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　　12月18日(ri)，武漢大學(xue)(xue)卓越(yue)工程(cheng)師(shi)學(xue)(xue)院(yuan)正式揭牌(pai)！

　　教育(yu)部(bu)學(xue)(xue)(xue)位管理與研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)教育(yu)司副(fu)司長(chang)(chang)郝(hao)彤亮，武(wu)(wu)漢(han)大學(xue)(xue)(xue)黨委書(shu)記黃(huang)泰巖、校(xiao)長(chang)(chang)張平文院(yuan)(yuan)(yuan)士，教育(yu)部(bu)學(xue)(xue)(xue)位與研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)教育(yu)發展中(zhong)(zhong)(zhong)心主任王磊(lei)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)工(gong)(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士、國(guo)家(jia)最高(gao)科技(ji)獎獲得者李(li)德仁，湖(hu)北省教育(yu)廳(ting)副(fu)廳(ting)長(chang)(chang)周啟紅(hong)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)電科研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)院(yuan)(yuan)(yuan)(黨校(xiao))副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)徐海蘋，湖(hu)北省委組織部(bu)人才工(gong)(gong)作處處長(chang)(chang)詹勇(yong)一(yi)同為武(wu)(wu)漢(han)大學(xue)(xue)(xue)卓越(yue)工(gong)(gong)程師學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)揭(jie)牌。

　　武漢大(da)學黨委(wei)書記黃(huang)泰巖指(zhi)出(chu)，培(pei)(pei)養卓越(yue)工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)既是(shi)新時代對高等教育發(fa)展提出(chu)的迫(po)切要求，更是(shi)黨和國家賦予中(zhong)國特色世(shi)界一流大(da)學的光榮使命。“武漢大(da)學責(ze)無旁貸，必須勇擔重任。”成立卓越(yue)工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)學院并實體(ti)(ti)化運行，是(shi)學校推動教育科技人(ren)才體(ti)(ti)制機制一體(ti)(ti)改革、全面提升(sheng)人(ren)才自主培(pei)(pei)養質量的重要舉措。武漢大(da)學將(jiang)堅持(chi)守(shou)正創新，抓實關鍵(jian)環節(jie)，促(cu)進深度融合，進一步(bu)深化改革，優化培(pei)(pei)養建(jian)制，匯(hui)聚(ju)優勢資源，增強工(gong)(gong)程(cheng)碩博士等人(ren)才培(pei)(pei)養能力。

武漢大學黨委(wei)書記(ji)黃泰巖致辭

　　武漢(han)大學(xue)校長張平文院士宣讀卓(zhuo)越(yue)工(gong)程(cheng)師(shi)學(xue)院成(cheng)立(li)文件，并指出學(xue)校成(cheng)立(li)卓(zhuo)越(yue)工(gong)程(cheng)師(shi)學(xue)院是為了進一步深化工(gong)程(cheng)碩(shuo)博(bo)士培養改革(ge)，促進產教融合，加快建成(cheng)國家級卓(zhuo)越(yue)工(gong)程(cheng)師(shi)學(xue)院。

武漢大(da)學校長張平文院士宣讀武漢大(da)學卓越工程師學院成立文件

　　“培(pei)養(yang)大(da)批卓越(yue)工(gong)程(cheng)師，是我(wo)國(guo)建設世(shi)(shi)界(jie)重要人(ren)才(cai)中(zhong)心，保(bao)證我(wo)國(guo)在全球(qiu)新型產業鏈(lian)中(zhong)占(zhan)據核心地位、建設世(shi)(shi)界(jie)科(ke)技強國(guo)的(de)戰略(lve)需求。”武漢大(da)學(xue)研(yan)究(jiu)生院院長周偉匯報(bao)武漢大(da)學(xue)卓越(yue)工(gong)程(cheng)師學(xue)院建設方案，表示學(xue)院將(jiang)依托一流的(de)工(gong)程(cheng)技術研(yan)究(jiu)與實踐創新平臺(tai)，聚焦空天信息、人(ren)工(gong)智能、智慧(hui)能源、智慧(hui)制造(zao)四大(da)領域，開(kai)展有組(zu)織科(ke)研(yan)和人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)。

武漢大(da)(da)學研究生(sheng)院(yuan)院(yuan)長(chang)周(zhou)偉匯報武漢大(da)(da)學卓越工程師學院(yuan)建(jian)設方案

　　中國(guo)(guo)科(ke)學(xue)院院士、武(wu)漢大(da)學(xue)教授(shou)劉勝(sheng)指(zhi)出(chu)(chu)，卓越(yue)工程(cheng)師(shi)是國(guo)(guo)家戰(zhan)略(lve)人才力(li)量的重(zhong)要組(zu)成部分，是支撐國(guo)(guo)家高(gao)水平科(ke)技自(zi)(zi)立(li)自(zi)(zi)強(qiang)的關鍵力(li)量。培養卓越(yue)工程(cheng)師(shi)要聚焦(jiao)國(guo)(guo)家戰(zhan)略(lve)，厚植家國(guo)(guo)情懷，注重(zhong)產教融合(he)。希望作為(wei)研究生導(dao)師(shi)，為(wei)武(wu)漢大(da)學(xue)加入卓越(yue)工程(cheng)師(shi)學(xue)院國(guo)(guo)家隊(dui)，培養更多卓越(yue)工程(cheng)人才作出(chu)(chu)更大(da)貢獻。

卓越(yue)工程師(shi)(shi)培養項目導(dao)師(shi)(shi)代表中國(guo)科學院院士劉勝發(fa)言

　　卓(zhuo)越工程師培養項目企業代表、中國(guo)信科集團副(fu)總經(jing)理羅昆(kun)初(chu)期待，通過與武漢大學共同努力(li)，造就一(yi)批具(ju)有家(jia)國(guo)情懷、素質(zhi)過硬、勇(yong)于(yu)創新、善于(yu)解(jie)決實際問題的卓(zhuo)越工程人(ren)才(cai)，在國(guo)家(jia)科技創新、產(chan)業控(kong)制、安全(quan)保障上(shang)發揮(hui)更大責任擔當。

卓越工程師(shi)培養項目(mu)企(qi)業代表中(zhong)國信(xin)科集團副總經理羅昆初(chu)發言

武(wu)漢(han)大學(xue)水(shui)利水(shui)電學(xue)院(yuan) 2024 屆碩士(shi)畢業(ye)生黃騫分享了參與武(wu)漢(han)大學(xue)與三峽(xia)集團(tuan)聯合培(pei)養的(de)(de)卓越工(gong)程師(shi)項目的(de)(de)經歷與感受，實現了從“學(xue)習者”到(dao)“實踐者”的(de)(de)蛻變。更多武(wu)大學(xue)子將在(zai)成(cheng)長為(wei)一名真正(zheng)的(de)(de)卓越工(gong)程師(shi)的(de)(de)道路上(shang)堅定信念，勇擔責任(ren)，不負期(qi)待(dai)。

卓越工程師培(pei)養項目(mu)學(xue)生代表水利水電學(xue)院(yuan)2024屆碩(shuo)士畢業生黃騫發言

　　教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部學(xue)(xue)位與研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展中心主(zhu)任王磊表示(shi)，武(wu)漢大學(xue)(xue)是我國(guo)研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)一方(fang)重鎮，研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系完備，處在高(gao)層次人才(cai)培(pei)(pei)養“國(guo)家隊”的(de)第一方(fang)陣。希(xi)望武(wu)漢大學(xue)(xue)卓(zhuo)(zhuo)越工(gong)程師(shi)學(xue)(xue)院立足服務“國(guo)之大者”，深(shen)刻領會培(pei)(pei)養卓(zhuo)(zhuo)越工(gong)程師(shi)的(de)新要(yao)求、新使(shi)命、新任務，緊(jin)扣培(pei)(pei)養體(ti)系重構關(guan)(guan)鍵(jian)環(huan)節，找準卓(zhuo)(zhuo)越工(gong)程師(shi)培(pei)(pei)養改革的(de)著力(li)點、關(guan)(guan)鍵(jian)點、突(tu)破點，堅持一體(ti)協同系統思維，提升培(pei)(pei)養范式(shi)變革的(de)牽引力(li)、帶動力(li)、輻射力(li)。

教(jiao)育部(bu)學位與研究(jiu)生(sheng)教(jiao)育發(fa)展中心(xin)主(zhu)任王磊(lei)致辭

　　教(jiao)育(yu)部學(xue)位管理(li)與(yu)研(yan)究(jiu)生教(jiao)育(yu)司副司長(chang)、國務院(yuan)學(xue)位委員會辦公室副主(zhu)任(ren)郝彤(tong)亮熱烈祝賀武漢大學(xue)卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)越工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)院(yuan)成立(li)，希望(wang)武漢大學(xue)卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)越工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)院(yuan)做好卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)越工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)養(yang)(yang)的(de)頂層設計，理(li)順體制機制，保障(zhang)卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)越工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)養(yang)(yang)的(de)資源配(pei)置，遵(zun)循工(gong)(gong)(gong)程(cheng)教(jiao)育(yu)規律(lv)，完善卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)越工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)養(yang)(yang)體系(xi)，持續(xu)推(tui)進培(pei)養(yang)(yang)全鏈條各環節標準體系(xi)建設，協同(tong)產(chan)學(xue)研(yan)用主(zhu)體，深(shen)度推(tui)進校企合作，充分調動多主(zhu)體力量(liang)，營造卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)越工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)養(yang)(yang)的(de)良(liang)性生態，形成共同(tong)奔赴的(de)良(liang)好局(ju)面，探(tan)索具有武大特(te)色(se)的(de)卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)越工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)養(yang)(yang)道路。

教育部學位管理與(yu)研究生教育司副司長、國務(wu)院學位委(wei)員會辦公室副主任郝(hao)彤亮致辭

　　值(zhi)得一提的是，此前(qian)兩天(tian)，12月16日，武漢(han)大學人工智(zhi)能學院(yuan)也剛(gang)剛(gang)正式揭(jie)牌。

　　據悉，武漢大學(xue)人工(gong)智能(neng)學(xue)院，由(you)中(zhong)國(guo)科學(xue)院院士、武漢大學(xue)校(xiao)長張平文教(jiao)授(shou)擔任(ren)(ren)首任(ren)(ren)院長。學(xue)院將面向(xiang)人工(gong)智能(neng)國(guo)際科技(ji)前沿(yan)和我國(guo)新一代人工(gong)智能(neng)發展(zhan)重大戰略需(xu)求，圍繞(rao)武漢大學(xue)數智教(jiao)育(yu)體系(xi)建設布局，深(shen)度整合學(xue)校(xiao)優勢力量和辦學(xue)資源(yuan)，致力于打(da)造人工(gong)智能(neng)領域(yu)人才培養基地、科技(ji)創新中(zhong)心(xin)和高質量發展(zhan)賦能(neng)平臺。

　　期待(dai)這兩(liang)所新(xin)(xin)學院(yuan)為武漢(han)大學在新(xin)(xin)時代(dai)的(de)高質量發展注入(ru)新(xin)(xin)的(de)活力，為教(jiao)育強國建設做出(chu)自己的(de)貢獻。