
我出生(sheng)(sheng)在一個(ge)(ge)教育世家,祖輩(bei)、父(fu)輩(bei)都是教育人(ren),從小看(kan)著他們每日早出晚歸(gui),每日孜孜不(bu)(bu)倦,看(kan)著他們即使讓(rang)(rang)自己的(de)(de)孩(hai)子受委屈也決(jue)不(bu)(bu)讓(rang)(rang)學生(sheng)(sheng)受委屈,在那(nei)個(ge)(ge)產(chan)假(jia)(jia)只有56天(tian)的(de)(de)年代(dai),我和弟(di)弟(di)出生(sheng)(sheng)的(de)(de)日期一個(ge)(ge)在寒(han)假(jia)(jia)、一個(ge)(ge)在暑假(jia)(jia),媽媽說因為不(bu)(bu)想耽誤學生(sheng)(sheng)的(de)(de)課,所以計劃好孩(hai)子出生(sheng)(sheng)的(de)(de)時(shi)間(jian)才(cai)要的(de)(de),開學就去上(shang)課。
在他們的(de)(de)(de)耳濡目(mu)染下,我年(nian)輕時對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)理(li)解,一(yi)(yi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)切(qie)為了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,真(zhen)心愛(ai)每(mei)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生,幫助(zhu)(zhu)所有(you)需(xu)要幫助(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生;二是(shi)(shi)上(shang)好每(mei)一(yi)(yi)節課,用專業帶領學(xue)(xue)(xue)(xue)生愛(ai)學(xue)(xue)(xue)(xue)、會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)。隨著教(jiao)(jiao)(jiao)齡和閱歷(li)的(de)(de)(de)增(zeng)加,三(san)十(shi)(shi)余年(nian)時代變遷,三(san)十(shi)(shi)余年(nian)社會(hui)變革,三(san)十(shi)(shi)余年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)積淀,如今,我深(shen)感新(xin)時代的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)僅有(you)以(yi)上(shang)兩點是(shi)(shi)不夠的(de)(de)(de),更應該關注(zhu)社會(hui)的(de)(de)(de)變化、技術的(de)(de)(de)發(fa)展,關注(zhu)國(guo)家的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才需(xu)求,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培養(yang)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)未來(lai)的(de)(de)(de)人(ren)(ren),因此教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)必須(xu)面向(xiang)未來(lai),面向(xiang)世界,這(zhe)里(li)不僅是(shi)(shi)心有(you)大(da)我、至誠報(bao)國(guo)的(de)(de)(de)理(li)想信念(nian)(nian),更有(you)胸懷天(tian)下,以(yi)文化人(ren)(ren)的(de)(de)(de)弘道精(jing)神(shen),同時關注(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)進(jin)(jin)步,用科學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究和技術進(jin)(jin)步的(de)(de)(de)紅(hong)利增(zeng)強啟(qi)智(zhi)潤心、因材(cai)施教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)智(zhi)慧,創新(xin)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)理(li)念(nian)(nian)、方法與(yu)路徑,對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)終身發(fa)展負(fu)責,對(dui)國(guo)家的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才需(xu)求負(fu)責,做高(gao)品質的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),做有(you)良心的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)!著名教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)家顧(gu)明遠先生在我帶領數學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團隊編寫的(de)(de)(de)《中(zhong)(zhong)外高(gao)中(zhong)(zhong)數學(xue)(xue)(xue)(xue)課程融合的(de)(de)(de)思考(kao)與(yu)實(shi)踐(jian)》一(yi)(yi)書序(xu)言中(zhong)(zhong)說“在新(xin)時代的(de)(de)(de)背景下,建設教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo),我們需(xu)要根(gen)植中(zhong)(zhong)國(guo)大(da)地(di),面向(xiang)世界舞臺(tai),借鑒國(guo)際經驗,形成民族(zu)的(de)(de)(de)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)、大(da)眾的(de)(de)(de),面向(xiang)未來(lai)、面向(xiang)世界、面向(xiang)現代化的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。”我想,這(zhe)應該是(shi)(shi)每(mei)個教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)追求,這(zhe)才是(shi)(shi)心懷國(guo)之大(da)者的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)情懷!
我的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)格言:沒(mei)(mei)有愛(ai)就(jiu)沒(mei)(mei)有教(jiao)育(yu)(yu)(yu),沒(mei)(mei)有興趣就(jiu)沒(mei)(mei)有學習,教(jiao)書育(yu)(yu)(yu)人在細微處,學生成長在活動中。——顧明遠
(深圳香港培僑書院(yuan)龍華信(xin)義學校(xiao)執(zhi)行(xing)校(xiao)長 王紅軍)
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