任(ren)(ren)人職(zhi)責(ze)、黨(dang)員(yuan)領(ling)導(dao)干部(bu)肩負(fu)使命擔(dan)當、基層(ceng)黨(dang)員(yuan)履(lv)行(xing)崗(gang)位(wei)職(zhi)責(ze)等(deng)方面進(jin)(jin)行(xing)把關(guan)定向和(he)引正糾偏。

　　河南應用技術職業學院加強統(tong)(tong)(tong)籌(chou)謀劃，走好組織領(ling)導(dao)(dao)“先(xian)手棋”。學(xue)校黨(dang)(dang)委第一(yi)時間(jian)研(yan)究制定主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)實施方案，成(cheng)立(li)領(ling)導(dao)(dao)小組辦(ban)公室(shi)，各小組責任清晰、分工(gong)明確，形成(cheng)了“黨(dang)(dang)委統(tong)(tong)(tong)籌(chou)、班子引領(ling)、上下聯(lian)動(dong)、一(yi)體(ti)推進”的(de)工(gong)作機制，及時召開主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)動(dong)員(yuan)(yuan)部(bu)署會、主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)專題(ti)(ti)讀書班，確保(bao)主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)強勢開局、持續升(sheng)溫(wen)。學(xue)校通過五學(xue)聯(lian)動(dong)機制，推動(dong)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)干部(bu)學(xue)思用貫(guan)通、知(zhi)信行統(tong)(tong)(tong)一(yi)，確保(bao)全校上下以更加飽(bao)滿的(de)精氣(qi)神認(ren)真學(xue)習(xi)習(xi)近平新時代中國特色社會主(zhu)義思想(xiang)。