中國教育在線
2025年6月10日上午，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等(deng)教育學(xue)(xue)(xue)會“高(gao)等(deng)教育發展指(zhi)數研究”課題(ti)調研會在中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民大學(xue)(xue)(xue)評(ping)價研究中(zhong)(zhong)心順利(li)進行。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等(deng)教育學(xue)(xue)(xue)會副(fu)會長(chang)管培俊、秘(mi)(mi)書處(chu)副(fu)秘(mi)(mi)書長(chang)郝(hao)清杰、秘(mi)(mi)書處(chu)學(xue)(xue)(xue)術與交流部(bu)主(zhu)任高(gao)曉(xiao)杰、干部(bu)葉燕等(deng)領導出席會議。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民大學(xue)(xue)(xue)教育學(xue)(xue)(xue)院院長(chang)、評(ping)價研究中(zhong)(zhong)心執行主(zhu)任周光禮、副(fu)主(zhu)任田洪及部(bu)分研究人(ren)員參加會議。
管培俊副會(hui)長首先進(jin)行了(le)會(hui)議發(fa)言(yan)，簡要介紹了(le)與會(hui)專家人(ren)員，分析了(le)我國當前(qian)高(gao)等教育發(fa)展中的(de)困(kun)難與挑(tiao)戰，闡述了(le)進(jin)行高(gao)等教育發(fa)展指數課題(ti)研究的(de)必要性(xing)。
會議(yi)由中國(guo)高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)學會副秘書長郝(hao)清杰主(zhu)持，他首先介(jie)紹(shao)了(le)課題設(she)立的(de)(de)緣起與目的(de)(de)，強調了(le)高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)發展(zhan)指數研究(jiu)對(dui)于我國(guo)高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)評價研究(jiu)的(de)(de)重要意義(yi)。郝(hao)清杰強調，我們要用更(geng)高(gao)質(zhi)量(liang)的(de)(de)研究(jiu)成(cheng)果服務國(guo)家戰(zhan)略需求，更(geng)好助力教育(yu)(yu)強國(guo)建設(she)。
周(zhou)光禮教授代表中國人民大學評(ping)價研(yan)究中心(xin)致(zhi)辭，他介(jie)紹了中心(xin)自成立以來所研(yan)發的系列(lie)產品及在高等教育發展(zhan)(zhan)研(yan)究方面所做的相關內容(rong)與成果，并(bing)介(jie)紹了針對(dui)本次高等教育發展(zhan)(zhan)指數研(yan)究中心(xin)做了哪(na)些布(bu)局(ju)和努力。
評價研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心蔣玲對課題進展進行了(le)詳實的(de)(de)(de)匯報，從研(yan)(yan)制的(de)(de)(de)背景、原(yuan)則(ze)、指標選取與(yu)構(gou)成、指標體(ti)系的(de)(de)(de)構(gou)建(jian)與(yu)算法方(fang)面進行了(le)詳細的(de)(de)(de)介(jie)紹，并(bing)匯報了(le)下一階段的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)計劃和工作重點內容。專家們針對評價研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)匯報展開(kai)了(le)深入(ru)研(yan)(yan)討，在(zai)充分(fen)肯定了(le)中(zhong)(zhong)心現有的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)基礎與(yu)研(yan)(yan)究(jiu)成果的(de)(de)(de)同時(shi)，對指標體(ti)系的(de)(de)(de)科學性與(yu)可行性進行了(le)討論，并(bing)提出(chu)了(le)相關指標的(de)(de)(de)改進策略。
專家(jia)們強調，高(gao)等教育發展(zhan)指數研究應(ying)注重(zhong)人的全(quan)面發展(zhan)、注重(zhong)高(gao)等教育對(dui)(dui)國家(jia)經濟(ji)社會發展(zhan)的貢(gong)獻(xian)及(ji)對(dui)(dui)人類知(zhi)識所作出的貢(gong)獻(xian)，將想測(ce)(ce)量的內容努力轉化為具(ju)有可行性、可獲得性和可測(ce)(ce)量的指標(biao)。
最后(hou)，周光禮教(jiao)授表示中(zhong)心將根據本次會議(yi)所探討的內(nei)容(rong)，進(jin)一(yi)步總結(jie)提(ti)煉，將課題(ti)內(nei)容(rong)進(jin)行深入挖掘，制定(ding)出一(yi)套更(geng)為科(ke)學(xue)完(wan)整的研(yan)究方案。力爭為全球高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)治理提(ti)供(gong)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)標準、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)方案和(he)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)聲音，為我國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)建設發展進(jin)程提(ti)供(gong)可度量的指標，為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)建設提(ti)供(gong)重要(yao)的抓手。
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