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各有關單位：

　　中國(guo)繼(ji)續(xu)工程教(jiao)育協會是由(you)人(ren)力資源和(he)社(she)會保障(zhang)部(bu)為(wei)主(zhu)要(yao)行業(ye)(ye)(ye)管理的(de)專門從事專業(ye)(ye)(ye)技術(shu)人(ren)員繼(ji)續(xu)教(jiao)育的(de)全(quan)國(guo)性、行業(ye)(ye)(ye)性社(she)會團(tuan)體(ti)，是黨(dang)和(he)政府發展繼(ji)續(xu)教(jiao)育事業(ye)(ye)(ye)的(de)重要(yao)社(she)會力量。協會面向各地區各部(bu)門各用人(ren)單位(wei)，以全(quan)國(guo)8000萬名專業(ye)(ye)(ye)技術(shu)人(ren)員為(wei)服務對(dui)象，致力于團(tuan)結和(he)凝聚各級(ji)各類施教(jiao)機構和(he)從業(ye)(ye)(ye)人(ren)員，開(kai)展形(xing)式多樣的(de)繼(ji)續(xu)教(jiao)育活動。

　　為充分發揮決策咨詢和學術(shu)研究的參(can)謀助手作(zuo)用，根據《協會章程》和2025年工作(zuo)要點，現啟(qi)動(dong)2025-2026年度研究課題申報工作(zuo)。有關事項公(gong)告(gao)如下(xia)：

　　一、總體思路

　　以習(xi)近平新時(shi)代中國特色社會主義思想為指(zhi)導，堅(jian)持教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、科技、人才(cai)一體(ti)化(hua)推進，立(li)足高質(zhi)(zhi)量發展、高水平科技自立(li)自強(qiang)和人才(cai)高地建(jian)(jian)設目標，緊扣人力資源開(kai)發利用主題，著(zhu)力高素(su)質(zhi)(zhi)專(zhuan)業技術人才(cai)隊伍培育(yu)(yu)，全(quan)面加(jia)強(qiang)繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作，聚焦(jiao)以繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展戰略與(yu)體(ti)制機(ji)制創(chuang)新為重(zhong)點(dian)的全(quan)局性研究(jiu)，以破解繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)深(shen)化(hua)改革關鍵瓶頸為重(zhong)點(dian)的實踐應用研究(jiu)，努力形成(cheng)具(ju)有示范引領的學術研究(jiu)成(cheng)果(guo)，提出(chu)具(ju)有決策(ce)參考價值的政策(ce)建(jian)(jian)議。

　　二、選題范圍

　　課題(ti)(ti)分為重大、重點和(he)其他。選(xuan)題(ti)(ti)方向(xiang)包(bao)括但不限于：

　　(一)“十五五”時期專業技術人員繼(ji)續教育(yu)的(de)形勢任務和發展方向(重大)

　　(二)專業技術人員繼續教育基地標準(zhun)化規范化建設(重大)

　　(三)繼續教育(yu)從業(ye)者能力提升(sheng)(重大)

　　(四)專業技術人才人工(gong)智能通(tong)識繼續教(jiao)育課程體系建設(she)(重點)

　　(五)“人工智(zhi)能+繼續教育”的(de)應用(yong)場景(重點)

　　(六(liu))公(gong)需科目網絡培訓(xun)公(gong)益化(hua)的可持續路徑(重點)

　　(七)基層專業技術人員(yuan)繼(ji)續教育服務體(ti)系建設(重點)

　　(八)繼續教育網(wang)絡(luo)培訓行(xing)業標準與服務規(gui)范(重(zhong)點)

　　(九)繼續教育行(xing)業自律公約(重(zhong)點)

　　(十)與繼(ji)續(xu)教(jiao)育相(xiang)關的(de)其(qi)他選題

　　三、申報要求

　　(一(yi))申報(bao)(bao)條(tiao)件(jian)(jian)：申報(bao)(bao)單位(wei)原則上應(ying)為境(jing)內具(ju)有獨立(li)法人(ren)資格的(de)企事(shi)業單位(wei)或(huo)社(she)會團體(ti)，并具(ju)有完成課(ke)題(ti)必(bi)需的(de)人(ren)力和物力條(tiao)件(jian)(jian)。課(ke)題(ti)負責人(ren)應(ying)當在相關研(yan)(yan)究領(ling)(ling)域具(ju)有一(yi)定學(xue)術積累(原則上應(ying)具(ju)有副高級以上職(zhi)稱)或(huo)在相關工作領(ling)(ling)域具(ju)有豐富實踐(jian)經驗，鼓勵“政產(chan)學(xue)研(yan)(yan)用(yong)”相關單位(wei)聯合(he)組(zu)建研(yan)(yan)究團隊。每位(wei)負責人(ren)限報(bao)(bao)一(yi)項(xiang)課(ke)題(ti)。

　　(二(er))申(shen)報方式(shi)(shi)：填寫(xie)《中(zhong)國繼續工(gong)程(cheng)教育協會研究課題申(shen)報書(shu)(shu)》，一(yi)式(shi)(shi)三份，加(jia)蓋本單(dan)(dan)位(wei)公章后，連同單(dan)(dan)位(wei)營業執照或(huo)法(fa)人(ren)證(zheng)書(shu)(shu)復印件、課題負(fu)責人(ren)職稱或(huo)工(gong)作經歷證(zheng)明材(cai)料(liao)以及其他支撐材(cai)料(liao)等郵(you)寄至協會秘書(shu)(shu)處(chu)。申(shen)報書(shu)(shu)電子版(ban)發送(song)到(dao)電子郵(you)箱，郵(you)件主題為“申(shen)報課題名(ming)稱—申(shen)報單(dan)(dan)位(wei)名(ming)稱”。課題負(fu)責人(ren)和申(shen)報單(dan)(dan)位(wei)應保證(zheng)申(shen)報材(cai)料(liao)內容真實(shi)、有(you)效。

　　(三(san))申(shen)報時間：截止時間為2025年9月30日(ri)。

　　四、課題管理

　　(一)協會組織專(zhuan)家對通(tong)過(guo)初(chu)審(shen)的申報(bao)材料進行評審(shen)，按程序研究確定課題承(cheng)擔(dan)單位(每(mei)項(xiang)課題1-2家)和課題負責人，發布(bu)立(li)項(xiang)通(tong)知。

　　(二)協會立(li)項課(ke)題實施跟蹤管理(li)，組織開(kai)展(zhan)中期(qi)調度，必要時對課(ke)題中止、撤銷和調整。

　　(三)課題(ti)完成時間(jian)為2026年6月30日前。

　　(四)課題研究(jiu)所需經費(fei)為自籌，鼓勵(li)通過單位資(zi)助、企業(ye)贊助、社(she)會捐贈、個(ge)人出資(zi)等形式(shi)解(jie)決。

　　五、成果要求

　　(一)課(ke)題(ti)(ti)最終成果為(wei)不少于2萬字(zi)的研究報告和(he)5000字(zi)以(yi)內的成果摘要。內容要求政治立(li)場明確，主題(ti)(ti)鮮(xian)明，論(lun)點突(tu)出(chu)，論(lun)述(shu)有據，堅持理論(lun)聯系實際，體現理論(lun)價值和(he)實踐(jian)指導意義；堅持問題(ti)(ti)導向，研究實際問題(ti)(ti)，提出(chu)合理建(jian)議。

　　(二)協會組織專家對課題研究成果進行評審，擇優(you)選(xuan)用，以多種形式予以鼓(gu)勵。

　　六、聯系方式

　　聯系(xi)人：張老師，，

　　聯(lian)系地址：北京市豐(feng)臺區財富西環(huan)大(da)廈502中(zhong)國繼續工程教育(yu)協會

　　電子郵箱：.cn

　　附件：