近日,中央教育工(gong)作(zuo)(zuo)領導小(xiao)組秘書(shu)組、中共教育部黨組印發《關于(yu)深(shen)入學(xue)習(xi)貫(guan)(guan)徹習(xi)近平總書(shu)記(ji)給全國特崗教師(shi)代表重(zhong)要回信精神(shen)的通(tong)知》,就學(xue)習(xi)宣傳貫(guan)(guan)徹落實有關工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)出部署(shu)。
《通知》指出(chu)(chu)(chu),在第41個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節來(lai)臨之際(ji),習近平總書記(ji)給全(quan)國(guo)特(te)(te)崗教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)代表回信,提(ti)(ti)出(chu)(chu)(chu)殷切希望,并(bing)向全(quan)國(guo)廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)者致以(yi)節日祝(zhu)賀和(he)(he)(he)誠(cheng)摯問候(hou)。李強(qiang)總理對做好特(te)(te)崗教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工作(zuo)作(zuo)出(chu)(chu)(chu)批示(shi)。習近平總書記(ji)的(de)重要(yao)回信,充(chong)分肯定了(le)特(te)(te)崗教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)作(zuo)出(chu)(chu)(chu)的(de)重要(yao)貢(gong)獻(xian)(xian),指出(chu)(chu)(chu)廣(guang)大特(te)(te)崗教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)積(ji)極投身鄉村教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業,扎根三尺講臺,潛心耕耘(yun)、默默奉(feng)獻(xian)(xian),展現了(le)人(ren)(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)情懷和(he)(he)(he)擔當,對以(yi)特(te)(te)崗教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)代表的(de)廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提(ti)(ti)出(chu)(chu)(chu)殷切期(qi)望,勉(mian)勵他們堅守教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)初(chu)心,不斷提(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)(ren)本領,用(yong)心用(yong)情呵(he)護(hu)引(yin)導孩子們健康(kang)成長,努力培養出(chu)(chu)(chu)更(geng)多德智體美勞全(quan)面發展的(de)社會(hui)主(zhu)義(yi)建設(she)者和(he)(he)(he)接班人(ren)(ren),為(wei)推進鄉村振興、建設(she)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)作(zuo)出(chu)(chu)(chu)新的(de)貢(gong)獻(xian)(xian)。習近平總書記(ji)的(de)重要(yao)回信是(shi)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)戰(zhan)線的(de)極大鼓舞(wu),為(wei)廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)黨育(yu)(yu)人(ren)(ren)、為(wei)國(guo)育(yu)(yu)才提(ti)(ti)供了(le)根本指引(yin)。
《通(tong)知》強(qiang)調,各(ge)地各(ge)校要(yao)把學習(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)(ji)重(zhong)要(yao)回信精(jing)神(shen)作(zuo)為(wei)當(dang)前和今(jin)后(hou)一個時(shi)(shi)期的(de)重(zhong)大政(zheng)治任務(wu),加強(qiang)系統學習(xi)(xi)(xi)、理論研究和宣傳引導(dao)。要(yao)組織廣大教(jiao)師(shi)深入學習(xi)(xi)(xi)領會(hui)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)(ji)的(de)重(zhong)要(yao)回信精(jing)神(shen),全面貫(guan)徹(che)落(luo)實習(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)(ji)關(guan)于教(jiao)育的(de)重(zhong)要(yao)論述,引導(dao)廣大教(jiao)師(shi)把習(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)(ji)的(de)關(guan)心(xin)關(guan)懷轉化為(wei)做好工作(zuo)的(de)不竭動(dong)力,心(xin)懷“國之大者”,樹(shu)立“躬耕教(jiao)壇(tan)、強(qiang)國有我”的(de)志(zhi)向和抱負(fu),積極擔當(dang)作(zuo)為(wei),努力培(pei)養擔當(dang)民族復興(xing)大任的(de)時(shi)(shi)代(dai)新人(ren)。
《通知》要(yao)求,要(yao)把加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)建設作(zuo)(zuo)為建設教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國最重要(yao)的基礎工(gong)作(zuo)(zuo)來抓(zhua),優(you)(you)先謀劃(hua)(hua)、優(you)(you)先保(bao)障(zhang),讓廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)安心從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、熱心從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、舒心從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、靜心從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。一是(shi)深入(ru)實施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家精神鑄魂(hun)強(qiang)師(shi)(shi)行(xing)動,堅持不懈(xie)用習(xi)近(jin)平新時代中國特色社會(hui)主義思想凝心鑄魂(hun),堅持師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)(feng)第一標(biao)準,健全師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)(feng)建設長效機制。二是(shi)加快(kuai)推進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)建設改革,實施好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)能(neng)(neng)力(li)提升工(gong)程,突出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)科學能(neng)(neng)力(li)、實踐能(neng)(neng)力(li)培養,深入(ru)實施“國優(you)(you)計(ji)劃(hua)(hua)”“優(you)(you)師(shi)(shi)計(ji)劃(hua)(hua)”和數字(zi)化(hua)賦(fu)能(neng)(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發展行(xing)動,優(you)(you)化(hua)實施“特崗計(ji)劃(hua)(hua)”,統籌(chou)實施好支教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)幫扶(fu)計(ji)劃(hua)(hua),支持欠發達(da)地區和農(nong)村教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展。三是(shi)大力(li)弘揚尊師(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)社會(hui)風(feng)(feng)尚,加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)待遇保(bao)障(zhang),落實好尊師(shi)(shi)惠師(shi)(shi)利師(shi)(shi)政策,讓廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在崗位上有(you)幸福(fu)感、事業上有(you)成(cheng)就感、社會(hui)上有(you)榮譽感。
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