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以愛為墨 繪就新篇
——在中南大學
2025級新生開學典禮上的講話
(2025年9月14日)
中(zhong)南(nan)大學校長 李(li)建成

　　2025級新同(tong)學及(ji)家長朋友(you)們(men)、各(ge)位(wei)老師、各(ge)位(wei)校友(you)：

　　大家上午好!今天(tian)，2025級同學(xue)們(men)帶著(zhu)青春的(de)朝氣(qi)和美好的(de)憧(chong)憬，踏入中南校(xiao)園(yuan)。歡迎(ying)你們(men)、祝(zhu)賀你們(men)!向悉心(xin)培育(yu)你們(men)的(de)父母(mu)和師長致以衷心(xin)的(de)感謝!

　　當前，我們身處一(yi)個充滿變(bian)革、充滿挑戰和希(xi)望(wang)的(de)(de)(de)時代(dai)，人工(gong)智能正(zheng)在重構(gou)生(sheng)產生(sheng)活范式，氣候(hou)變(bian)化、能源(yuan)短缺、安(an)全挑戰橫亙眼前，我們比任何(he)時候(hou)都更加(jia)需要一(yi)種突破(po)向前的(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)。這(zhe)種力(li)(li)量(liang)，不只是依賴先進的(de)(de)(de)設備(bei)和呼(hu)嘯的(de)(de)(de)算力(li)(li)，更是源(yuan)自“愛(ai)(ai)”這(zhe)一(yi)人類精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)(de)永恒燈塔(ta)。回(hui)(hui)望(wang)中(zhong)(zhong)(zhong)南(nan)百(bai)(bai)余年(nian)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)歷程，一(yi)代(dai)代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)南(nan)人胸(xiong)懷熱(re)愛(ai)(ai)，與祖(zu)(zu)國(guo)(guo)(guo)共命運、與時代(dai)共發(fa)展(zhan)：中(zhong)(zhong)(zhong)南(nan)礦冶學(xue)(xue)者勘探地(di)脈、冶煉鍛造，建(jian)立(li)起世界(jie)上最(zui)完備(bei)的(de)(de)(de)有色金屬學(xue)(xue)科體(ti)系鏈，為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)鑄就“不屈”的(de)(de)(de)工(gong)業(ye)脊梁;軌道(dao)交(jiao)通(tong)專家縱橫萬里(li)山河，攻(gong)克重大(da)(da)鐵道(dao)工(gong)程技術難題，助力(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高鐵馳騁神(shen)州大(da)(da)地(di)、走(zou)上世界(jie)舞(wu)臺;百(bai)(bai)年(nian)湘雅培育出眾多醫(yi)(yi)學(xue)(xue)醫(yi)(yi)療界(jie)精(jing)(jing)英，不斷創(chuang)造醫(yi)(yi)術、學(xue)(xue)術雙(shuang)卓越，以(yi)(yi)妙手仁心回(hui)(hui)應生(sheng)命之托，服務人類衛生(sheng)健康事業(ye)發(fa)展(zhan)。愛(ai)(ai)，正(zheng)是承載(zai)世紀積淀、締造卓越榮光的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)南(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)精(jing)(jing)神(shen)密碼。同(tong)學(xue)(xue)們，作(zuo)為新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)南(nan)人，你們應該涵養怎樣的(de)(de)(de)“愛(ai)(ai)”去開啟新(xin)的(de)(de)(de)篇章呢?我想可以(yi)(yi)概括為：珍愛(ai)(ai)自己、友愛(ai)(ai)他人、摯愛(ai)(ai)真(zhen)理(li)、熱(re)愛(ai)(ai)祖(zu)(zu)國(guo)(guo)(guo)。

　　珍愛自(zi)(zi)(zi)己是(shi)成長(chang)的(de)基石，體現在對自(zi)(zi)(zi)我(wo)的(de)深情悅納。“天生(sheng)我(wo)材必有(you)用(yong)(yong)”。進入人生(sheng)新階段，大家將會在摸索中探尋(xun)未(wei)來，前行道路上(shang)(shang)(shang)難免風雨，需要用(yong)(yong)勇氣去(qu)直(zhi)面挑戰、用(yong)(yong)汗水(shui)去(qu)澆(jiao)鑄韌性(xing)、用(yong)(yong)堅毅去(qu)沉淀收獲。如(ru)果你(ni)在學(xue)業上(shang)(shang)(shang)遇到挫折，切(qie)勿因(yin)一時困境懷疑自(zi)(zi)(zi)己潛力(li)，而(er)要把它當做校正方(fang)向、調(diao)整思(si)維的(de)契機;如(ru)果你(ni)在情感世界(jie)遇到坎(kan)坷，切(qie)勿因(yin)一時失(shi)意而(er)妄自(zi)(zi)(zi)菲薄(bo)，而(er)要將這(zhe)份遺(yi)憾轉化為錘煉心性(xing)、向上(shang)(shang)(shang)生(sheng)長(chang)的(de)動力(li)。愛自(zi)(zi)(zi)己，就(jiu)是(shi)在接納自(zi)(zi)(zi)我(wo)的(de)基礎(chu)上(shang)(shang)(shang)鍛造自(zi)(zi)(zi)我(wo)，這(zhe)是(shi)對人生(sheng)最(zui)深沉的(de)負責、對生(sheng)活最(zui)熱忱的(de)回(hui)應，只有(you)這(zhe)樣才能(neng)積蓄更大的(de)前進力(li)量。

　　友愛(ai)(ai)(ai)他(ta)人(ren)(ren)是(shi)和諧的(de)(de)(de)紐帶，體現(xian)在(zai)對社會的(de)(de)(de)溫暖守望。仁(ren)者愛(ai)(ai)(ai)人(ren)(ren)，推己及人(ren)(ren)。愛(ai)(ai)(ai)自(zi)(zi)己，也要愛(ai)(ai)(ai)他(ta)人(ren)(ren)、愛(ai)(ai)(ai)集體。同學(xue)間的(de)(de)(de)理解包容，團隊的(de)(de)(de)合力協(xie)作(zuo)，陌(mo)生(sheng)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)相助(zhu)之舉，社會上(shang)的(de)(de)(de)誠信友善，都是(shi)奏響愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)動(dong)人(ren)(ren)音(yin)符。中(zhong)南(nan)大(da)學(xue)是(shi)一所(suo)(suo)充滿愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)學(xue)校，老師們愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)如子，同學(xue)們、校友們愛(ai)(ai)(ai)校如家。大(da)家將在(zai)這里一起度過最(zui)美好的(de)(de)(de)青春時光，可(ke)以更深刻去(qu)感(gan)受(shou)。今年7月，91歲高(gao)齡的(de)(de)(de)中(zhong)國工程院首批院士何繼(ji)善老校長，將價值數千萬元的(de)(de)(de)科技公司全部股(gu)權無償捐給了學(xue)校。他(ta)在(zai)捐贈儀式上(shang)深情地講道(dao)：“我來時一無所(suo)(suo)有(you)，是(shi)中(zhong)南(nan)大(da)學(xue)這塊熱土培養了我，我期(qi)待著這里培養更多人(ren)(ren)”“只(zhi)要中(zhong)南(nan)大(da)學(xue)好，我就高(gao)興”。這些質樸(pu)的(de)(de)(de)話(hua)語道(dao)出(chu)了友愛(ai)(ai)(ai)他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)真諦：銘(ming)記自(zi)(zi)己曾經收獲(huo)的(de)(de)(de)溫暖，然(ran)后盡己所(suo)(suo)能去(qu)溫暖更多的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，讓溫暖傳遞社會、充盈世(shi)間。

　　摯(zhi)愛真(zhen)理是(shi)進步的(de)(de)(de)(de)(de)階梯(ti)，體(ti)現在(zai)對學問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)執著追(zhui)求。“大(da)學者，研(yan)究高深(shen)學問(wen)者也。”掌握學問(wen)，才(cai)能(neng)驅逐蒙昧;熱(re)愛真(zhen)理，才(cai)能(neng)潛(qian)心(xin)專注。近代著名(ming)科(ke)學家門(men)捷(jie)列(lie)夫就是(shi)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)例(li)證。他在(zai)大(da)學講(jiang)授《基礎(chu)化(hua)(hua)學》課程(cheng)時(shi)，提(ti)出了(le)“為(wei)什么(me)有些元(yuan)素(su)(su)(su)的(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)學性質彼此(ci)相(xiang)近，有些又(you)相(xiang)差甚遠”的(de)(de)(de)(de)(de)疑問(wen)，歷經十余年的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究探索后，分析得出元(yuan)素(su)(su)(su)的(de)(de)(de)(de)(de)性質與(yu)它(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)原子量存在(zai)緊密周期(qi)性關聯的(de)(de)(de)(de)(de)結論，并于(yu)1869年提(ti)出了(le)元(yuan)素(su)(su)(su)周期(qi)表。當(dang)這(zhe)(zhe)一成果在(zai)俄國化(hua)(hua)學會的(de)(de)(de)(de)(de)會議上宣讀(du)時(shi)，卻遭到了(le)資深(shen)教(jiao)授們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)嘲諷(feng)，但門(men)捷(jie)列(lie)夫頂住了(le)質疑，堅信化(hua)(hua)學元(yuan)素(su)(su)(su)具(ju)有周期(qi)律，并繼(ji)續完(wan)善(shan)元(yuan)素(su)(su)(su)周期(qi)表。時(shi)隔6年，1875年鎵元(yuan)素(su)(su)(su)被(bei)發(fa)現，與(yu)他預言的(de)(de)(de)(de)(de)“類鋁”性質相(xiang)符;之(zhi)后，鈧、鍺等元(yuan)素(su)(su)(su)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)現也相(xiang)繼(ji)驗(yan)證了(le)他的(de)(de)(de)(de)(de)理論，在(zai)科(ke)學界引起了(le)極大(da)震(zhen)動。唯(wei)執著方能(neng)致遠，唯(wei)有門(men)捷(jie)列(lie)夫這(zhe)(zhe)般(ban)對真(zhen)理的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)愛和執著，樂于(yu)探索、鍥而不舍(she)，才(cai)能(neng)在(zai)大(da)浪中(zhong)淘(tao)出真(zhen)理的(de)(de)(de)(de)(de)金沙。

　　熱愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)是(shi)(shi)精神(shen)的(de)(de)歸宿，體現(xian)在(zai)(zai)對民(min)(min)族(zu)的(de)(de)無悔(hui)擔當。習近平總書(shu)記指(zhi)出，對新時代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)青年(nian)(nian)來(lai)(lai)說，熱愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)是(shi)(shi)立身之(zhi)本、成才之(zhi)基。祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)是(shi)(shi)我(wo)們血脈相連、榮辱與(yu)(yu)共的(de)(de)命運共同體。愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)是(shi)(shi)最熾熱的(de)(de)情(qing)感(gan)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)主(zhu)義是(shi)(shi)我(wo)們民(min)(min)族(zu)精神(shen)的(de)(de)核心。今年(nian)(nian)是(shi)(shi)抗(kang)日戰(zhan)爭勝(sheng)利(li)80周年(nian)(nian)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)民(min)(min)浴血奮戰(zhan)取得(de)了(le)偉大(da)勝(sheng)利(li)，這當中(zhong)(zhong)凝聚了(le)無數先輩的(de)(de)赤(chi)誠愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)之(zhi)情(qing)。中(zhong)(zhong)南大(da)學建校元老之(zhi)一(yi)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)工(gong)程院首批(pi)院士黃培云也是(shi)(shi)用他(ta)的(de)(de)一(yi)生(sheng)詮釋了(le)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)之(zhi)情(qing)。1946年(nian)(nian)末(mo)(mo)，正(zheng)值國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)內戰(zhan)火紛(fen)飛時期，他(ta)獲得(de)麻省理(li)(li)工(gong)學院的(de)(de)博士學位后(hou)，懷揣(chuai)報國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)之(zhi)志，毅然(ran)回(hui)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)。1952年(nian)(nian)，他(ta)受(shou)命來(lai)(lai)到(dao)岳(yue)麓山下(xia)參(can)與(yu)(yu)籌(chou)建中(zhong)(zhong)南礦(kuang)冶(ye)學院，在(zai)(zai)一(yi)片荒(huang)地(di)上(shang)建窯燒磚、揮鋤開(kai)路，與(yu)(yu)師(shi)生(sheng)一(yi)起抬木(mu)料、修水管，用蠟(la)紙和油印機趕制(zhi)教材(cai)，最終實(shi)現(xian)如(ru)期開(kai)學。面對我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)航空(kong)航天(tian)、核能、兵器、電(dian)(dian)子等(deng)領(ling)域對特殊材(cai)料及專業人(ren)才的(de)(de)迫(po)切需求(qiu)，黃培云先生(sheng)從有(you)(you)色(se)金(jin)屬冶(ye)金(jin)轉(zhuan)向粉末(mo)(mo)冶(ye)金(jin)與(yu)(yu)粉末(mo)(mo)材(cai)料研(yan)究(jiu)，親自撰寫教材(cai)，并開(kai)設課(ke)程，不僅創辦(ban)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)首個粉末(mo)(mo)冶(ye)金(jin)專業，還創建了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)首個粉末(mo)(mo)冶(ye)金(jin)研(yan)究(jiu)所(suo)，帶領(ling)研(yan)究(jiu)團(tuan)隊在(zai)(zai)既沒(mei)樣(yang)(yang)品、也沒(mei)資料的(de)(de)情(qing)況下(xia)，努(nu)力(li)鉆研(yan)，圓滿完成了(le)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家下(xia)達(da)的(de)(de)科研(yan)任務，為我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)第一(yi)顆原子彈(dan)等(deng)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)之(zhi)重器的(de)(de)成功研(yan)制(zhi)做(zuo)出了(le)重要貢獻。剛才講到(dao)的(de)(de)何繼善先生(sheng)，始終把(ba)“為國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)分憂，為民(min)(min)造福(fu)”作為自己帶領(ling)科研(yan)團(tuan)隊的(de)(de)指(zhi)南針，取得(de)了(le)“雙頻(pin)激電(dian)(dian)法”“廣域電(dian)(dian)磁法”等(deng)重大(da)科研(yan)成果，引領(ling)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)(dian)磁勘探技術與(yu)(yu)裝備實(shi)現(xian)從跟(gen)跑(pao)到(dao)領(ling)跑(pao)。我(wo)們國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家正(zheng)是(shi)(shi)在(zai)(zai)這樣(yang)(yang)一(yi)代代愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)志士努(nu)力(li)拼搏下(xia)發(fa)展壯大(da)起來(lai)(lai)的(de)(de)。只有(you)(you)將“小愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)”升華為“大(da)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)”，將個人(ren)理(li)(li)想融入祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)命運，讓個人(ren)奮斗與(yu)(yu)民(min)(min)族(zu)復興同頻(pin)共振(zhen)，才能實(shi)現(xian)人(ren)生(sheng)價值的(de)(de)最大(da)化(hua)。

　　同(tong)學們，中南人的愛，是(shi)向善求真的精(jing)神力量，是(shi)經(jing)世致(zhi)用的實(shi)踐(jian)(jian)指引，是(shi)使(shi)命接力的傳承弘(hong)揚，從(cong)(cong)不是(shi)停留在(zai)理念上(shang)，而是(shi)要你們一(yi)步(bu)步(bu)踐(jian)(jian)行(xing)、一(yi)滴滴沉淀(dian)，把這份愛從(cong)(cong)“認知”變為“實(shi)踐(jian)(jian)”，從(cong)(cong)“心動”化為“行(xing)動”。

　　希望你們(men)向(xiang)內(nei)求索(suo)，在(zai)崇德修(xiu)身(shen)中(zhong)沉(chen)淀愛的(de)內(nei)核(he)。強健的(de)身(shen)體是奮斗(dou)的(de)根基，純凈(jing)的(de)靈魂(hun)是向(xiang)善的(de)底(di)色。同(tong)學們(men)，你們(men)要多親(qin)近大自(zi)(zi)(zi)然，常(chang)去體育場(chang)揮灑汗水(shui)，莫(mo)(mo)沉(chen)迷于指尖(jian)虛擬天地;要常(chang)在(zai)圖(tu)書館(guan)捧讀經(jing)典，莫(mo)(mo)被碎片化信息所誤(wu)導;要打磨積(ji)極向(xiang)上的(de)心態、砥礪堅強的(de)意(yi)志，從(cong)容應對未來(lai)的(de)困(kun)難和挑戰。學會真正愛自(zi)(zi)(zi)己，讓自(zi)(zi)(zi)愛成為你們(men)揚(yang)帆遠航的(de)不(bu)竭(jie)動力(li)。

　　希(xi)望你們(men)向(xiang)善同(tong)行，在(zai)(zai)集體(ti)熔爐中傳(chuan)遞愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)溫度(du)。現(xian)在(zai)(zai)，你們(men)走進新的(de)(de)(de)班級、入住(zhu)新的(de)(de)(de)宿(su)舍(she)、加(jia)入新的(de)(de)(de)課(ke)題組、參加(jia)新的(de)(de)(de)社團，每一(yi)次思(si)想碰撞后的(de)(de)(de)同(tong)向(xiang)而行、每一(yi)次集體(ti)活動中的(de)(de)(de)并肩奮斗，都是(shi)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)種子在(zai)(zai)發(fa)芽。同(tong)學(xue)們(men)，希(xi)望你們(men)從點滴做起，關愛(ai)(ai)(ai)同(tong)學(xue)、尊愛(ai)(ai)(ai)師(shi)長、熱(re)愛(ai)(ai)(ai)學(xue)校(xiao)，用真誠化解(jie)分歧(qi)、以真心傳(chuan)遞溫暖(nuan)，攜手(shou)共(gong)建更(geng)加(jia)和諧(xie)友善的(de)(de)(de)校(xiao)園。

　　希望你(ni)們向深(shen)(shen)開拓(tuo)，在知行(xing)磨礪中淬(cui)煉愛(ai)的智(zhi)(zhi)慧。面向新(xin)一輪(lun)科技革(ge)命和(he)產(chan)業變革(ge)，學(xue)校(xiao)將(jiang)開設更多緊(jin)扣時代的前(qian)沿課程、打造更高(gao)質量的通識教育，為你(ni)們成長提供(gong)充(chong)足的滋養、營造良好(hao)環境(jing)。同(tong)學(xue)們，你(ni)們要用好(hao)學(xue)校(xiao)提供(gong)的各(ge)類教學(xue)和(he)科研資源，潛心汲取前(qian)人智(zhi)(zhi)慧，也要帶著課堂所學(xue)深(shen)(shen)入實踐，在知行(xing)合一中提升(sheng)綜合素質和(he)能力。

　　希望你們(men)向光奔赴(fu)，在復(fu)興征程(cheng)中彰顯愛的(de)(de)(de)擔(dan)當(dang)。中南人就是(shi)(shi)要(yao)立志(zhi)深耕科(ke)學未(wei)知(zhi)的(de)(de)(de)前沿領(ling)域，思索(suo)如何(he)揭開自然規律的(de)(de)(de)奧秘;就是(shi)(shi)要(yao)著眼產業升級的(de)(de)(de)技術關鍵，鉆研如何(he)助(zhu)力高(gao)質量(liang)發(fa)展;就是(shi)(shi)要(yao)聚焦臨床治(zhi)(zhi)療的(de)(de)(de)疑難雜癥，探索(suo)如何(he)筑牢(lao)健康防線;就是(shi)(shi)要(yao)通過社(she)會實踐了解民(min)眾真(zhen)實需求，考量(liang)如何(he)助(zhu)力國家治(zhi)(zhi)理體系和治(zhi)(zhi)理能力現代化。每(mei)(mei)一(yi)個科(ke)學發(fa)現、每(mei)(mei)一(yi)項技術突破、每(mei)(mei)一(yi)份健康守護、每(mei)(mei)一(yi)次社(she)會服務，都(dou)將(jiang)是(shi)(shi)你們(men)擔(dan)當(dang)使(shi)命的(de)(de)(de)精彩答(da)卷!

　　親愛的同學們!

　　請帶著愛開(kai)啟新程，愛獨一無二(er)的自(zi)己(ji)，愛同路(lu)前行(xing)的師友，愛這所承(cheng)載榮光的大(da)學，愛我們偉(wei)大(da)壯麗的祖國(guo)!

　　請帶著愛不懈奮(fen)進，用青春之(zhi)筆，以愛為墨，繪就人生嶄新篇章!

　　希望你(ni)們在(zai)幾年后身穿學(xue)位(wei)服的那一刻(ke)，能夠(gou)驕傲且篤定地說：“我在(zai)中南大(da)學(xue)這(zhe)塊熱土留下了最(zui)赤誠的愛!”

　　謝謝大家!